УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
для детей с задержкой психического развития,
обучающихся по состоянию здоровья на дому
Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат VII вида № 10»
Образовательные области | Учебные дисциплины | Число учебных часов | всего | |||||||||
Начальная школа | Основная школа | Федер компонент | Нац.-регионал. компонент | |||||||||
I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
Филология | Русский язык | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1,5 | 1 | 1 | 15,5 | |
Литература | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5,5 | ||||||
Литературное чтение | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 4,5 | |||||||
Немецкий язык | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2,5 | ||||||
Математика | Математика | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | ||||
Алгебра | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||
Геометрия | 0,5 | 0,5 | 1 | 2 | ||||||||
Информатика | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2,5 | ||||||
Обществознание | Всеобщая история | 0,5 | 0,5/- | -/0,5 | 0,5 | 0,5 | 2 | |||||
История России | -/0,5 | 0,5/- | 0,5 | 0,5 | 1 | 0,5 | ||||||
Историческое краеведение | 0,5 | 0,5 | ||||||||||
Общество- знание | 0,5 | 0,5 | ||||||||||
Естество- знание | Физика | 0,5 | 0,5 | 1 | 2 | |||||||
Биология | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2 | |||||||
Окружающий мир | 0,5 | 0,5 | 1 | |||||||||
Природове- дение | 0,5 | 0,5 | ||||||||||
География | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | ||||||
Химия | 0,5 | 1 | 1,5 | |||||||||
Искусство | Изобразительное искусство | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 4 | ||
Музыка | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 3,5 | 0,5 | ||
Физическая культура | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 4 | |||
Физическая культура | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 3,5 | 1 | |
Технология | Технология | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 4,5 | |
Коррекцион-ная подготовка | а) коррекционные курсы: | |||||||||||
Ознакомление с окружающим миром и развитие речи | 0,5 | 0,5 | 1 | |||||||||
Ритмика | ||||||||||||
б)обязательные индивидуальные и групповые коррекционные занятия | ||||||||||||
Обязательная нагрузка обучающегося | 8 | 8 | 8 | 8 | 10 | 10 | 10 | 10 | 11 | 64,5 | 18,5 |
Индивидуально-коррекционные занятия для детей, обучающихся индивидуально на дому по состоянию здоровья, проводятся в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и по индивидуальному графику.
