Химические равновесия в растворах электролитов. Растворы электролитов. Электролитическая диссоциация, ее причины. Сильные и слабые электролиты. Константа и степень диссоциации. Связь между изотоническим коэффициентом и степенью диссоциации. Закон разбавления Оствальда. Правило Бертолле-Михайленко. Условия протекания ионно-обменных реакций. Ионное произведение воды, водородный показатель. Шкала кислотности водных растворов. Константа и степень гидролиза.
Гидролиз солей. Расчет рН кислот, оснований, солей. Гидролиз солей. Типы гидролиза. Влияние на интенсивность гидролиза различных факторов. Произведение растворимости. Расчет рН кислот, оснований, солей.
Окислительно-восстановительные свойства веществ. Степень окисления элементов. Окисление и восстановление, окислители и восстановители. Типы окислительно-восстановительных реакций. Направление протекания ОВР. Способы уравнивания редокс-реакций (метод электронного баланса и ионно-электронный). Влияние среды на характер протекания ОВР. Химические источники электрической энергии. Электродные потенциалы. Схема гальванического элемента. Уравнение Нернста. Стандартные электродные потенциалы. Ряд напряжений металлов. Теоретические основы электролиза. Электролиз с инертными и активными анодами. Законы электролиза. Применение электролиза в промышленности.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Численные методы»
для подготовки бакалавров по направлению
220700.62 - «Автоматизация технологических процессов и производств»
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Численные методы» предназначена для студентов второго курса, обучающихся по направлению 220700 - «Автоматизация технологических процессов и производств». Цель преподавания данной дисциплины состоит в познании численных методов, которые необходимы для умения решать инженерные и научные задачи, возникающие как перед студентами при изучении различных курсов в рамках данной специальности, так и перед инженерным персоналом впоследствии.
Основными задачами дисциплины являются: выработка навыков применения численных методов для приближенного решения различных прикладных задач с использованием персональных ЭВМ; изучение методик, позволяющих дать обоснование корректности применения алгоритмов численного решения.
Поставленные задачи решаются путем сочетания таких форм обучения как чтение лекций, проведение практических занятий и лабораторных работ.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Содержание дисциплины
Погрешности и их учёт: виды погрешностей; источники погрешностей; погрешности арифметических действий.
Приближенное решение алгебраических и трансцендентных уравнений: отделение корней; уточнение корней (метод дихотомии, метод хорд, метод касательных, комбинированный метод, метод итераций); оценка погрешности приближения.
Решение систем линейных алгебраических уравнений (метод Крамера, метод Гаусса, метод Гаусса с выбором главного элемента, метод Гаусса - Жордана, метод простых итерации, метод Зейделя); применение метода Гаусса для вычисления определителей; применение метода Гаусса для обращения матриц; решение систем нелинейных алгебраических уравнений методом Ньютона-Канторовича.
Интерполяция функций: интерполяционный полином Ньютона; интерполяционный полином Лагранжа; сплайн–интерполяция функций; экстраполяция; обратная интерполяция; выбор оптимальных узлов интерполяции.
Построение эмпирических формул: выбор общего вида эмпирической формулы; определение параметров эмпирической формулы методом наименьших квадратов.
Численное дифференцирование функций: применение интерполяционного полинома Лагранжа; применение интерполяционного полинома Ньютона.
Численное интегрирование функций: квадратурные формулы прямоугольников; квадратные формулы Ньютона–Котеса (формула трапеций, формула Симпсона); квадратурная формула Чебышева; квадратурная формула Гаусса.
Численное решение обыкновенных дифференциальных уравнений: численное решение задачи Коши (метод Эйлера, уточненный метод Эйлера, метод Рунге-Кутта 4-го порядка точности, метод Адамса, метод Милна); численное решение краевой задачи (метод конечных разностей).
Численное решение дифференциальных уравнений в частных производных: конечно-разностная аппроксимация дифференциальных уравнений в частных производных (метод сеток); условие устойчивости схемы; выбор шага.
Решение задач оптимизации: одномерная безусловная оптимизация (метод золотого сечения); многомерная безусловная оптимизация (метод покоординатного спуска, градиентный метод); условная оптимизация (симплекс-метод, модифицированный симплекс-метод, метод северо-западного угла, метод минимального элемента, метод аппроксимации Фогеля, метод дифференциальных рент).
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экология»
для подготовки бакалавров по направлению 220700
«Автоматизация технологических процессов и производств»
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины заключаются в:
- формировании у студентов представления о современном состоянии биосферы в результате возрастающего техногенного воздействия на нее и возможных способах снижения мощности этого воздействия;
- изучении законов функционирования природных и техногенных экосистем при условии повышения экономической эффективности использования природных ресурсов с сохранением при этом окружающей среды.
- освоении студентами практических подходов к разработке конкретных природоохранных мероприятий и оценке воздействия техногенных объектов на окружающую среду.
Основными задачами предполагаемой дисциплины является ознакомление студентов с факторами, определяющими устойчивость биосферы, характеристиками возрастания антропогенного воздействия на природу, принципами рационального природопользования, методами снижения хозяйственного воздействия на биосферу, организационными и правовыми средствами охраны окружающей среды, способами достижения устойчивого развития.
Важнейшей задачей данной дисциплины является формирование у студентов умения осуществлять в общем виде оценку антропогенного воздействия на окружающую среду с учетом специфики природно-климатических условий; грамотно использовать нормативно-правовые акты при работе с экологической документацией и владения методами экономической оценки ущерба от деятельности предприятия, методами выбора рационального способа снижения воздействия на окружающую
Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетных единицы, 108 часа.
Содержание дисциплины
Основы экологии: Экология, цели и задачи. Взаимодействия организма и сред. Популяции. Статические и динамические характеристики популяции. Биотические сообщества. Экологические системы. Антропогенные экосистемы
Экология биосферы: Учение о биосфере. Антропогенные воздействия на биосферу, атмосферу, гидросферу, литосферу и почву. Международное сотрудничество в области экологии.
Рациональное природопользование: Рациональное использование минеральных ресурсов. Охрана и рациональное использование климатических ресурсов. Рациональное использование и охрана водных ресурсов. Рациональное использование и охрана земельных ресурсов. Рациональное использование и охрана биологических ресурсов. Рациональное использование природно-антропогенных ландшафтов. Системы природопользования, их классификация и пути рационализации.
Основы экологического права. Понятие и основы правовой охраны природы. Методы правовой охраны природы. Права и обязанности по соблюдению природоохранного законодательства. Юридическая ответственность за экологические правонарушения. Виды ответственности. Правовая охрана отдельных элементов природы. Структура природоохранительных органов России и их функциональные задачи.
Основы экологического менеджмента. Основы экологического нормирования. Стандарты и система экологического менеджмента. Экологическая сертификация. Основы экологического контроля. ОВОС и экологическая экспертиза. Основы экологического мониторинга. Экономические основы охраны окружающей среды. Оценка ущерба и расчет платы за загрязнение окружающей среды.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экономика»
для подготовки бакалавров по направлению 220700.62
«Автоматизация технологических процессов и производств»
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «экономика» предназначена для студентов третьего курса, обучающихся по направлению 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств». Целью дисциплины является ознакомить студента с основами экономической теории, вооружить будущего дипломированного специалиста знанием и пониманием экономических законов развития общества, фундаментальными представлениями причинах, взаимосвязях и последствиях экономических событий, о месте и роли государства в экономике.
Основными задачами предлагаемой дисциплины является формирование способности использовать основные положения и методы экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; формирование способности анализировать социально-значимые экономические проблемы и процессы; развитие умения прогнозировать экономические процессы; повышение общей культуры и уровня квалификации будущего специалиста.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Содержание дисциплины
Предмет экономической теории. Проблема ограниченности ресурсов и главные вопросы экономики. Функции экономической теории. Методы исследования экономических явлений. Экономические системы. Сущность и функции рынка. Структура и инфраструктура рынка.
Спрос на товар и услуги. Предложение товаров и услуг. Эластичность спроса по цене и доходу. Перекрестная эластичность. Эластичность предложения.
Понятие фирмы, ее цели и мотивы поведения. Затраты и результаты производства фирмы. Производственная функция. Изокосты. Изокванты. Издержки фирмы. Явные и неявные издержки. Вмененные издержки. Постоянные и переменные издержки. Бухгалтерская и экономическая прибыль. Способы максимизации прибыли в краткосрочном и долгосрочном периодах.
Рыночные структуры и принципы поведения фирмы. Рынок совершенной и несовершенной конкуренции. Виды монополий. Определение цены и объема производства при чистой монополии. Проблемы монополизма и способы защиты конкуренции в российской экономике. Характерные черты олигополии. Характерные черты монополистической конкуренции.
Виды рынков факторов производства. Правило оптимального использования ресурсов. Особенности спроса и предложения на факторных рынках.
Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические показатели. Экономический рост и циклическое развитие экономики. Факторы экономического роста. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица. Необходимость государственного регулирования экономики. Теоретические концепции регулирования национального производства. Глобальные экономические проблемы.
Денежно-кредитная система и монетарная политика. Структура кредитной системы. Функции центрального и коммерческих банков. Финансовая система и финансовая политика. Бюджетные дефицит и государственный долг.
Мировой рынок и теории международной торговли. Государственное регулирование внешней торговли. Международная валютно-финансовая система.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Электротехника и электроника»
для подготовки бакалавров по направлению 220700
«Автоматизация производственных процессов и производств»
(Аннотация)
Цели освоения дисциплины
Дисциплина “Электротехника и электроника” предназначена для студентов второго и третьего курсов, обучающихся по направлению 220700 «Автоматизация производственных процессов и производств». Целью изучения дисциплины является подготовка студентов в области теоретической и практической электротехники и электроники в такой степени, чтобы они могли самостоятельно уметь выбирать, рассчитывать и грамотно эксплуатировать электрические, электромагнитные и электронные цепи силового, электроизмерительного, защитного и другого электротехнического и электронного оборудования.
Задачами дисциплины являются:
- формирование у студентов устойчивых знаний основных законов и методов анализа электрических, магнитных и электромагнитных процессов, принципов действия, свойств, областей применения и потенциальных возможностей наиболее распространенного электротехнического оборудования развитие навыков решения электротехнических задач с помощью специального программного обеспечения персональных компьютеров.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа.
Содержание дисциплины
Электрическая энергия, особенности ее производства, распределения и области применения.
Электромагнитное поле как особый вид материи. Связь между электрическими и магнитными явлениями.
Электрические и магнитные цепи. Элементы электрических цепей. Научные абстракции, применяемые в теории электрических цепей, цепи с распределенными и сосредоточенными параметрами.
Схемы электрических цепей. Топологические понятия схем электрических цепей. Классификация электрических цепей.
Анализ и синтез – две основные задачи теории электрических цепей. Методы расчета электрических цепей.
Методы расчета электрических цепей
Синусоидальные ЭДС, напряжения и токи. Способы получения переменного синусоидального тока.
Комплексный метод расчета цепей переменного синусоидального тока.
Резонансные явления и частотные характеристики.
Эквивалентные параметры сложной цепи
Трехфазные и многофазные электрические цепи.
Расчет трехфазных цепей
Расчет линейных электрических цепей при синусоидальном и несинусоидальном токе.
Причины возникновения переходных процессов в электрических цепях. Общий путь расчета переходных процессов в линейных электрических цепях.
Расчет переходных процессов в сложной линейной электрической цепи.
Общие свойства нелинейных электрических цепей. Параметры и характеристики цепей с нелинейными элементами.
Расчет нелинейных электрических цепей при постоянном токе.
Законы и параметры магнитных цепей. Нелинейные электрические цепи при переходных процессах.
Электрические цепи с распределенными параметрами.
Устройство трансформатора. Режим холостого хода. Рабочий режим. Векторная диаграмма.
Переходные процессы в трансформаторах
Устройство и принцип действия машины постоянного тока.
Пуск и торможение двигателя постоянного тока.
Устройство и принцип действия трехфазного асинхронного двигателя.
Устройство и принцип действия синхронной машины. Регулирование частоты вращения.
Электромагнитное поле и его уравнение в интегральной форме.
Общие сведения об усилителях. Классификация усилителей. Принцип построения усилительных каскадов
Усилительный каскад с общим эмиттером, общим коллектором и общей базой.
Общая структурная схема многокаскадного усилителя.
Амплитудно-частотная и фазо-частотная характеристики. Полоса пропускания. Коэффициент частотных искажений.
Классы усилителей мощности.
Двухтактные выходные усилительные каскады.
Принцип обратной связи. Виды обратной связи. Коэффициент усиления.
Общие сведения об усилителях постоянного тока.
Операционные усилители.
Инвертирующий и неинвертирующий усилители. Преобразователь тока в напряжение.
Инвертирующий и неинвертирующий сумматоры, интеграторы, дифференциаторы.
Широкополосные усилители. Назначение и принципиальная схема. Линейные и нелинейные импульсные усилители. Импульсные сигналы.
Назначение генераторов сигналов синусоидальной формы. Структурная схема.
Ключевой режим работы биполярных транзисторов. Основные соотношения. Быстродействие.
Импульсный режим работы операционных усилителей. Компараторы.
Мультивибраторы на ОУ. Симметричный и несимметричный мультивибраторы.
Одновибраторы на ОУ. Назначение. Время восстановления. Длительность имульса.
Генераторы линейно-изменяющегося напряжения.
Дифференциальный каскад в режиме большого сигнала.
Особенности выходных каскадов логических элементов.
Понятие помехоустойчивости цифровых схем.
Триггер и его разновидности. Условия триггерного эффекта.
Применение тиристоров для построения импульсных схем.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
