Дорожная карта введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования в МБОУ «ОСОШ № 7» 2015-2016 уч. г (стр. 3 )

ЦЕЛЬ ЭТАПА: Определение направлений модернизации (конкретизации) образовательной модели школы с тем, чтобы привести ее в соответствие с нормативной моделью, определяемой новыми стандартами основного общего образования

СОДЕРЖАНИЕ ЭТАПА: разрабатываются рекомендации, перечни, направления изменений во всех подразделениях и структурах образовательной системы школы для приведения ее в соответствие с требованиями ФГОС ООО

№ п/п	Единичные проекты по реализации ФГОС	Годы и месяцы
2015-2016	2016-2017		Ответственные, Руководители проектных групп, ответственные
9-12	1-4	5-8	09	10	11	12	01	02	03	04	05	06	08	Ожидаемые Результаты (продукты, услуги)
1	Разработка паспорта-алгоритма, программы формирования у учащихся УУД															Паспорт-алгоритм, программы формирования у обучающихся УУД
2	Разработка программы формирования ИК компетенций учащихся															Проект программы формирования ИК компетенций учащихся
3.	Разработка программы проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся															Проект программы проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся
	Разработка программы смыслового чтения и работы с текстом															Проект программы смыслового чтения и работы с текстом
2	Разработка предметных образовательных программ															Рабочие образовательные программы по предметам	Учителя-предметники
3	Разработка модели внеурочной деятель ности															Модель внеурочной деятельности, программы курсов внеурочной деятельности	Руководители курсов внеурочной деятельности
4	Разработка планируемых результатов															Раздел ООП ООО
5	Разработка учебного плана															Учебный план
6	Разработка программы духовно-нравственного развития и воспитания															Программа духовно-нравственного развития и воспитания	П, заместитель директора по УВР
7	Разработка программы формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни															Проект программы формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни	, заместитель директора по УТ и ОБЖ
	Разработка программы профориентации учащихся															Проект проф- ориентационной программы	, социальный педагог
8	Разработка системы оценки планируемых результатов освоения программы основного общего образования															Раздел ООП ООО	педсовет

Содержание деятельности по реализации 4 шага

ЦЕЛЬ ЭТАПА: разработка плана-графика изменений и дополнений образовательной системы основной ступени, обеспечение реализации запланированных изменений в образовательной системе школы

СОДЕРЖАНИЕ ЭТАПА: определяется полный состав действий, необходимых для реализации единичных проектов, составляются планы-графики единичных проектов, осуществляется модернизация образовательной системы школы.

Направление мероприятий	Мероприятия	Планируемые результаты	Сроки реализации	Ответственные (должность)
Нормативное обеспечение введения ФГОС ООО	1. Разработка и утверждение плана – графика введения ФГОС основного общего образования	План – график введения ФГОС	Июль-август 2015 г.	, директор
2. Разработка и корректировка документов, обеспечивающих условия введения ФГОС, нормативных правовых актов, регламентирующих финансовые и организационные механизмы взаимодействия ОУ с ДОД для реализации внеурочной деятельности (режим занятий, расписание, приказы и др.).	Документы, обеспечивающие условия введения ФГОС и достижение планируемых результатов	февраль - август 2016 г.	Члены рабочей группы
3. Изучение и использование рекомендаций по разработке нормативно-правового обеспечения деятельности ОУ в условиях перехода к ФГОС (Устав, локальные акты и др.)	Создание нормативно-правового обеспечения деятельности ОУ; Положения о деятельности в условиях введения ФГОС	февраль - август 2016 г.	Члены рабочей группы
4. Изучение рекомендаций для ОУ по разработке на основе ФГОС основной образовательной программы части учёта региональных, национальных и этнокультурных особенностей.	методические рекомендации по разработке основной образовательной программы ОУ части учёта региональных, национальных и этнокультурных особенностей.	февраль - август 2016 г.	Члены рабочей группы
5. Разработка и утверждение следующих документов: -новая редакция Устава; -решение Управляющего совета школы о введении в образовательном учреждении ФГОС ООО -приказ о создании рабочей группы по введению ФГОС ООО; -приказ об утверждении плана-графика введения ФГОС ООО; -приказ об утверждении основной образовательной программы основного общего образования; -положение о стимулирующей части оплаты труда работников с учетом результатов реализации ФГОС ООО; -должностные инструкции работников ОУ, скорректированные в соответствии с требованиями ФГОС общего образования и тарифно-квалификационными характеристиками; -утвержденный список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС основного общего образования; - локальные акты, устанавливающие требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (например, положений о культурно-досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре, учебном кабинете и др.)	Разработка и утверждение документов	В течение 2016 - 2017 уч. года	Члены рабочей группы
6. Разработка и утверждение программ внеурочной деятельности образовательного учреждения.	программы внеурочной деятельности образовательного учреждения.	До 31 мая 2016г.	, заместитель директора по УВР
7. Разработка и утверждение программы воспитания и социализации основной школы	программа воспитания и социализации основной школы	До 31 мая 2016	, заместитель директора по УВР
8. Разработка и утверждение образовательных программ отдельных учебных предметов, курсов	образовательные программы отдельных учебных предметов, курсов	До 31 мая 2016	Учителя - предметники
9. Разработка и утверждение рабочих программ учителей	Рабочие программы учителей	До 31 мая 2016	Учителя - предметники
10. Разработка программы духовно-нравственного развития, воспитания учащихся	программа духовно-нравственного развития, воспитания учащихся	До 31 мая 2016	, зам директора по ВР
11. Разработка программы смыслового чтения и работы с текстом	Программа смыслового чтения и работы с текстом	До 31 мая 2016
12. Разработка программы формирования ИК компетенций	Программа формирования ИК компетенций	До 31 мая 2016
13. Разработка программы экологической культуры и культуры здорового и безопасного образа жизни	Программа экологической культуры и культуры здорового и безопасного образа жизни	До 31 мая 2016	, заместитель УТ и ОБЖ
14. Изучение нормативно-правовых документов федерального и регионального уровней, информирование коллектива об изменениях.	Изучение документов, информирование коллектива	До 31 мая 2016	Члены рабочей группы
15. Анализ исполнения документов (п. 5) педагогическими работниками ОУ: -положение о рабочей программе; -положение о портфолио; -положение о форме и порядке проведения промежуточной аттестации; -должностные инструкции учителей-предметников, заместителя директора по НМР, курирующего введение ФГОС, педагога – психолога, социального педагога -ООП ООО.	Анализ документов	До 30 августа -2016 уч. года	Члены рабочей группы
13. Корректировка нормативно-правовых документов школьного уровня по итогам их апробации, с учётом внесённых изменений на федеральном и региональном уровнях и ООП.	Корректировка документов	В течение 2016-2017 уч. года	Члены рабочей группы
	14. Информирование родителей о ФГОС ООО Выявление запросов родителей на организацию урочной и внеурочной деятельности.	Родительские собрания, заключение договоров с родителями на предоставление образовательных услуг ОУ	сентябрь 2016	, заместитель директора по УВР.
	15. Моделирование образовательного плана школы с учётом методических рекомендаций и социального запроса родителей учащихся.	Учебный план на 2014 – 2015 учебный год	май 2016 г.
	16. Разработка плана методического сопровождения введения ФГОС школе	План методического сопровождения введения ФГОС школе	До 28 августа 2016г.	, заместитель директора по УМР
Финансовое и материально-техническое обеспечение введения ФГОС ООО	1. Проведение тарификации педагогических работников на 2015-2017уч. г. с учетом участия в процессе введения ФГОС ООО, распределение стимулирующей части фонда оплаты труда	Тарификация работников школы	Сентябрь 2016	Комиссия по тарификации, комиссия по распределению стимулирующего фонда
2. Проверка обеспеченности учебниками учащихся	обеспеченность учебниками обучающихся	май 2016г. г.	библиотекарь, классные руководители
3. Проверка обеспеченности учителей методическими и учебными пособиями	обеспеченность учителей методическими и учебными пособиями	Сентябрь 2016 г.	, Заместитель директора по НМР
4. Анализ материально-технической базы ОУ с учетом обеспечения условий введения ФГОС ООО: ·  количество и качество компьютерной и множительной техники, ·  наличие программного обеспечения, ·  наличие учебной и учебно-методической литературы в учебных кабинетах и в библиотеке	Анализ материально-технической базы ОУ	май 2016 г.	Директор
5. Подготовка к 2016-2017 учебному году: -инвентаризация материально-технической базы на соответствие требованиям ООП ФГОС ООО составление проекта сметы и плана закупок, корректировка плана закупок и сметы	Инвентаризация Смета на закупки План закупок	В течение 2015-2016 уч. года	Директор
6. Заказ учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО	Заказ учебной литературы	январь 2016 – апрель 2017	Библиотекарь
Организационное обеспечение введения ФГОС ООО	1. Организация деятельности рабочей группы ОУ по разработке комплексного проекта введения ФГОС МБОУ «ОСОШ № 7» в 2017г	Создание рабочей группы, разработка ООП ООО	В течение 2016-2017 уч. года	, заместитель директора по УМР
2. Создание модели организации образовательного процесса в условиях ФГОС ООО, включающей модель организации внеурочной деятельности.	Создание модели организации образовательного процесса	февраль – апрель 2016 уч. года	, заместитель директора по УМР , заместитель директора поУ ВР
3. Организация взаимодействия с учреждениями дополнительного образования: - заключение договоров с учреждениями; - согласование расписания занятий по внеурочной деятельности; - составление плана взаимодействия с учреждениями дополнительного образования на 2017-2018 уч. г.	Заключение договоров	август – сентябрь 2017	. заместитель директора по УВР,
4. - Разработка программы психолого-педагогического сопровождения введения и реализации ООП ООО;	План взаимодействия	Сентябрь 2016г.	, педагог - психолог
5. Разработка системы мониторинга образовательных потребностей и интересов учащихся и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности;	Разработка системы мониторинга	май– июнь 2016	. заместитель директора по УМР
6. Формирование заказа учебников на 2016-2018 уч. год	Заказ учебников	апрель - май.	библиотекарь
7. Разработка плана внутришкольного контроля за подготовкой к введению ФГОС ООО;	план внутришкольного контроля	август.	. заместитель директора по НМР
8. Создание плана работы с родителями в соответствии с требованиями ФГОС.	план работы с родителями	август 2017г	. заместитель директора по УВР
9. Подведение предварительных итогов готовности педагогических работников к введению ФГОС 2016-2017 уч. г. и обсуждение задач на 2017-2018 уч. г.	итоги подготовки к введению ФГОС ООО	июнь 2017г.	, директор
Кадровое и методическое обеспечение введения ФГОС ООО	1. Анализ укомплектованности ОУ квалифицированными кадрами, в том числе, проведение комплексных мониторинговых исследований: определение уровня готовности педагогов к введению стандарта, оценку имеющегося кадрового потенциала для реализации ФГОС ООО, подбор кадров для реализации образовательных программ внеурочной деятельности.	мониторинговые исследования	август 2017г.	, заместитель директора по УМР
2. Утверждение штатного расписания и расстановка кадров на 2013-2014 уч. г., 2014-2015 уч. год	штатное расписание	Сентябрь 2017	. директор
3. Обеспечение непрерывного профессионально-личностного развития педагогических работников, повышения квалификации учителей предметников по вопросам введения ФГОС ООО, корректировка перспективного плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ в связи с введением ФГОС ООО;	Повышение квалификации	в течение года 2015-2017 уч. г.	, заместитель директора по УМР
4. Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ООО	диагностика затруднений педагогов	в течение года 2015-2017 уч. г	, заместитель директора по УМР
5. Диагностика уровня готовности педагогических работников к введению ФГОС 2015-2017 уч. г.	Диагностика уровня готовности педагогов	май 2016г.	, заместитель директора по УМР
6. Сбор информации о достижениях педагогических работников для официального сайта ОУ, размещение информации на официальном сайте МБОУ «ОСОШ № 7»	Сбор и размещение информации на сайте школы	в течение года 2014-2015 уч. г	, заместитель директора по УМР
7. Распространение педагогического опыта учителей, участие в конференциях, семинарах муниципального, регионального, федерального уровней и др.	Распространение опыта учителей	в течение года 2015-2017 уч. г	, заместитель директора по УМР
8. Организация рабочих и творческих групп, деятельность которых связана с проблемами введения ФГОС	рабочие и творческие группы	сентябрь 2016г.	, заместитель директора по УМР
9. Анализ методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с требованиями Федерального мониторинга ФГОС ООО	Анализ методического обеспечения	май 2016	, библиотекарь учителя-предметники
10. Создание медиатеки: электронные версии учебно-методической литературы в соответствии с перечнем; банк конспектов уроков (занятий), презентаций, контрольных заданий для учащихся	Создание медиатеки	в течение года	, библиотекарь, учителя-предметники
11. Проведение методических совещаний для учителей - предметников в ОУ в течение учебного года	методические совещания	По плану	, заместитель директора по УМР
12. Организация индивидуального и группового консультирования учителей	Консультации учителей	по мере необходимости	, заместитель директора по УМР
13. Организация участия представителей ОУ в вебинарах и вебинарах-практикумах	вебинары	по плану	, заместитель директора по УМР
14. Анализ эффективности модели организации внеурочной деятельности	Анализ внеурочной деятельности	апрель – май	, заместитель директора по УВР
Информационное обеспечение введения ФГОС ООО	1. Деятельность ОУ по информированию общественности по вопросам ФГОС: сопровождение раздела «ФГОС ООО» на официальном сайте ОУ. Контроль за наполнением и своевременным обновлением информации о введении ФГОС сайте ОУ для родительской общественности	информирование общественности по вопросам ФГОС	в течение года	, заместитель директора по УМР
2. Обеспечение публичной отчетности ОУ и создание информационной образовательной среды (ИОС).	создание информационной образовательной среды (ИОС)	в течение года	, заместитель директора по УМР
3. Размещение материалов на официальном сайте: нормативно-правовые документы; расписание кружков и секций; информация о педагогических работниках, работающих по ФГОС ООО; план-график введения ФГОС 2014-2015 уч. г.; информация о ходе введения плана-графика и т. д.	Размещение материалов на официальном сайте школы	ежемесячное обновление информации	, заместитель директора по УМР
4. Информирование родителей о ФГОС второго поколения. Индивидуальные консультации для родителей учащихся, по ФГОС второго поколения	Родительские собрания Индивидуальные консультации	В течение уч. года	, Директор учителя – предметники и классные руководители
5. Обеспечение доступа родителей, учителей и учащихся к электронным образовательным ресурсам ОУ, официальному сайту ОУ и Дневник. ру	сайт ОУ	в течение года	, заместитель директора по НМР
7. Анкетирование родителей (законных представителей) с целью изучения общественного мнения по вопросам ФГОС ООО	Анкетирование родителей	май 2016г.	Классные руководители
8. Размещение на официальном сайте публичного доклада и самообследования ОУ, включающего итоги подготовки к введению ФГОС ООО.	публичный доклад ОУ самообследование	август 2015г.	, заместитель директора по УМР

Содержание деятельности по реализации 5 шага.

Контроль за реализацией запланированных изменений в образовательной системе

ЦЕЛЬ: контроль реализации запланированных изменений в образовательной системе школы

СОДЕРЖАНИЕ ЭТАПА: осуществляется постепенное планомерное введение ФГОС ООО

№ п/п	Объект контроля	Субъект контроля	Сроки контроля	Методы сбора информации
сроки	% выполнения
1.	Степень освоения педагогами содержания основной образовательной программы основного общего образования	Педагогические работники	В течение 2015-2017 уч. года		Собеседование с педагогами, изучение документации, тестирование
2.	Степень обеспеченности необходимыми материально – техническими ресурсами	Материально-технические ресурсы	В течение 2015-2017 уч. года		Изучение документации
3.	Качество реализации педагогами основной образовательной программы основного общего образования	Образовательный процесс	В течение 2015-2017 уч. года		Изучение документации, семинар, педсовет, собеседования
4.	Степень соответствия разработанной в школе нормативно-правовой базы требованиям ФГОС ООО	Устав ОУ, локальные акты	Сентябрь 2016 г.		Изучение документации
5.	Определение метапредметных навыков учащихся по итогам полугодия	Диагностические работы	по плану диагностики внутришкольного контроля		Изучение документации, собеседование
6.	Разработанность индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся на основе результатов диагностич. мониторинга	Обучающиеся	В течение 2015-2017 уч. года		Изучение документации, собеседование
7.	Мониторинг качества обученности и успеваемости учащихся на ступени основной школы по результатам полугодия	Обучающиеся	В течение 2015-2017 уч. года		Тестирование
8.	Организация работ по внесению изменений в локальные акты, регламентирующих установление заработной платы	Локальные акты	В течение 2015-2017 уч. года		Изучение документации
9.	Проведение работ по оснащению материально-технической базы школы в соответствии с ФГОС ООО	Оснащенность материально-техническими ресурсами	В течение 2015-2017 уч. года	В соответствии с графиком поставки учебного оборудования	Постоянно