Сквозная программа практики (стр. 12 )

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

12. Обеспечение инструктажа по технике безопасности на предприятии_________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

13. Режим работы и дисциплина студентов (слушателей): а) порядок учета явки

и ухода с работы, табельный учет; б) состояние трудовой дисциплины студен-

тов (слушателей); в)указать какие и кем были допущены нарушения, приняты меры и результаты _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

14.Число студентов (слушателей), работавших на штатных местах _____________

в том числе в качестве дублеров _________________________________________

15.Число студентов (слушателей), сдавших квалификационный экзамен с целью присвоения квалификационных разрядов по профессии начального профессио-нального образования (каких) _________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

16.  Выполнение студентами (слушателями) учебных работ (курсовых проектов

и др.) в период практики и связь этих работ с профилем предприятия и характе-ром работы студентов (слушателей) Соответствие индивидуальных заданий конкретным условиям производства __________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

17.  Число студентов (слушателей), выполнивших индивидуальные задания ______

18.  Число студентов (слушателей), подавших рационализаторские предложения__

_______________________________________________________________________________________

из них принято к внедрению в производство _______________________________

(указать студентов (слушателей), подавших наиболее ценные и полезные предложения) ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

19. Число студентов (слушателей), выполнявших научно-исследовательские работы __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Результаты каких работ были приняты предприятием к внедрению (указать темы работ и фамилии студентов (слушателей)) __________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

20.Экскурсии и лекции для студентов (слушателей).

Число экскурсий, проведенных на других предприятиях _____________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Сколько лекций читалось (кол-во часов) для студентов (слушателей) работниками предприятия (должности лекторов) ___________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

21.  Поощрения студентам (слушателям) со стороны руководства предприятия

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

22.  Бытовые условия. Организация, проведение досуга студентов (слушателей)_

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

23.  Работа преподавателя. Организационная работа по постановке производствен­ной практики (до ее начала и по прибытии студентов (слушателей) на предприятие)

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Характер работы, проводимой со студентами (слушателями) с целью эффективного выполнения индивидуального задания, научно-исследовательской работы и всей программы практики ____________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Теоретические занятия, проводимые преподавателем

Лекции	Семинары
Название темы	Число часов	Название темы	Число часов

Лекции для ИТР (указать тематику и количество), консультации и другая помощь предприятию

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

24. Как обеспечивалось руководство практикой со стороны предприятия ________

__________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

25.Недостатки и проведенные мероприятия для улучшения хода практики со сто-роны преподавателя и руководителя от предприятия ________________________­

_______________________________________________________________________________________

26.Заключение преподавателя о предприятии как базе для прохождения производ-ственной практики и предложения по дальнейшему улучшению организации и про-ведения практики на данном предприятии _______________________________­­­­­­­­­___

27.Дополнительные сведения ____________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

28.  Количество студентов (слушателей) защитило отчет с оценкой: «отлично» _____, «хорошо»______, «удовлетворительно»_____, не выполнивших программу _____________________________________________________________________

29.  Отзывы предприятия о работе студентов (слушателей) _______________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

30.Проведение конференции по итогам практики ________________________

(ф. и.о.)

(протокол приложить к отчету).

Подпись руководителя практикой университета _________________________

31.Заключение кафедры о работе преподавателя (№ и дата протокола кафедры)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Подпись зав. кафедрой _________________________________________

32. Заключение декана факультета о проведенной практике ________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Подпись декана факультета __________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Пример оформления списка использованных источников

1. Александров модели экономического развития региона: Автореф. дис. канд. экон. наук. Кострома, 2001. 22 с.

2. Вилкова и экспертиза парфюмерно-косметических товаров: Учебник для вузов. М.: Издательский дом «Деловая литература», 2000. 286 с.

3. Государственные и территориальные финансы: Учебник /Под ред. . Калининград: Экономика, 1999. 386 с.

4. Региональная экономика в системе рыночных отношений // Проблемы теории и практики управления. 2001. №4. С. 66-71.

5. Комаров разработки и реализации нового ассортимента изделий //Тезисы докладов международной научно-практической конференции «Потребителю - новые товары». СПб.: Изд-во СПБГТУ, 2000. С. 12-13.

6. Резцова конкурентоспособности продукции: тео­ретические вопросы и практические исследования: Монография. Красноярск: КГТУ, 1999. 249 с.

7. Сводный статежегодник Курской области. Статистический сборник / Курский областной комитет государственной статистики. Курск, 2000. 517 с.