Комплекс навчально-методичних матеріалів для слухачів Малого філософського факультету (стр. 6 )

Виникнення поняття культури. Культура – ціннісний вимір самодостатності людини. Поняття масової культури. Основні функції культури.

Поняття матеріальної культури. Особливості духовної культури. Особливості джерел матеріальної і духовної культури.

Поняття цивілізації. Цивілізаційність і цивілізованість. Стадії розвитку цивілізації і культура. Культурність цивілізації і цивілізованість культури.

Поняття історичності культури. Спадкоємність культури. Традиції в культурі. Новаторство і прогрес культури.

Поняття національної культури. Загальнолюдське в культурі. Природа багатоманітності в культурі. Взаємодія культур.

Поняття культури особистості. Основні складові культури особистості. Особливості формування культури особистості.

Поняття гуманізму. Характерні риси гуманізму. Культура і гуманізм. Гуманізм і соціальний прогрес.

РОЗДІЛ IX. СВІТОГЛЯД ЯК НАЙВИЩА ФОРМА САМОУСВІДОМЛЕННЯ

Проблема визначення поняття світогляду. Структура світогляду. Буденний і теоретичний світогляд. Догматизм і скептицизм, монізм і плюралізм, досвід і мудрість.

Поняття моралі. Історичність моралі. Що таке моральність? Явище морального ідеалу.

Поняття мистецтва. Види мистецтва. Жанри мистецтва. Світоглядний характер мистецтва.

Поняття історії. Явище історичності. Історичні типи світогляду, їх взаємозв’язок.

Що таке міф? Міф і міфологія. Історичність міфології. „Сила” і „слабкість” міфології як світоглядної системи.

Поняття релігії. Християнство. Іслам. Буддизм. Вплив релігії на формування світогляду.

Поняття науки. Класифікація наук. Життєвий сенс науки.

Оригінальність філософії як світогляду. Історичний шлях філософії. Унікальність української філософії. Філософія – теоретична основа світогляду.

Література:

1. Світ і людина. – К., 1996.

2. Вілков В. Ю., Ніколаєвський В. М., , І. Людина і світ. – Харків, 2004.

3. , Полікарпов : Энциклопед. словарь. – М., 1999.

4. Діденко В. Ф., Кондратова-Діденко В. І. Людина і світ. – К., 1998.

5. Людина і світ. Підручник / Голов. ред. . – К., 2001.

6. Мир и человек: Справочник. – Харьков: Прапор, 1998.

7. Несторенко до філософії: онтологія людини. – К., 1995.

8. Особа і суспільство. – К., 1997.

9. Світ сучасної людини. – К., 1996.

10. Філософія: Навч. посібник (курс лекцій) /За ред. І. Ф. Надольного. – К.,2001.

11. Школьный философский словарь. – М.: Просвещение, 1995.

Деякі дисципліни, що викладаються на філософському факультеті, за спеціальністю «філософія»:

Філософська пропедевтика, метафізика і онтологія, соціальна філософія, гносеологія та епістемологія, практична та комунікативна філософія, філософська антропологія, культурологія, феноменологія, логіка та методологія природознавчого пізнання, історія античної філософії, філософія Давнього Сходу, філософія Середніх віків та доби Відродження, філософія Нового часу, німецька класична філософія, сучасна філософія, історія російської філософії, історія української філософії, філософія права, філософія мови, естетика, етика, логіка, риторика та теорія аргументації, релігієзнавство, екологія і основи безпеки життєдіяльності, всесвітня історія, історія України, загальна психологія, соціальна психологія, історія філософської психології, соціологія, політологія, основи економічної теорії, педагогіка, філософська герменевтика, історія науки і техніки, основи права, методика викладання філософських дисциплін, основи космології і космогонії, основи фізики, основи біології, основи вищої математики, основи інформатики і комп’ютерної техніки, ділова українська мова, іноземна мова, латинська та давньогрецька мови, основи медичних знань, фізичне виховання, філософія науки, історія літератури та мистецтва, структуралізм та постструктуралізм, екзистенціальна філософія, класична та сучасна психоаналітична теорія, філософія психоаналізу, логіка і методологія соціального пізнання, історія філософії управління, давньогрецька міфологія, особистість в історії культури, критика цинічного розуму, холістична філософія науки, Маркс, Ніцше, Фройд, історична та культурологічна антропологія, практична філософія І. Канта, філософія релігії, буття і час тощо.

Деякі дисципліни, що викладаються на філософському факультеті, за спеціальністю «культурологія»:

Історія України, ділова українська мова, основи економічної теорії, політологія, загальна психологія, філософія, іноземна мова, основи медичних знань, основи права, безпека життєдіяльності, фізичне виховання, соціологія, всесвітня історія, архаїчна культура, культура Давнього Сходу, антична культура, культура західноєвропейського Середньовіччя, візантійська культура, культура доби Відродження, культура Нового часу та доби Просвітництва, культура Х1Х – початку ХХ століть, сучасна культура, українська культура, історія літератури, історія філософії, історія української філософії, культура Сходу, основи загальної теорії культури, релігієзнавство, теорія і історія мистецтв, етнокультурологія, філософія культури, культурна антропологія, культура Слобожанської України, культура в ситуації постмодерну, вступ до культурології, сучасна українська літературна мова, латинська мова, логіка, основи інформатики і комп’ютерної техніки, основи риторики та теорії аргументації, етнологія України, етика, естетика, соціологія культури, семіотика культури, українська культура в наукових дослідженнях, педагогіка, методика викладання культурологічних дисциплін, вступ до гендерної теорії, соціальна психологія тощо.

На філософському факультеті здійснюється підготовка за напрямом

«Здоров’я людини».

Підготовку бакалаврів по напряму «Здоров'я людини» і магістрів за фахом «Валеологія» здійснює кафедра валеології.

ЩО ТАКЕ ВАЛЕОЛОГІЯ

Валеологія (лат. valeo - бути здоровим і грецьке lоgos - наука) - сучасна інтегральна наука про фундаментальних закони духовного, психічного і фізичного здоров'я як окремої особи так і всього суспільства в цілому на новому етапі його духовно-творчої еволюції.

СПЕЦИФІКА ВАЛЕОЛОГІЇ полягає в тому, що вона синтезує знання про людину і особливості її взаємодії з природою і суспільством, накопичені в таких галузях знань, як філософія, соціологія, психологія, біологія, анатомія і фізіологія людини, екологія, традиційна і народна медицина, етнографія, релігієзнавство, культура тощо.

ЗАВДАННЯ ВАЛЕОЛОГІЇ

- формування нового ненасильницького і духовно-творчого мислення;

- формування практично здорової, активної та творчої людини, здатну впродовж всього життя самостійно зберігати, розвивати і підтримувати своє здоров'я на належному рівні.

ЯКІ ПРЕДМЕТИ ВИВЧАЮТЬ МАЙБУТНІ ВАЛЕОЛОГИ

Загальна біологія, анатомія людини, фізіологія і ін. біологічні дисципліни, педагогіка і психологія, методика викладання валеології, фітовалеологія, сучасні методи валеологічної профілактики і оздоровлення, валеологічна культура живлення, моральні і духовні основи здоров'я, психовалеологія, біоритмологія, валеософія і валеоетика, валеологія репродуктивного здоров'я, медична валеологія, психофізіологія, етновалеологія, екологічна валеологія, теорія і методика тестування та моніторингу здоров'я й інші спеціальні дисципліни.

КОГО ГОТУЄ КАФЕДРА ВАЛЕОЛОГІЇ

Валеологію можна розглядати як одну з найбільш прогресивних галузей науки, що займається індивідуальним здоров'ям людини. На сьогодні проблема оздоровлення вийшла за рамки медицини, стала соціально-політичною, і до її рішення необхідно привернути професійно підготовлених фахівців — валеологів.

Кафедра валеології готує бакалаврів по напряму 6.010203 «Здоров'я людини» (термін навчання 4 роки). Бакалаври одержують кваліфікацію педагога-валеолога. Бакалаври по напряму «Здоров'я людини» можуть продовжити навчання в магістраті по спеціальностях «Валеологія», «Фізична реабілітація», «Фітнес і рекреація» (термін навчання 1 рік). Бакалаври за фахом «Валеологія» одержують кваліфікацію «Викладач валеології. Науковий співробітник (валеологія)».

Ті, хто мають вищу освіту по інших спеціальностях можуть здобути другу вищу освіту на умовах контракту (термін навчання 2 роки).

На кафедрі відкрита аспірантура за фахом 13.00.02 - теорія і методика навчання (фізична культура, основи здоров'я).

Випускники-валеологи можуть викладати дисципліну «Основи здоров'я» в середній школі, вести кружки в центрах позашкільної освіти, працювати у валеологічних оздоровчих, спортивних центрах, центрах соціальної роботи, суспільних організаціях і інших установах рекреації, реабілітації і оздоровлення.

Магістри валеології мають право викладати валеологію, основи здорового способу життя і спеціальні курси валеологічного напряму в коледжах, ліцеях і вищих навчальних закладах, працювати в науково-дослідних інститутах і лабораторіях, тематика яких пов'язана з питаннями здорового способу життя і оздоровчими технологіями.

Харківський національний факультет імені іна, філософський факультет проводить щорічні «Харківські студентські філософські читання»

Запрошуємо Вас взяти участь у роботі Міжнародної наукової конференції студентів та «VII Харківські студентські філософські читання», яка відбудеться в Харківському національному університеті імені іна на початку квітня 2011 року.

Планується робота наступних секцій:
1. Теоретична філософія, логіка, герменевтика. 
2. Історія філософії.
3. Філософська антропологія.
4. Етика.
5. Культурологія і філософія культури.
6. Релігієзнавство і філософія релігії.
7. Українознавство. 
8. Політологія і філософія політики.
9. Валеологія;

10. Марксистські практики та сучасність.

Для участі у конференції необхідно надсилати електронною поштою свої тези до 1 березня 2010 року. Тези доповіді обсягом до 2 аркушів. За результатами конференції видається збірка тез доповідей.

Вимоги до оформлення тексту тез доповідей:
Текст: тип шрифту Tіmes New Roman, розмір шрифту-14, одинарний інтервал, формат аркушу-А4.

Оргкомітет залишає за собою право відбору тез доповідей до участі у конференції. Робочі мови конференції: : українська, російська, англійська.