недели

Тематика лабораторных работ

Час

ауд

Час

СРС

Примечания

2

ЛР1. ТЗ на КР

4

2

Предусматривает шлифовку и продвижение работы предыдущего семестра

7

ЛР2. Шлифовка и оформление документации на предыдущую работу

10

5

С инструкцией пользователя, бизнес-планом и пр.

8

ЛР3. Написание и отправка статьи по своей работе

2

4

10

ЛР4. Разработка предложений по теме своей будущей ВКР, ее руководителю

4

1

12

ЛР5. Разработка проекта содержательного задания на будущую ВКР

4

1

14

ЛР6. Отчет о работе + презентация

4

2

15

ЛР7. Участие в областных и всероссийских инновационных мероприятиях

2

0

На ЛР заслушиваются доклады участников мероприятий с краткими отчетами. Дается их анализ

16

ЛР8. Оформленный отчет по КР

2

2

18

ЛР9. Конференция КР

4

1

В т. ч. подготовка и отправка работ на СТРОД и пр.

Всего

36

18

Развитие и шлифовка ранее разработанного модуля в коммерческий оформленный продукт с инструкцией пользователя, бизнес-планом. Написание совместной статьи по своему продукту и его использованию. Участие в конференциях и конкурсах, в частности, СТРОД. Обязательное участие хотя бы в одном мероприятии обл. департамента по инновациям (типа Hakaton).

Поиск тематики будущей ВКР для себя. Ознакомление с тематикой выполняемых ВКР бакалавра, специалиста, магистра, кандидатских диссертаций, предложений работодателя, литературы и пр. Разработка предложений по теме своей будущей ВКР, ее руководителю. Разработка проекта содержательного задания на будущую ВКР

4 курс осенний семестр

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

недели

Тематика лабораторных работ

Час

ауд

Час

СРС

Примечания

2

ЛР1. ТЗ на ВКР

4

4

4

ЛР2. Формирование НИГС и документации по ней

4

4

10

ЛР3. Разработка программного продукта

12

12

12

ЛР4. Сбор данных и проведение исследования

4

4

14

ЛР5. Написание и отправка статьи

4

4

15

ЛР6. Отчет о работе + презентация

2

2

16

ЛР7. Оформленный отчет по КР

2

2

18

ЛР8. Конференция КР

4

4

В т. ч. подготовка и отправка работ на ЮНК и «Научный потенциал», областную конференцию, в другие места

Всего

36

36

Выбор темы ВКР. Разработка содержательного задания на ВКР. Формирование своей НИГС. Разработка тематики работы НИГС и плана работы НИГС. Разработка программного продукта. Проведение исследования по мат. модели с данными, полученными от своего 3-курсника. Совместно с 3-курсником и научным руководителем написание и отправка статьи и доклада на взрослую и детские конференции. Подготовка работы на ЮНК и «Научный потенциал», областную конференцию, в другие места.

Руководство работой НИГС.

4 курс весенний семестр

недели

Тематика лабораторных работ

Час

ауд

Час

СРС

Примечания

2

ЛР1. Оформленное ТЗ на ВКР

4

10

Предусматривает шлифовку и продвижение работы предыдущего семестра

6

ЛР2. Внедренная разработка

8

22

7

ЛР3. Написание и отправка статьи

4

10

9

ЛР4. Оформленный отчет по КР + презентация

2

6

10

ЛР5. Конференция КР

2

4

В т. ч. подготовка и отправка работ на СТРОД и в другие места

Всего

20

52

Реальное внедрение своей ВКР. Агитация и подготовка третьекурсника (возможно, не из своей НИГС), который станет преемником направления работы по созданной ВКР. Оформление ВКР в полном объеме. Отправка еще одной статьи в печать. Защита ВКР.

7.  Оформление документов по курсовым работам

7.1.  Оформление матричной структуры НИГС

№№

Зав. кафедрой

Руководители

бригад

Руководители НИГС - преподаватели

Направление научных исследований НИГС

4 курс

Козлов

3 курс

Штейнберг

2 курс

Камальдинова

1 курс

Пиявский

1.   

Пиявский

Пиявский

2.   

3.   

4.   

5.   

6.   

Козлов

7.   

8.   

9.   

10.   

11.   

Штейнберг

12.   

13.   

14.   

15.   

16.   

Камальдинова

17.   

18.   

19.   

20.   

21.   

22.   

23.   

24.   

7.2.  Структура задания на КР студента 1-3курса

Базовые сведения:

Кафедра ПМиВТ

__________________ семестр 2014/15 учебного года

НИГС____________________

Научное направление НИГС ________________________

Руководитель НИГС – преподаватель__________________

Руководитель НИГС – четверокурсник__________________

СТУДЕНТ ____________________________

Группа студента ________________

Тема КР студента ______________________________

Аннотация КР студента ____________________________

ПОДШЕФНЫЙ________________________

Группа подшефного ____________________

Тема КР подшефного ______________________________

Аннотация КР подшефного ____________________________

Детализация КР студента:

Легенда основного заказчика_________________

Диаграмма вариантов использования _____________________

Основные mockup-ы _________________________

Оценка по 15 критериям с комментариями________________

План работы на семестр (основные промежуточные результаты с указанием недель)________

Подписи под заданием на КР студента 1-3 курса:

Зав. кафедрой

Руководитель бригады

Руководитель НИГС - преподаватель

Руководитель НИГС – четверокурсник

Руководитель студента (шеф – студент)

Студент (исполнитель КР)

7.3.  Структура задания на КР студента 4 курса

Базовые сведения:

Кафедра ПМиВТ

__________________ семестр 2014/15 учебного года

НИГС____________________

Научное направление НИГС ________________________

Руководитель НИГС – преподаватель__________________

Руководитель НИГС – четверокурсник__________________

СТУДЕНТ ____________________________

Группа студента ________________

Тема КР студента ______________________________

Аннотация КР студента ____________________________

ПОДШЕФНЫЙ________________________

Группа подшефного ____________________

Тема КР подшефного ______________________________

Аннотация КР подшефного ____________________________

Детализация КР студента:

Легенда основного заказчика_________________

Диаграмма вариантов использования _____________________

Подробное перечисление всех элементов работы с конкретными требованиями к каждому из них

Основные mockup-ы _________________________

Оценка по 15 критериям с комментариями________________

План работы на семестр (основные промежуточные результаты с указанием недель)________

Основные данные для КР членов НИГС:

Студенту 1 курса

Студенту 2 курса

Студенту 3 курса

Подписи под заданием на КР студента 4 курса:

Зав. кафедрой

Руководитель бригады

Руководитель НИГС и ВКР - преподаватель

Студент (исполнитель КР)

Литература

1.  Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

2.  , Новиков . – М.: СИНТЕГ. 2007. – 668 с.

Пиявский деятельность студентов в инновационном вузе, учебник по дисциплине «Технология исследовательской профессиональной деятельности», СГАСУ, Самара, 2011. - 294 с. Пиявский, С. А., Савельева управления формированием универсальных компетенций студентов высших учебных заведений: монография / М .:Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2008.–109 с. , Фомина учебно-исследовательской деятельности студентов. - Каргополь, Каргопольский педагогический колледж, 2008. - 124 с. , Костина указания по выполнению и оформлению учебно-исследовательской работы. – Кемерово, Кемеровский технологический институт пищевой промышленности, 2007. -40 с. Студент в сердце высшего образования, Доклад Правительству Великобритании 2011 г. https://www. gov. uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/31384/11-944-higher-education-students-at-heart-of-system. pdf Отзыв ряда английских организаций на доклад Правительству Великобритании 2011 года http://www. iop. org/policy/consultations/higher_education/file_52206.pdf

Будущее высшего образования Доклад Правительству Великобритании 2003 г. http://www. /eLibrary/ARCHIVES/GENERAL/UK_DFES/D030100.pdf

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5