8.3.2. Организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения (состав определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению).
8.3.3. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать одновременный доступ не менее 25 процентов обучающихся по программе аспирантуры.
8.3.4. Обучающимся и научно-педагогическим работникам должен быть обеспечен доступ (удаленный доступ), в том числе в случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным профессиональным базам данных (в том числе международным реферативным базам данных научных изданий) и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению.
8.3.5. Обучающиеся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья должны быть обеспечены электронными и (или) печатными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
8.4. Требования к финансовому обеспечению программы аспирантуры.
8.4.1. Финансовое обеспечение реализации программы аспирантуры должно осуществляться в объеме не ниже установленных Министерством образования и науки Российской Федерации базовых нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня образования, и направления подготовки с учетом корректирующих коэффициентов, учитывающих специфику образовательных программ в соответствии с методикой определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 638 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 сентября 2013 г., 7).
8.5. Образовательные технологии.
В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии:
1. Лекционно-практические технологии (лекция: проблемная, консультация, программированная лекция-консультация, дискуссия, лекция-исследование, визуальная; семинарские, практические занятия, «круглые столы»).
2. Сопровождение лекционно-практических занятий показом визуального материала, фильма.
3. Личностно-ориентированные технологии, игровые, диалоговые, тренинговые, компьютерные, проблемные, программированные, задачные, рефлексивные, технологии кооперативного обучения, развития критического мышления, проектирования, модерации, консультирования.
4. Использование учебно-методического программного комплекса.
5. Решение профессионально-педагогических задач в лабораторных условиях.
6. Деловые игры, моделирующие определенные профессиональные ситуации, воссоздающие в аудиторных условиях те или иные ситуации профессионально-педагогической деятельности и ставящие участниковперед необходимостью оперативного решения соответствующих педагогических задач.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Учебная, учебно-методическая и иные библиотечно–информационные ресурсы обеспечивают учебный процесс и гарантируют возможность качественного освоения аспирантом образовательной программы. Кафедра урологии располагает библиотекой, включающей теоретическую, научно-методическую и периодическую литературу по урологии.
9.1. Основная литература:
п/№ | Наименование | Авторы | Год, место издания | Кол-во экземпляров | |
в библи-отеке | на кафедре | ||||
1. | Урология Учебник. | Москва. ГЭОТАР-Медиа, 2013. . - 816 с. | 50 | 1 | |
2. | Топографическая анатомия и оперативная хирургия: учебник: в 2 т. | Москва. ГЭОТАР-Медиа, 2013. . - 384 с. | 30 | ||
3. | Урология. Учебник. | Москва. МИА, 2005. . - 640 с. | 5 | ||
4. | Урология. Иллюстрирован-ный практикум. | Москва. ГЭОТАР-Медиа, 2008 . - 96 с. | 12 |
9.2. Дополнительная литература:
п/№ | Наименование | Автор (ы) | Год, место издания | Кол-во экземпляров | |
в библиотеке | на кафедре | ||||
1. | Урология Иллюстрирован-ное руководство | Москва. ГЭОТАР-Медиа, 2014 . - 148 с. | 10 | ||
2. | Клиническая андрология | Москва. ГЭОТАР-Медиа, 2007 . - 348 с. | 2 | 1 |
9.3. Периодическая литература:
1. Журнал «Урология
2. Журнал «Экспериментальная и клиническая урология»
3. Журнал «Андрология и генитальная хирургия»
4. Журнал «Нефрология»
9.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
10.Применение электронных библиографических баз данных в области теории и методики профессионального образования. Источники информации. Правила поиска научной информации. Электронные базы данных.
1. uroweb. ru
2. uroman. ru
3. uro. ru
4.
5. Medline
6. Medscape
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Кафедра урологии располагает материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов теоретической и практической подготовки, предусмотренных учебным планом аспиранта, а также эффективное выполнение диссертационной работы. Для обеспечения данной дисциплины имеются: оборудованные аудитории; технические средства обучения; аудио-, видеоаппаратура; электронная база данных для создания тематических разно-уровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы с аспирантами; учебники, учебные пособия и рекомендации. Медицинское оборудование стационара РУЦ, диагностические кабинеты, операционные, реанимационное отделение, хирургический инструментарий, так же используются в преподавательской деятельности.
Материально - техническая база кафедры включает в себя:
№ п/п | Название Дисциплины | Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования, лечебно-диагностический инвентарь | Фактический адрес учебных кабинетов и объектов |
1. | Компьютеры (2), принтер(2), сканер(1), телевизор (2), ноутбуки (4), видеопроектор (2), DVD - плеер (2). | 367000, г. Махачкала, -линия, 2а.. Кафедра урологии. «ДГМА М3 СР РФ» | |
2. | Компьютерный класс с выходом в Интернет (1) | 367000, г. Махачкала, -линия, 2а.. Кафедра урологии. «ДГМА М3 СР РФ» | |
3. | Аппарат лазерный «УЗОР-2К» (1), мужской физиотерапевтический коплекс «Андрогин» (1), Аппарат для термотерапии «ТЕРМЕКС» (1), цисто - и резектоскоп «Carl Storz» (3), уретеронефроскоп «Carl Storz» (1), аппарат для проведения амплипульстерапии «АМПЛИПУЛЬС-7» (1), урофлоуметр «Urocap-2»(1), уродинамический комплекс «Laborie DELPHIS IP»(1), пистолет биопсийный «Pro Mag – 2.5» (2), рентгенкабинет (1), УЗИ аппараты(3 мобильных и 1 стационарный), кардиомониторы (2), контактный литотрипетр «Вибролит» (1), дистанционный литотриптер «Медолит» (1). | 367000, г. Махачкала, -линия, 2а.. Кафедра урологии. «ДГМА М3 СР РФ» |
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
за _________/_________ учебный год
В рабочую программу _______________________________________________
(наименование дисциплины)
Для специальности _____________________________________________
(номер специальности)
Вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес __________________________________________________________________
(должность, ФИО, подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании Ученого совета факультета
__________________________________________________________________
(наименование факультета)
«___» _______________ 20___ г.
Председатель Ученого совета __________________ _____________________
(подпись) (ФИО)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
