План воспитательной работы с учащимися

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Карповская средняя общеобразовательная школа

Уренского муниципального района Нижегородской области

Утверждаю.

Директор школы

_____________

План воспитательной работы с учащимися

9 класса

на 2014-2015 учебный год

Классный руководитель

Характеристика класса

В 9 классе 8 человек.

Из них 3 мальчиков и 5 девочек.

Отличники

Шестиперстова Анастасия

«Ударники»

Пехотина Елена

Смирнова Екатерина

Сизова Яна

Учатся с тройками

Кузнецова Карина

Сперанский Алексей

Рябков Дмитрий

Хрушков Артем

Социальный паспорт класса

Категория семьи	Фамилия, имя
Малообеспеченные семьи	Кузнецова К, Рябков Д, Сизова Я,
Неблагополучные семьи	Сперанский Алексей
Нет одного родителя в семье	Сизова Я,
Дети в приёмной семье	-
Группа риска	-
Дети-инвалиды и с физическими недостатками	-
Дети из семей родителей-инвалидов	-

Цель и задачи воспитательной работы с классом

Направление деятельности - профориентационная

Цели:

Оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора будущей профессиональной деятельности.

Задачи:

1.  получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для выбора будущей профессиональной деятельности;

2.  уточнение проф. запроса учащихся с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профессии;

3.  обучение действиям по самоподготовке и саморазвитию;

4.  формирование профессиональных качеств в избранном виде труда;

5.  формирование запроса учащихся, соответствующего интересам и способностям, ценностным ориентациям;

6.  дополнительная поддержка учащихся, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства;

7.  оценка готовности к избранной деятельности;

8.  знакомство с учреждениями профессионального образования Нижегородской области;

9.  знакомство с предприятиями города, региона.

Профессиональная ориентация – это многоаспектная система, включающая в себя просвещение, воспитание, изучение психофизических особенностей, проведение психодиагностики, организация элективных курсов, а также занятий по психологии. Это неслучайно, так как только на них происходит прямое воздействие на психику школьника через специально организованную деятельность общения. Таким образом, можно выделить следующие аспекты: социальный, экономический, психолого-педагогический, медико-физиологический.

Ø  Социальный аспект заключается в формировании ценностных ориентаций молодёжи в профессиональном самоопределении, где делается акцент на изучение требований к квалификации работника той или иной сферы.

Ø  Экономический аспект – это процесс управления выбором профессии молодёжи в сооветствии с потребностями общества и возможностями личности (изучение рынка труда).

Ø  Психологический аспект состоит в изучении структуры личности, формировании профессиональной направленности (способность к осознанному выбору).

Ø  Педагогический аспект связан с формированием общественно-значимых мотивов выбора профессии и профессиональных интересов.

Ø  Медико-физиологический аспект выдвигает такие основные задачи, как разработка критериев профессионального отбора в соответствии с состоянием здоровья, а также требований, которые предъявляет профессия к личности кандидата.

Планирование деятельности с коллективом класса

СЕНТЯБРЬ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
08.09	Выборы школьного самоуправления.	·  Оформление школьного уголка ·  Участие во всероссийском этапе олимпиады школьников ·  Проверка дневников учащихся ·  Подготовка к вечеру отдыха – Осенний бал		1.  Занятость в летний период. 2.  Уровень воспитанности учащихся («Определение уровня воспитанности» (методика )) 3.  Занятость в системе дополнительного образования
15.09	Старт КТД «Я в мире профессий»
22.09	Кл. час «Вхождение Крыма в состав РФ»
29.09	Помощь пожилым людям
ОКТЯБРЬ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
06.10	Кл. час по профориентации с Шестип. Н	·  Подготовка к концерту «День учителя» ·  Участие в конкурсе творческих работ «Учитель! Мы Вас любим, мы Вам верим!» Рейды «Школьный дневник», «Мой учебник» ·  Участие в конкурсе чтецов ·  Проверка дневников учащихся	1.  20.10.2014 –родительское собрание Проблемы и опасности подросткового периода. 2.  Предупреждение нарушений прав ребенка в семье. 3.  Итоги работы школы за 2013/2014 учебный год и задачи на новый учебный год.	1.  Мониторинг здоровья учащихся (анализ данных листов здоровья) 2.  Экспресс-диагностика ценностных представлений о здоровье.
13.10	Кл. час «Мы такие разные. Вопросы толерантности»
20.10	Мониторинг учебной мотивации. Анкета «Незаконченное предложение». (психолог)
27.10	Помощь пожилым людям

НОЯБРЬ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
3	«Фаст фуд». Просмотр документального фильма.	·  Соревнования по волейболу (9-11 кл.) ·  Реализация КТД «Детство опалённое войной».(1этап)- «Я помню…» ·  28.11 – Вечер отдыха «Узнай себя» (отв. шк. психолог) ·  Проверка дневников учащихся		«Изучение социализированности личности учащихся»
10	Кл. час «В поисках призвания»
17	Кл. час по профориентации с
24	Помощь пожилым людям
ДЕКАБРЬ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
1	Кл. час «Путешествие в страну любимых занятий (хобби)»	·  Участие в акции «Покормите птиц зимой» (развешивание кормушек, закрепление ответственных за корм) ·  Участие в КТД «Мы встречаем Новый год» ·  Проверка дневников учащихся	15.12.2014 - родительское собрание 1.  Свой среди чужих (социальная адаптация ребенка).Встреча с сотрудниками ГИБДД. 2.  Инструктаж по технике безопасности «Охрана жизни и здоровья детей»	Взаимоотношения в школьном коллективе («Диагностика личностных особенностей»)
8	Кл. час по профориентации
15	Подготовка к участию в КТД «Мы встречаем Новый год»
22	Помощь пожилым людям

ЯНВАРЬ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
12	Подготовка к 2 этапу «Дети и война: мир детства в живописи»	·  Участие в научно-практическая конференции членов НОУ «Хочу всё знать» ·  Реализация КТД «Детство опалённое войной».(2 этап) -«Дети и война: мир детства в живописи» ·  Проверка дневников учащихся
19	Кл. час по профориентации с
26	Помощь пожилым людям
ФЕВРАЛЬ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
2	Помощь пожилым людям	·  Подготовка к празднику «23 февраля» ·  Проведение классного огонька для мальчиков ·  Проверка дневников учащихся	16.02.2015 1.  Роль гражданско-патриотического воспитания в современном обществе. 2.  Итоги работы школы за I полугодие 3.  Классные родительские собрания	Уровень готовности к выбору профессии (О. Ягодкина «Готов ли ты к выбору профессии») (9-11 классы)
9	Кл. час по профориентации с
16	Кл. час «День всех влюбленных»
23	Внеклассное мероприятие «День защитника Отечества. История происхождения праздника»

МАРТ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
2	Поездка (уточняется)	·  Участие в тематической неделе «Марафон наук» ·  Реализация КТД «Детство опалённое войной».(3 этап) ·  Подготовка к концерту «С праздником 8 Марта» ·  Проведение огонька для девочек ·  Проверка дневников учащихся
9	Кл. час по профориентации с
16	Кл. час «День действий в защиту рек, воды и жизни»
23	Помощь пожилым людям
АПРЕЛЬ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
6	Кл. час по профориентации с	·  Участие в акции «Мы выбираем жизнь!» ·  Участие в конкурсе «Пасха Красная» ·  Проверка дневников учащихся	08.04.2015 1.  Сопровождение и поддержка профессионального выбора ребенка со стороны родителей. 2.  Организация промежуточной и государственной итоговой аттестации учащихся в 2014/2015 уч. году.	Личностный рост учащихся (Методика , )
13	Занятие с психологом «Борьба со стрессом»
20	Кл. час «Чернобыль, на грани невозможного». Просмотр документального фильма.
27	Помощь пожилым людям

МАЙ	Классные часы	Текущая работа	Работа с родителями	Диагностика ВР
4	Подготовка к празднованию 9 Мая	·  Акция «Чистое село» ·  Реализация экологического проекта «Классная клумба» ·  Проверка дневников учащихся		Уровень удовлетворённости учащихся, родителей деятельностью школы
11	Кл. час «Талант и труд»
18	Кл. час «Напутствие выпускнику 9 класса»
25	Праздник последнего звонка

Памятка классному руководителю

Документация классного руководителя:

1.  Классный журнал

2.  План воспитательной работы с классом

3.  Портфолио коллектива.

4.  Личные дела учащихся

5.  Портфолио учеников.

6.  Дневники учащихся

7.  Протоколы родительских собраний.

8.  Методические материалы.

Сроки контроля за документацией:

Документ	Периодичность контроля	Сроки предоставления документов
Классный журнал	1 раз в четверть	Последний учебный день каждой четверти
План воспитательной работы с классом	1 раз в полугодие	10 сентября 10 января
Личные дела учащихся	По итогам года	июнь
Протоколы родительских собраний.	2 раза в год	По требованию
Дневники учащихся	1 раз в четверть	По требованию
Методические материалы	1 раз в год	Итоговый педсовет
Портфолио коллектива.	2 раза в год	Январь Май