Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

Система качества АлтГТУ

Образовательный стандарт

высшего профессионального образования АлтГТУ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б.1.Б.6. «Психология» 080500 «Бизнес - информатика»

ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет

им. »

Предисловие

1. РАЗРАБОТАН кафедрой «Культура и коммуникативные технологии» АлтГТУ

2. Стандарт дисциплины разработан на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки: 080500 «Бизнес - информатика», утвержден 14 января 2010 г., № 27

3. Стандарт дисциплины «Психология» по своему назначению, структуре и содержанию полностью соответствует требованиям УМКД

4. ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Содержание

1

Область применения

1

2

Нормативные ссылки

1

3

Общие сведения о дисциплине

2

3.1

Выписки из рабочих учебных планов ООП

2

3.2

Цели и задачи дисциплины

2

3.3

Место учебной дисциплины в структуре ООП направления подготовки

2

3.4

Требования к результатам освоения дисциплины

3

3.5

Паспорт дисциплины

4

4

Рабочая программа дисциплины

4

4.1

Содержание дисциплины

4

4.2

Условия освоения и реализации дисциплины

8

4.3

Лист согласования рабочей программы дисциплины

11

Лист внесения изменений

12

Стандарт организации

Система качества АлтГТУ

Образовательный стандарт высшего

профессионального образования АлтГТУ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

Введён впервые

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ»

УТВЕРЖДАЮ

Начальник УМУ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

_____________________//

Дата _____________2014

число, месяц, год

1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Психология» и условиям ее реализации в АлтГТУ.

1.2 Действие стандарта распространяется:

- на студентов, обучающихся по направлению подготовки:

Б.1.Б.6. «Психология» 080500 «Бизнес - информатика»

- на преподавателей и сотрудников кафедры КиКТ.

2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ:

Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по указанным выше направлениям подготовки.

СТП 12 005 - 2004 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования.

СТП 12 570 - 2006 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Общие требования к текстовым, графическим и программным документам.

СМК ОПД 01 – 19 - 2008 Система менеджмента качества. Положение о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов.

СТП 12 701 - 2009 Система качества АлтГТУ. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практические и Практическое занятиеские занятия. Общие требования к организации, содержанию и проведению.

СТО АлтГТУ 12 310 - 2011 Система качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплин. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению

СТО АлтГТУ 12 560 - 2011 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Текущий контроль и промежуточная аттестация студентов.

Рабочий учебный план по направлению подготовки: «Психология» 080500 «Бизнес - информатика».

3 Общие сведения об учебной дисциплине.

Паспорт учебной дисциплины.

3.1 Выписки из рабочего учебного плана ООП

Данный подраздел объединён с подразделом 3.5 и приведён на странице 4.

3.2 Цели и задачи освоения учебной дисциплины

3.2.1 Целью освоения дисциплины «Психология» является формирование систематизированных знаний о закономерностях развития психики, методах исследования психических явлений, всестороннее изучение студентами различных аспектов психологии, а также развитие общекультурных и профессиональных компетенций, в соответствии с которыми, обучающийся должен выработать способность к самопознанию, к критической оценке своих достоинств и недостатков и самосовершенствованию, к высокой мотивации своей профессиональной и гражданской активности

Изучение психологической проблематики развития личности в общем курсе социально-психологических дисциплин, исследование социокультурных, гносеологиче­ских, социальных, межличностных и других аспектов психологии с точки зрения соотнесенности их с психологическими императивами личности человека способствует выработке у студентов целостной мировоззренческой позиции.

Для достижения данной цели обучающийся должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Психология». Данный курс изучается один семестр. Курс состоит из трёх модулей.

3.2.2 Задачи освоения дисциплины

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

§  сформировать у студентов теоретические знания психологии;

§  овладение методами и методиками изучения психических процессов, свойств личности и межличностных отношений;

§  раскрыть специфику познания самого себя и побуждение каждого студента к самопознанию и самосовершенствованию;

§  сформировать и выработать способность к самопознанию, к критической оценке своих достоинств и недостатков и самосовершенствованию, к высокой мотивации своей профессиональной и гражданской активности;

§  сформировать основы знаний по визуальной и вербальной диагностике поведения клиента в сфере производственной деятельности.

3.3 Место учебной дисциплины в структуре ООП направления подготовки

Дисциплина «Психология» относится к блоку гуманитарных и социально-экономических дисциплин рабочего учебного плана базовой части.

Данный предмет формирует социогуманитарные основы знаний и составляет базу методического и информационного обеспечения гуманитарного образования, являющегося существенной звеном высшего профессионального образования, и способствует формированию профессиональных компетенций.

Результаты освоения дисциплины «Психология» в полной мере являются опорой для изучения курсов «Менеджмент», «Управление персоналом», «Основы предпринимательской деятельности». Также полученные знания и умения будут использованы при выполнении курсовых и расчетных заданий дисциплин гуманитарного цикла и выпускной работы бакалавра.

3.4 Требования к результатам освоения учебной дисциплины

«Психология»

Код компетенции по ФГОС ВПО*

Основные

результаты

обучения

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

знать

уметь

владеть

080500 «Психология» «Бизнес - информатика»

ОК-1,7,9,10

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами (ОК-7);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

- теоретические основы общей психологии;

- методы и методики изучения психических процессов, свойств личности и межличностных отношений;

- специфику познания самого себя и методы мотивации к самопознанию и самосовершенствованию;

- основы визуальной и вербальной диагностики поведения клиента в сфере производственной деятельности.

готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами;

- критически оценивать свои достоинства и недостатки;

- намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков;

- применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессионального роста.

- критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков.

- культурой мышления, методами обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей ее достижения;

- навыками самостоятельной, индивидуальной работы, способностью принимать решения в рамках своей профессиональной компетенции;

- способностью и готовностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм;

3.5 Объем и виды занятий по учебной дисциплине. Паспорт дисциплины

Кафедра «Культура и коммуникативные технологии»

Б.1.Б.6. «Психология» 080500 «Бизнес - информатика»

Форма обучения: очная

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4