Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

АННОТАЦИЯ

Дисциплины ОП. 02 - «Статистика»

Процесс изучения программы направлен на формирование следующих компетенций

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.(ОК1)

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.(ОК 2)

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.(ОК 3)

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.(ОК 4)

Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.(ОК 12)

Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач коммерческой деятельности, определить статистические величины, показатели вариации и индексы.(ПК 1.8)

В результате изучения программы обучающийся должен:

Знать:

Предмет, метод и задачи статистики;

Принципы организации государственной статистики;

Современные тенденции развития статистического учета;

Основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

Основные формы и виды действующей статистической отчетности;

Статистические наблюдения; сводки и группировки, способы наглядного представления статистических данных;

Статистические величины абсолютные, относительные, средние;

Показатели вариации;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ряды: динамики и распределения, индексы

Уметь:

Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач профессиональной деятельности;

Собирать и регистрировать статистическую информацию

Проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

Выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;

Содержание разделов дисциплины:

Теория статистики: Предмет, метод и задачи статистики, статистическое наблюдение, методы обобщения статистической информации, обобщающие статистические показатели, средние величины, показатели вариации, метод выборочного наблюдения, статистическое изучение взаимосвязей, ряды динамики, статистические индексы, предмет, метод и задачи статистики;

Принципы организации государственной статистики, современные тенденции развития статистического учета, основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации, основные формы и виды действующей статистической отчетности, статистические наблюдения, сводка и группировка, способы наглядного представления статистических данных, статистические величины: абсолютные, относительные, средние, показатели вариации ряды динамики и распределения, и индексы. Использовать основные методы и приемы статистики для решения практических задач профессиональной деятельности, собирать и регистрировать статистическую информацию, проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения, выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины ОП.03 «Менеджмент( по отраслям)»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК1);

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК2);

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК3);

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК4);

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК6);

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК7);

Логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь (ОК10);

Применять в коммерческой деятельности методы, средства и приёмы менеджмента, делового и управленческого общения (ПК 1.7.).

Знать:

Сущность и характерные черты современного менеджмента.

Внешнюю и внутреннюю среду организации; цикл менеджмента.

Процесс и методику принятия и реализации управленческих решений.

Функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта.

Систему методов управления; стили управления, коммуникации, деловое и управленческое общение.

Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

Уметь:

Применять в профессиональной деятельности методы, средства и приёмы менеджмента.

Делового и управленческого общения; планировать и организовывать работу подразделения.

Формировать организационные структуры управления.

Учитывать особенности менеджмента в профессиональной деятельности.

Владеть:

Классификация по признакам, уровням и сферам функционирования. Виды менеджмента: практический, инновационный и стратегический.

Классификация принципов (общие и структурно - функциональные принципы управления, принципы управления людьми, принципы, способствующие формированию личности менеджера-руководителя). Классификация методов.

Для успешной реализации функций управления менеджер должен обладать обширными знаниями и способностью размышлять и анализировать, устанавливать благоприятный социально-психологический климат в коллективе и принимать оптимальные управленческие решения.

Понятие и характеристика стилей управления: авторитарный, демократический, либеральный. Теория «Х» и «У». Стили управления по критерию ориентации на личность и на выполнение задач.

Сущность и общая характеристика организационных структур. Виды организационных структур (функциональные и дивизионные (продуктовые, по потребителю, по территориальному признаку), линейные (плоские и многоуровневые), штабные, линейно-функциональные).

Содержание разделов дисциплины:

Методические основы менеджмента: Предмет, цели и задачи дисциплины; Этапы развития науки об управлении; Виды, методы и принципы менеджмента; Функции менеджмента; Практический менеджмент: Организационная структура менеджмента; Положения о подразделениях. Совет директоров; Сущность менеджмента; Сущность и понятие организации; Миссии и цели организации; Функции процесса управления; Сущность управленческой деятельности; Стили управления; Коммуникации в управлении; Контроль; Мотивация; Организационная культура; Взаимодействие человека и группы; Власть и влияния; Управление трудовым коллективом; Социально - психологический климат коллектива; Управленческие решения.

АННОТАЦИЯ

Дисциплины ОП. 04 «Документационное обеспечение управления»

Процесс изучения программы направлен на формирование следующих компетенций:

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.(ОК 1)

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.(ОК 2)

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.(ОК 3)

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения(ОК 4)

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.(ОК 6)

Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.(ОК 12)

Оформлять, проверять правильность составления, обеспечивать хранение организационно-распорядительных, товаросопроводительных и иных необходимых документов с использованием автоматизированных.(ПК 2.2)

В результате изучения программы обучающийся должен:

Знать:

основные понятия: цели, задачи и принципы документационного обеспечения управления;

системы документационного обеспечения управления, их автоматизацию;

классификацию документов;

требования к составлению и оформлению документов;

opганизацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатура дел.

Уметь:

оформлять и проверять правильность, оформления документации в соответствии с установленными требованиями, в т. ч. используя информационные технологии;

проводить автоматизированную обработку документов;

осуществлять хранение и поиск документов;

использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте.

Содержание разделов дисциплины:

Функции документов: информационная, коммуникативная, социальная, культурная, управленческая, правовая, историческая, и другие, их характеристика.

Документирование: основные способы. Материальные носители информации. Классификация документов по способу изготовления, происхождению, содержанию, наименованию и другим признакам.

Виды документов: текстовые, графические, машиночитаемые, фотодокументы. Влияние научно – технического прогресса на документ и документирование. Федеральный закон «Об электронной подписи».

Общероссийские классификаторы (ОКУД, ОКПО, ОКОНХ, ОКУН), их краткая характеристика.

Унификация и стандартизация документации: понятие. Системы документации: понятие, признаки. Межотраслевые системы документации.

Унифицированная система документации: понятие. Состав унифицированных систем документации: организационно-распорядительная, отчетно-статистическая, первичная, учетная, финансовая и др. Государственные стандарты на унифицированные системы документации.

Реквизит, формуляр документа, типовой формуляр, формуляр-образец, табель форм документов, альбом форм унифицированных документов: понятие, характеристика.

Бланк документа: понятие, назначение, виды бланков (общий бланк, бланк письма, бланк конкретного вида документа (кроме письма). Состав, оформление реквизитов бланка.

Правила оформления реквизитов бланка и их расположения на стандартном формате бумаги, размеры полей. Формуляр-образец группы документов, принадлежащих к одной системе.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19