Робоча програма навчальної дисципліни естетика (стр. 2 )

Форми та методи естетичного виховання молоді. Організаційні основи естетичного виховання школярів.

Художня культура як домінанта естетичної культури особистості. Роль художнього виховання в соціокультурному відтворенні людини. Роль і значення мистецтва в естетичному вихованні. Функції школи в системі естетично-художнього розвитку особистості.

Тема 9. Система естетичного виховання в духовному житті України: традиції та сучасність

Практика естетичного виховання легендарних братів-просветителів Кирила та Мефодія, релігійних центрів – Києво-Печерська лавра, князів Київської Русі – Володимира Великого. Ярослава Мудрого та ін.

Києво-Могилянська академія як яскрава модель зв’язку педагогіки та естетики. Вплив ідей на теорію виховання гармонійної особистості.

Досвід естетичного виховання ХІХ століття: Харківська філософська школа.

Сучасні тенденції у розвитку естетичного виховання в контексті гуманізації освіти.

4.  Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
денна форма	Заочна форма
усього	у тому числі	усього	у тому числі
л	с	лаб	інд	с. р.	л	с	лаб	інд	с. р.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Модуль 1
Змістовий модуль 1 Естетика як філософська наука
Тема 1. Естетика як культуротворча наука.	6	2				4	9	2			1	6
Тема 2. Естетична діяльність та її форми.	11	2	2		1	6	7				1	6
Тема 3. Естетична свідомість.	9	2	2		1	4	7				1	6
Тема 4. Основні естетичні категорії.	6	2				4	10	2	2			6
Разом за змістовим модулем 1	32	8	4		2	18	33	4	2		3	24
Модуль 2
Змістовий модуль 2. Мистецтво та його значення
Тема 5. Естетична природа мистецтва	9	2	2		1	4	6					6
Тема 6. Видова специфіка мистецтва.	9	2	2		1	4	8					8
Тема 7. Мистецтво як соціальне явище	4	2				2	7				1	6
Тема 8. Формування естетичної культури особистості	9	2	2		1	4	11	2	2		1	6
Тема 9. Система естетичного виховання в духовному житті України: традиції та сучасність	9	2	2		1	4	7				1	6
Разом за змістовим модулем 2	40	10	8		4	18	39	2	2		3	32
Усього годин	72	18	12		6	36	72	6	4		6	56

5.  Теми семінарських занять

№ п/п	Зміст семінарських занять	К-сть годин
1.	Естетична діяльність та її форми. 1.  Категорія „естетичне” та особливості естетичної діяльності. 2.  Людська особистість як об’єкт естетичної діяльності. 3.  Природа в структурі естетичної діяльності. 4.  Естетичні форми суспільних відносин. Література Базова: 1, 3, 5, 6, 7. Допоміжна:1, 7, 10, 20, 24, 26.	2
2.	Естетична свідомість. 1.  Природа естетичного почуття 2.  Естетичний смак: взаємодія об’єктивного та суб’єктивного. 3.  Естетичний ідеал: мінливе та постійне. Література Базова: 1, 2, 3, 4, 6,7. Допоміжна:3, 4, 7, 11, 15, 24.	2
3.	Естетична природа мистецтва 1.  Мистецтво: його сутність та закони розвитку. 2.  Функції мистецтва. 3.  Роль мистецтва в культурно-історичному просторі. Література Базова: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8. Допоміжна: 7, 8, 10, 14, 20, 23, 24, 26.	2
4.	Видова специфіка мистецтва. 1. Причини виникнення видів мистецтва. 2. Проблема класифікації видів мистецтва. 3. Синтез мистецтв. Література Базова: 1, 2, 5, 6, 7, 8. Допоміжна: 2, 5, 6, 7, 8, 12, 14, 17.	2
5.	Формування естетичної культури особистості 1.  Естетичні потреби людини. 2.  Естетичне виховання: сутність та методи. 3.  Роль мистецтва в процесі формування людської чуттєвості. Література Базова: 2, 3, 6, 7, 8. Допоміжна: 5, 6, 8, 10, 13, 15, 16, 17, 27.	2
6.	Система естетичного виховання в духовному житті України: традиції та сучасність 1.  Особливості естетичного виховання в Українській школі. 2.  Естетичне самовиховання педагога. 3.  Естетичне виховання та етикет. 4.  Проблеми та перспективи естетичного виховання в сучасній Україні та світі. Література Базова: 1, 3, 6, 7. Допоміжна: 4, 8, 10, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 26.	2

6. Теми практичних занять

Згідно з навчальними планами практичні заняття не передбачені.

7. Теми лабораторних занять

Згідно з навчальними планами лабораторні заняття не передбачені.

8. Самостійна робота

№ п/п	Назва теми	Кількість годин
1.	Тема 1. Естетика як культуротворча наука. 1.  Особливості естетичного знання. 2.  Естетика в системі філософського й гуманітарного знання. 3.  Предмет естетики. 4.  Основні етапи розвитку світової естетичної думки. Література Базова: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8. Допоміжна:1, 3, 5, 7, 13, 20, 25, 27.	4 (6) год.
2.	Тема 2. Естетична діяльність та її форми. 1.  Зміст поняття «естетична діяльність». 2.  Співвідношення чуттєвого і логічного у різних формах естетичної діяльності. 3.  Проаналізуйте сутність та специфіку форм та видів естетичної діяльності. Література Базова: 1, 3, 5, 6, 7. Допоміжна:1, 7, 10, 20, 24, 26.	6 (6) год.
3.	Тема 3. Естетична свідомість. 1.  Структура естетичної свідомості та взаємозв'язок її елементів. 2.  Проаналізуйте структуру та сутність естетичних почуттів. 3.  Охарактеризуйте рівні емоційного реагування на світ. Література Базова: 1, 2, 3, 4, 6,7. Допоміжна:3, 4, 7, 11, 15, 24.	4 (6) год.
4.	Тема 4. Основні естетичні категорії. 1.  Визначте поняття "категорії естетики". 2.  Розкрийте суть поняття "естетичне". 3.  Метакатегоріальний зміст поняття "естетичне". 4.  Розкрийте зміст категорії "піднесене". Література Базова: 2, 3, 5, 6, 7. Допоміжна: 2, 4, 6, 7, 11, 14, 18.	4 (6) год.
5.	Тема 5. Естетична природа мистецтва 1.  Визначте поняття "мистецтво", розкрийте його своєрідність. 2.  Охарактеризуйте витоки мистецтва. 3.  Категорія "трагічне" в природі мистецтва. 4.  Розкрийте якісні ознаки мистецтва як типу духовного досвіду. Література Базова: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8. Допоміжна: 7, 8, 10, 14, 20, 23, 24, 26.	4 (6) год.
6.	Тема 6. Видова специфіка мистецтва. 1.  Основні принципи класифікації мистецтва. 2.  Загальні особливості образотворчих мистецтв. 3.  Видове та жанрове багатство мистецтва. 4.  Поняття "синтетичні мистецтва" та їх специфіка. Література Базова: 1, 2, 5, 6, 7, 8. Допоміжна: 2, 5, 6, 7, 8, 12, 14, 17.	4 (8) год.
7.	Тема 7. Мистецтво як соціальне явище 1.  Поняття "прогрес у мистецтві". 2.  Історія уявлень людства про роль митця у житті суспільства. 3.  Взаємодія суспільства та мистецтва. 4.  Основні напрями естетики Новітнього часу. Література Базова: 1,2,3,5,6,8. Допоміжна: 3, 5, 9, 14, 16, 17, 20, 24.	2 (6) год.
8.	Тема 8. Формування естетичної культури особистості 1.  Основні етапи процесу естетичного відношення до твору мистецтва. 2.  Суть індивідуального художнього стилю та передумови його становлення. 3.  Роль мистецьких шкіл у розвитку національних художніх талантів. 4.  Місце і роль митця у розвитку суспільних уявлень про цінності життя. Література Базова: 2, 3, 6, 7, 8. Допоміжна: 5, 6, 8, 10, 13, 15, 16, 17, 27.	4 (6) год.
9.	Тема 9. Система естетичного виховання в духовному житті України: традиції та сучасність 1.  Мистецтво як джерело самовдосконалення особистості. 2.  Визначте реальні підстави виховного впливу мистецтва. 3.  Основні напрями взаємодії моралі та мистецтва. 4.  Стан та перспективи традиційного виховання естетичних цінностей. Література Базова: 1, 3, 6, 7. Допоміжна: 4, 8, 10, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 26.	4 (6) год.
		Всього: 36 (56) год.

9. Індивідуальні завдання