Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономическая теория» (стр. 33 )

Повторно выполненная работа сдается вместе с первым вариан­том курсовой работы и рецензией на нее.

Окончательная оценка дается после защиты.

Подготовка к защите курсовой работы включает в себя следую­щие основные моменты:

устранение ошибок и недостатков;

изучение дополнительных источников, указанных в рецензии;

осмысление написанного в работе;

готовность объяснить любые приведенные в работе положения.

Процедура защиты предполагает устную форму ответов студента на вопросы, задаваемые преподавателем. По усмотрению преподавателя процедура защиты курсовой работы может носить характер двустороннего взаимодействия (преподаватель—студент), а может быть и публичной: происходить в студенческой группе, возможно, в некоторых случаях, с привлечением других преподавателей кафедры.

На защите студент должен кратко изложить содержание своей работы, поставленные в ней проблемы, привести сведения об источниках, на основе которых она написана. Студент должен быть готов ответить на вопросы по теме проведенного исследования.

При защите курсовой работы преподаватель окончательно заполняет бланк рецензии (вносит в него вопросы, задаваемые на защите, проставляет окончательную оценку).

Оценку «отлично» получают те работы, в которых содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ факти­ческого материала на основе глубоких знаний экономической лите­ратуры по данной теме, полностью отсутствуют грамматические и стилистические ошибки; студент полно и уверенно отвечает на заданные преподавателем вопросы.

Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе полно и всесто­ронне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества; существует мелкие погрешности в оформлении работы; студент не всегда уверенно и содержательно отвечает на поставленные перед ним вопросы.

Оценку «удовлетворительно» студент получает в случае, когда в работе присутствуют содержательные ошибки, отсутствует иллюстративный материал; теоретические положения не подкреплены статистическими или иными выкладками; студент не может ответить на большинство вопросов преподавателя, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим по­ложениям данной работы. Часто в этом случае студенту предстоит повторная защита.

Темы курсовых работ по дисциплине

«Экономическая теория»

Сравнительный анализ экономических систем. Особенности становления современной модели экономики в России. Собственность: экономический и юридические аспекты. Модели олигополии и их проявление в современной экономике России. Естественные монополии и их роль в экономике России. Антимонопольная политика в России. Ценовая дискриминация: сущность и методы борьбы с ней. Современные картели и их поведение на мировых рынках. Факторы формирования спроса на труд и его предложения с учетом особенностей российской экономики. Рынок труда в СССР и России. Особенности формирования и функционирования рынка труда в России. Цена земли: теория и практика. Монопсонии и олигопсонии на рынках сбыта сельскохозяйственной продукции. Современные тенденции ценообразования на рынке факторов производства в современной России. Социально-экономические проблемы сельского хозяйства России в современных условиях. Современные проблемы и тенденции развития рынка невозобновляемых ресурсов. Особенности потребительского поведения в условиях экономического кризиса. Современные функции денег и особенности их проявления в экономике России (на примере отдельных функций). Возможность существования товара Гиффена в российской экономике. Теория кардиналистской полезности и реальность. Государственное регулирование рынков несовершенной конкуренции. Государственное вмешательство в ценообразование: цели и последствия. Способы оптимизации структуры издержек и минимизации их величины в современной России. Экономическая природа фирмы: основные формы деловых предприятий. Ценовая и неценовая конкуренция в экономических стратегиях российского бизнеса. Электронная торговля как новая форма современного рыночного хозяйства: проблемы и перспективы. Риск и неопределенность: их влияние на экономическую деятельность и способы его снижения. Факторы, влияющие на спрос и предложение в условиях российского рынка. Современная российская система национальных счетов. Национальное богатство России, его структура и способы увеличения. Инфляция в России: виды, механизмы развертывания, социально-экономические последствия. Особенности протекания инфляционных процессов и антиинфляционная политика в России. Большие циклы и их современные интерпретации. Инвестиции как источник экономического роста в РФ. Механизмы стимулирования инвестиционной деятельности в России. Человеческий капитал как фактор экономического роста в РФ. Проблемы экономического роста в России. Уровень доходов и качества жизни населения как фактор формирования сбережений. Денежная система России и особенности ее функционирования в современных условиях. Центральный банк РФ и его регулирующая роль в кредитно-денежных отношениях. Государственный бюджет и проблемы его формирования в современной России. Налоговая система РФ: текущее состояние и перспективы реформирования. Основные направления социальной политики в современной России. Социально-ориентированная рыночная экономика: опыт стран с развитой рыночной экономикой. Сравнительный анализ методов социальной защиты населения России и развитых стран Банковская система РФ и ее структура. Валютное регулирование в РФ и его особенности. Монетаристская концепция и особенности ее применения в России. Денежно-кредитная политика России на современном этапе Структурная политика РФ. Особенности российской модели рынка труда. Современные системы оплаты труда и проблема справедливой оплаты труда в России. Роль иностранных инвестиций в экономике России. Проблема бедности и пути ее преодоления в РФ. Основные принципы и перспективы формирования внешнеэкономической политики России. Российские инвестиции за рубежом. Иностранный капитал в России. Россия на мировом рынке услуг. Социально-экономические проблемы развития инноваций в российской экономике. Основные направления налоговой политики в современной России. Налоги как инструмент стимулирования инноваций в России. Экономический рост в современной России: источники, качество, динамика. Концепции устойчивого развития экономики и пути их реализации в России. Противостояние модели «общества потребления» и модели устойчивого развития. Социальная безопасность как составная часть экономической безопасности страны. Сингапурская и шведская стратегии борьбы с коррупцией и возможности применения зарубежного опыта в России. Платежный баланс и его макроэкономическое значение. Проблемы сбалансированности платежного баланса России Безработица в России: структура; национальный и региональный аспекты. Государственное регулирование рынка труда в России Монополистическая конкуренция в России. Политика стимулирования предложения: опыт применения в России. Особенности формирования национальной модели экономики на современном этапе Модели экономических систем: сравнительный анализ.

4.3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студентов является неотъемлемой частью образовательного процесса в академии.

Целями самостоятельной работы студентов являются:

- закрепление уже имеющихся и приобретение новых теоретических знаний необходимых для освоения дисциплины «Экономическая теория»;

- получение практических навыков, необходимых для полного овладения дисциплиной.

Конкретные виды заданий для СРС, их содержание и характер зависят от формы обучения по данной специальности (направлению подготовки). Студенты очной формы обучения во время самостоятельной работы изучив теоретический материал готовятся к дискуссии во время семинарских занятий по предложенным вопросам, а также готовятся к письменной работе (эссе), некоторые готовят доклады. Студенты заочной формы обучения, изучив теоретический материал, должны составить собственную точку зрения по поставленным вопросам и отметить их в тезисной форме. Такая форма подготовки позволит им глубже понимать теоретические вопросы и подготовиться к дополнительным вопросам во время экзамена.

Раздел 1. Общая экономическая теория

Самостоятельная работа к теме 1

«Экономическая теория как наука. Методы и функции экономической теории»:

Вопросы для дискуссии:

1.  В чем заключается суть экономической теории как фундаментальной науки?

2.  Какова роль экономической теории в проведении экономической политики и экономической стратегии государства?

3.  В чем отличие индивидуального и общественного производства и как происходит трансформация первого во второй тип производства?

4.  Означает ли единство процессов производства, распределения, обмена и потребления, что перемена хотя бы одного из перечисленных элементов приводит к изменению остальных?

5.  Что является критерием истины в процессе познания явлений экономической жизни?

6.  В чем заключается сущность экономических категорий и законов?

Самостоятельная работа к теме 2

«Блага, их классификация. Ограниченность ресурсов»:

Вопросы для дискуссии:

1.  Что Вы понимаете под ограниченными ресурсами, рациональным и эффективным их использованием?

2.  Что характеризует кривая производственных возможностей?

3.  В чем заключается суть проблемы выбора оптимального решения и границ оптимального выбора производственных возможностей?

4.  Что такое экономические интересы и проблема их ранжирования?

Самостоятельная работа к теме 3

«Собственность и рыночная экономика»:

Вопросы для дискуссии:

1.  В чем заключается отличие правовых и экономических отношений собственности? Какова структура экономических отношений собственности?

2.  Какая существует взаимосвязь между объектом собственности и объектом хозяйствования, с одной стороны, и отношениями владения и распоряжения, с другой стороны?

3.  Каковы формы частной собственности и в чем специфика их реа­лизации?