Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
-аргументированно и доказательно отстаивать свои взгляды в области идеологии и практики социальной работы
приобрести опыт:
-профессиональной учебно-воспитательной деятельности, проведения научных исследований, опыт организации работы и взаимодействия со всеми субъектами образовательного процесса.
2. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Курс 2,3 Форма промежуточной аттестации зачет, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 академических часа, из них 12 ч. – лекций, 30 ч. практических занятий, 42 часа выделенных на контактную работу с преподавателем, 310,8 часов, выделенных на самостоятельную работу.
Таблица 2
Вид учебной работы | Всего часов | Семестр | ||
4 | 5 | 6 | ||
Контактная работа: | 42 | 18 | 8 | 16 |
Аудиторные занятия (всего) | 42 | 18 | 8 | 16 |
В том числе: | ||||
Лекции | 12 | 4 | 2 | 6 |
Практические занятия (ПЗ) | 30 | 14 | 6 | 10 |
Семинары (С) | - | - | ||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | - | - | ||
Иные виды работ: | 13 | 13 | ||
Самостоятельная работа (всего): | 305 | 72 | 233 | |
Общая трудоемкость зач. ед. час | 10 | 3 | 3 | 4 |
360 | 118 | 108 | 126,8 | |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Зачёт | экзамен |
3. Тематический план
Таблица 3
Тематический план по дисциплине
«Теория социальной работы»
для студентов заочной формы обучения
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме, в часах | Итого количество баллов | |||
Лекции * | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
4 семестр | |||||||||
Модуль 1. Социальная работа как наука | |||||||||
1.1 | Раздел 1. Социальная работа в современном обществеТема 1. Феномен социальной работыТема 2. Объект и предмет теории социальной работы | 2 | 4 | 30 | 36 | 2 | 0-10 | ||
1.2 | Раздел 2. Теоретико-методо-логические основы социальной работы Тема 3. Методологические принципы и закономерности социальной работыТема 4. Понятийный аппарат теории социальной работыТема 5.Методы научного исследования в социальной работе: классификация, | 2 | 4 | 30 | 36 | 0-10 | |||
Раздел 3. Междисциплинарный характер социальной работы. Тема 6. Теория социальной работы в системе научного знания. Тема 7. Философско-антро-пологические основания социальной работыТема 8. Системный подход в социальной работеТема 9. Теоретические модели социальной работы | 6 | 40 | 46 | 2 | 0-13 | ||||
Всего: | 4 | 14 | 100 | 118 | 0-33 | ||||
5 семестр | |||||||||
Модуль 2. СР как профессиональная деятельность | |||||||||
2.1 | Раздел 4. Основные регулятивы практики социальной работы Тема 10. Социальная работа как деятельность: понятие и структураТема 11. Нравственно-гуманистический характер социальной работыТема 12. Организационно-практические принципы социальной работы | 2 | 2 | 30 | 34 | 0-10 | |||
2.2. | Раздел 5. Субъекты и объекты социальной работы Тема 13. Субъект-объектные отношения в социальной работе Тема 14. Теоретические аспекты профессиограммы специалиста по социальной работе | 2 | 30 | 32 | 2 | 0-8 | |||
2.3. | Раздел 6. Институционализированные формы социальной работы как деятельности Тема 16. Социальное обслуживание населения как современная парадигма социальной работыТема 17. Социальная защита населения | 2 | 40 | 42 | 0-15 | ||||
Всего | 2 | 6 | 100 | 108 | 0-33 | ||||
6 семестр | |||||||||
Модуль 3.Институциональные аспекты социальной работы | |||||||||
3.1 | Раздел 7. Предпосылки и факторы институционализации Тема 18. Социальная работа как институт современного общества, его основные функцииТема 19. Социальная политика государства и ее связь | 2 | 2 | 40 | 44 | 2 | 0-11 | ||
3.2 | Раздел 8. Теоретические основы правового обеспечения Тема 20. Нормативно-право-вые основы социальной работыТема 21. Правовое и социальное равенство. Проблема социальной справедливости. | 2 | 4 | 30 | 36 | 0-11 | |||
3.3 | Раздел 9. Оптимизация деятельности института социальной работы Тема 22. Система социальных служб и их функцииТема 23. Проблемы эффективности в социальной работеТема 24. Взаимодействие теории и практики социальной работы | 2 | 4 | 56,8 | 62,8 | 0-12 | |||
Всего | 6 | 10 | 126,8 | 142,8 | 8 | 0-34 | |||
Итого (часов, баллов): | 12 | 30 | 310,8 | 360 | 0-100 | ||||
Контроль | - | - | - | - | - | - | |||
Из них в интеракт. форме | 8 |
*- если предусмотрены учебным планом ОП.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4
№ Темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикумы | другие формы | |||||
Модуль 1. | |||||||||||||
1.1. | - | 0-5 | 0-3 | - | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-10 | |
1.2 | - | 0-5 | 0-3 | - | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-10 | |
1.3 | - | 0-5 | 0-6 | - | - | 0-2 | - | - | - | - | - | 0-13 | |
Всего | 0-15 | 0-12 | 0-6 | 0-33 | |||||||||
Модуль 2. | |||||||||||||
2.1 | - | 0-2 | 0-2 | - | - | 0-3 | 0-3 | - | - | - | - | 0-10 | |
2.2 | - | 0-2- | 0-2 | - | - | 0-4 | - | - | - | - | 0-8 | ||
2.3 | - | 0-2 | 0-5 | - | - | 0-3 | 0-5 | - | - | - | - | 0-15 | |
Всего | - | 0-6 | 0-9 | - | - | 0-10 | 0-8 | - | - | - | 0-33 | ||
Модуль 3. | |||||||||||||
3.1 | 0-3 | 0-3 | 0-3 | 0-2 | 0-11 | ||||||||
3.2 | - | 0-2 | 0-3 | - | - | 0-3 | 0-3 | - | - | - | - | 0-11 | |
3.3 | - | 0-3 | 0-3 | - | - | 0-3 | 0-3 | - | - | - | 0-12 | ||
Всего | - | 0-8 | 0-9 | - | - | 0-9 | 0-8 | - | - | - | 0-34 | ||
Итого | - | 0-29 | 0-30 | - | - | 0-25 | 0-16 | - | - | 0-100 | |||
5.Содержание дисциплины.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


