МПД 2 курс. Лекционный комплекс (стр. 2 )

1. Тема 3. Общая вирусология. Принципы современной классификации вирусов. Морфология и структура вирусов. Культивирование вирусов.

2. Цель: Сформировать представление о вирусах, как представителях отдельного царства. Познакомить с классификацией вирусов. Показать значение вирусологии для медицины.

3. Тезисы лекции

Вирусы представляют собой субъекты неклеточной организации, т. е. не имеющие клеточного строения, специфических органоидов и собственного обмена веществ.

Однако форма, размеры и морфологическая организация вирусных частиц весьма разнообразны.

В современной вирусологии принят термин «вирион» (Lwoff A., Tournier P., 1966) для обозначения вирусной частицы уже вполне сформированной и находящейся вне клетки.

Морфология вирионов.

1.Формы вирионов разнообразны: могут быть сферические, палочковидные, пулевидные, сперматозоидной формы (бактериофаги).

2.Размеры вирионов: от 20-30 до 300 нм. Подобные размеры позволяют вирионам проходить через отверстия бактериальных фильтров, поэтому их назвали «фильтрующиеся формы».

Разумеется, увидеть вирусы можно только с помощью электронного микроскопа.

3.Строение вирионов. Сердцевину вириона занимает нуклеиновая кислота, она окружена белковым капсидом - это набор белков упакованных различным образом вокруг нуклеиновой кислоты. Иногда можно видеть отдельные частицы капсида – капсомеры, они могут иметь различный тип симметрии: спиральный или в виде икосаэдра.

Некоторые вирионы имеют еще одну оболочку, она названа суперкапсид и состоит из белков и липидов.

4.Генетический аппарат вирусов представлен разнообразными нуклеиновыми кислотами:

а) двуспиральная ДНК,

б) односпиральная (одноцепочечная) ДНК,

в) одноцепочечная РНК

г) двуспиральная (двуцепочечная) РНК.

Кроме того, нуклеиновые кислоты могут быть линейными или циркулярными, непрерывными или фрагментарными.

Классификация вирусов

Так как вирусы имеют только одну нуклеиновую кислоту, то все вирусы возможно разделить на две большие группы:

ДНК –содержащие и РНК –содержащие.

Внутри этих групп вирусы объединяют в семейства, семейства содержат роды, а роды включают виды. Вирусы систематизируют на основе их генетического родства.

Вирусы обладают специфичностью, то есть имеют определенный круг хозяев, в клетках которых происходит их репродукция.

Многие вирусы являются возбудителями болезней человека. Поэтому возникла необходимость изучения: экологии, эпидемиологии, культивирования и идентификации вирусов.

Культивирование:

Поскольку вирусы – обязательные внутриклеточные паразиты, культивировать их можно только в живых системах.

Перед заражением исследуемый материал (смывы, мокрота, испражнения, кровь, другой биологический материал) собирают в стерильную посуду и обрабатывают антибиотиками, чтобы убить бактериальную микрофлору.

Культивируют:

1.на лабораторных животных

2.на куриных эмбрионах

3. на культурах клеток

4. Иллюстративный материал: презентации в Power Point

5. Литература

1.Борисов микробиология, вирусология, иммунология:

Учебник/. - М.:Мединформ, 2005.-736 с.

1.  , , Широбоков и санитарная микробиология М: Издательский центр "Академия" 2003, 464 с.

2.  , Бабичев микробиология, иммунология и вирусология // С-Петербург: Специальная литература, 2002, 580 с.

3.  Медицинская микробиология под ред. //М. ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2002, 1184 с.

4.  Микробиология / , , / М., Медицина, 2002.

5.  Микробиология, санитария и гигиена: Учебник для вузов /-ва-Висс, , В. П Дедюхина.-М.:Деловая лит.,2001.-378 с.

6.  Поздеев микробиология:Учеб. для вузов/; под ред. .-2-е изд. испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД,2004.-768 с

6. Контрольные вопросы:

1.Природа и строение вирусов

2.Основы систематики вирусов

3.Значение вирусологии для медицины

4.Основные методы определения и идентификации вирусов

5.Бактериофаги.

6.Значение изучения и выделения бактериофагов для медицины.

1. Тема 4. Нормальная микрофлора человека. Дисбактериоз.

2. Цель: Познакомить с основами экологии микробов, с нормальной микрофлорой организма человека.

3. Тезисы лекции

Между микроорганизмами – членами микробиоценоза возникают определенные взаимоотношения.

Полезные взаимоотношения:

1.метабиоз 2.мутуализм 3.комменсализм 4.сателлизм

Антагонистические взаимоотношения:

1.подавление роста окружающей микрофлоры (антибиотики, бактериоцины, скорость деления) 2. конкуренция за источник питания 3. паразитизм 4. хищничеств Микроорганизмы, населяющие тело человека:

Кожа: пропионибактерии, коринеформные бактерии, стафилококки, стрептококки,

дрожжи, дрожжеподобные - грибы рода Candida

Верхние дыхательные пути: коринеформные, бактериоиды, гемофильные палочки, пептококки, стрептококкки, нейссерии

Ротовая полость: актиномицеты, стрептококки (Str. mutans и др.), стафилококки, пептококки, вейлонеллы, лактобактерии, бифидобактерии, бактероиды

Желудок: 1.кислотоустойчивые: Helicobacter pilori, лактобактерии, дрожжи

2. транзиторная микрофлора

Тонкий кишечник: лактобактерии, бифидумбактерии, стрептококкии (Streptococcus faecalis)

Толстый кишечник: бифидумбактерии, лактобактерии, бактероиды, сем. Enterobacteriaceae, вейлонеллы, пептококки, клостридии

Значение нормальной микрофлоры.

Дисбактериоз - нарушение количественного и качественного (видового состава) нормальной микрофлоры человека. (Причины и последствия.)

4. Иллюстративный материал: презентации Power Point

5. Литература: 1.Борисов микробиология, вирусология, иммунология:

Учебник/. - М.:Мединформ, 2005.-736 с.

2., , Широбоков и санитарная микробиология М: Издательский центр "Академия" 2003, 464 с.

3., Бабичев микробиология, иммунология и вирусология // С-Петербург: Специальная литература, 2002, 580 с.

4.Медицинская микробиология под ред. //М. ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2002, 1184 с.

5.Микробиология / , , / М., Медицина, 2002.

6. Контрольные вопросы (обратная связь):

1.Что изучает экология микробов?

2.Что такое нормофлора организма человека?

3.Как называется нарушение нормофлоры?

4.Что изучает санитарная микробиология?

5.Какие микробы являются санитарно-показательными?

1. Тема 5. Учение об инфекции. Общая характеристики инфекционного процесса. Формы инфекции. Патогенность и вирулентность микроорганизмов (бактерии, вирусы, простейшие).

2. Цель: Познакомить с учением об инфекции. Дать характеристику патогенных бактерий и вирусов. Дать общие представления об инфекционном процессе и инфекционной болезни.

3. Тезисы лекции

«Инфекция» - проникновение микроорганизмов в макроорганизм и

размножение в нем, в результате чего развивается

Инфекционный процесс - сожительство микро - и макроорганизма

(может быть бессимптомное)

Инфекционная болезнь - крайняя степень инфекционного процесса

(характерные клинические проявления)

Микроорганизмы могут быть патогенными, условно-патогенными и непатогенными.

Патогенность - генотипический признак, отражающий потенциальную возможность микроорганизма проникать в макроорганизм (инфективность), размножаться в нем (инфекционность) и вызывать патологические процессы.

Вирулентность - фенотипический признак, который проявляется в определенных условиях (восприимчивость макроорганизма). Вирулентность - мера патогенности, ее можно изменить. Определяют биологическим методом

Факторы патогенности.

Формы инфекционного процесса: по локализации возбудителя: очаговые, генерализованные. По степени клинической выраженности и длительности:

острые, хронические, латентные, инаппарантные, персистентные.

Кроме того различают:

1.Реинфекцию 2.Суперинфекцию 3.Рецидив

4. Вторичную инфекцию 5. Микст - инфекцию

Инфекционность вирусов зависит от следующих факторов:

1.Наличие сформировавшегося вириона

2.Соответствие рецепторов клетки и поверхностных структур вирусов

3.Соответствующее состояние макроорганизма (отсутствие антител, других защитных факторов)

4. Иллюстративный материал: презентации Power Point

5. Литература: 1.Борисов микробиология, вирусология, иммунология:

Учебник/. - М.:Мединформ, 2005.-736 с.

2., , Широбоков и санитарная микробиология М: Издательский центр "Академия" 2003, 464 с.

3., Бабичев микробиология, иммунология и вирусология // С-Петербург: Специальная литература, 2002, 580 с.

4.Медицинская микробиология под ред. //М. ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2002, 1184 с.

5.Микробиология / , , / М., Медицина, 2002.

6. Контрольные вопросы (обратная связь):

1.Что называют инфекционным процессом? Инфекционной болезнью?

2. От чего зависит патогенность микроорганизмов?

3.Пути заражения микробами? 4.Стадии инфекционной болезни.

1. Тема 6. Введение в иммунологию. Иммунитет. Виды и механизмы иммунитета. Факторы неспецифиче­ской резистентности организма. Антигены микроорганизмов (свойства и типы антигенов). Антитела. Структура иммуноглобулинов и их свойства. Формы иммунного ответа. Основы иммунодиагностики, иммунопрофилактики и иммунотерапии.

2. Цель: Введение в иммунологию: понятие об иммунитете, о видах

иммунитета, факторах иммунитета. Дать представление о неспецифических факторах. Познакомить с учением об антигенах Показать практическое применение знаний об антигенах бактерий в практической медицине.