Международная экономика (стр. 3 )

Классификация стран в мировой экономике с позиции МВФ, Мирового банка, ООН и в рамках других критериев. Проблема неравномерности социально-экономического развития. Проблемы развитых, развивающихся и слаборазвитых стран. Группировки стран в мировой экономике: анализ критериев их выделения. Модели экономических систем развитых стран: либеральная модель, социально-либеральная модель, социально-демократическая модель. Модели экономических систем развивающихся стран.

Тема 2. Развитие мировой экономики на современном этапе: характеристика основных процессов

Развитие процесса транснационализации. Влияние процесса транснационализации на экономику страны происхождения ТНК и на принимающие страны; на технологическое развитие мировой экономики. Причины, приводящие к потребности в международном регулировании ТНК и сферы деятельности ТНК, которые требуют международного регулирования. Сравнение многонациональной и транснациональной корпорации – по маркетинговой ориентации, оргструктуре управления, организации производственных процессов, стратегии инвестиционной деятельности.

Сущность и внутренние противоречия процесса экономической интеграции. Общая и региональная интеграция. Теории экономической интеграции, три научных взгляда на интеграцию: концепция рыночной интеграции, концепция управляемой интеграции, концепция компромиссов. Характеристика четырех основных типов региональной экономической интеграции (на примере существующих интеграционных группировок): зона свободной торговли, таможенный союз, общий рынок, экономический союз.

Противоречивость процессов глобализации. Теории глобализации. Изменение роли субъектов мировой экономики под влиянием процессов глобализации. Рост глобальной нестабильности в мировой экономике. Глобальные кризисы.

Тема 3. Международное движение факторов производства

Теории международной миграции. Микромодели миграции в рамках теории потребления и теории человеческого капитала. Влияние международного перемещения рабочей силы на темпы экономического роста. Теории человеческого капитала (внутренняя норма отдачи, эффективность инвестиций в человека). Связь норму отдачи с внешней трудовой миграцией. Экономически безопасная миграция. Количественные характеристики международной миграции. Классификация миграции Причины миграции и социально-экономические последствия миграции.

Международное перемещение капитала. Ограничения на мобильность капитала. Формы международного движения капитала. Динамика международного движения капитала. Причины и следствия международной мобильности капитала. Участие России в международном движении капитала. Инвестиционный климат.

Тема 4. Международная торговля. Внешнеторговая политика

Сущность международной торговли и ее структура. Влияние международной торговли на способность стран к экономическому росту. Виды международной торговли. Факторы, лежащие в основе успешного участия в международных торговых потоках, политические меры по повышению эффективности международной торговли.

Теории международной торговли (классические и неоклассические теории, роль факторов производства в международной торговле, модель специфических факторов, теория отставания имитации, «динамическое сравнительное преимущество», теория Линдера, экономия на масштабе и «неидеальная конкуренция»).

Содержание внешнеторговой политики страны, протекционизм и свободная торговля. Аргументы в пользу протекционизма во внешнеторговой политике. Аргументы политики свободной торговли, способствующие эффективности экономики. Тарифные и нетарифные методы регулирования внешней торговли. Инструменты, искажающие свободную торговлю, эффекты искажений. Характеристика внешнеторговой политики стран.

Тема 5. Функционирование открытой экономики: ключевые вопросы

Платежный баланс страны. Факторы, влияющие на разделы платежного баланса. Равновесие реального, денежного и финансового сектора в открытой экономике. Валютный рынок, основы его функционирования. Равновесный валютный курс. Паритет покупательной способности.

Система валютных курсов в открытой экономике. Аргументы «за» и «против» использования фиксированного и плавающего валютного курса. Регулирование платежного баланса при разных режимах валютного курса. Взаимосвязь валютного курса, денежного и финансового сектора. Теории валютных кризисов.

Тема 6. Стабилизационная политика государства в открытой экономике

Валютный курс, процентные ставки и международные потоки капитала. Модель Манделла-Флеминга открытой экономики. Ограничения на движение капитала и либерализация: международный опыт. Проблема выбора валютного режима: макроэкономическая политика и стабильность финансовой системы.

Модель открытой экономики с совершенной мобильностью капитала. Модель открытой экономики с несовершенной мобильностью капитала. Эффективность экономической политики в открытой экономике в условиях постоянного и меняющегося уровня цен.

Финансовые кризисы в открытых экономиках: кризис платежного баланса, кризис внешнего государственного долга, кризис внешнего частного долга, кризис внутреннего государственного долга.

Макроэкономическая политика в глобальной экономике: фискальные и монетарные союзы, финансовые рынки и глобальные кризисы, роль международных организаций.

6.  Планы семинарских занятий

Тема 1. Мировая экономическая система – институциональный подход

Учебная цель – углубить знания относительно основ функционирования и развития мировой экономической системы, выработать способность использовать полученные теоретические знания на практике, проконтролировать преподавателем усвоение материала.

Вопросы для обсуждения:

1.  Выделите и дайте общую характеристику субъектам мировой экономики.

2.  Объясните влияние на формирование и развитие мировой экономики факторов среды: 1) национальной политики, 2) международных экономических организаций.

3.  Оценка глобальных процессов в процессе принятия решений на уровне отдельной страны, фирмы и человека.

4.  Какие выгоды получает страна при переходе к политике открытости? Как связаны открытость экономики и конкурентоспособность национальной экономики?

5.  Выделите положительное и отрицательное влияние открытости на национальную экономику. Охарактеризуйте влияние открытости на разнее социальные группы.

6.  Определение открытости экономики с двух позиций: функциональной и институциональной.

7.  Какие факторы влияют на степень открытости? Поясните ответ, приведите примеры.

8.  Какие критерии классификации стран можно выделить? Дайте характеристику делению стран по выделенным критериям.

9.  Раскройте сущность неравномерности социально-экономического развития в мировой экономике. Какие общие проблемы развитых, развивающихся и слаборазвитых стран можно выделить?

10.  Группировки стран в мировой экономике: анализ критериев их выделения.

11.  Проведете компаративный анализ моделей индустриализации азвивающихся стран.

12.  Проведете компаративный анализ моделей экономических систем развивающихся экономик.

Задание на семинар.

1.  Работа в малых группах. Провести комплексный анализ развитой рыночной системы (на примере государства из числа развитых) по следующим параметрам: способ координации (аллокации ресурсов), отношения собственности, формирование и распределение доходов, отношения воспроизводства.

Рассчитать и провести анализ динамики макроэкономических показателей (на примере одной группы показателей из методики П. Грегори и П. Стюарта) в развитых странах.

Результаты представить на семинарском занятии, по результатам обсуждения и критического анализа изученных методик провести итоговый компаративный анализ.

2.  Проведите сравнительный анализ моделей трансформации экономик России, КНР, Индии по представленным в таблице характеристикам. Заполните недостающие в таблицах элементы. Результаты представить с аналитической запиской.

Страна	Россия	Китай	Индия
Модель	«Шоковая терапия»	«Рыночный социализм»	«Градуализм»
Общая философия и начало реформ
Аграрная реформа и отраслей промышленности
Источники финансирования
Ценовая реформа
Финансовая политика
Реформа государственной собственности
Внешнеэкономическая политика
Важнейшие результаты выбранной модели

Тема 2. Развитие мировой экономики на современном этапе: характеристика основных процессов

Учебная цель – углубить знания относительно тенденций развития мировой экономики на современном этапе, дать характеристику ключевым процессам, выработать способность использовать полученные теоретические знания на практике, проконтролировать преподавателем усвоение материала.

Вопросы для обсуждения:

1.  Назовите экономические причины появления первых интернациональных фирм. Охарактеризуйте их эволюцию. Выделите три фазы интернационализации в мировой экономике, дайте им характеристику.

2.  Объясните, процесс становления фирмы интернациональной в процессе своей деятельности. Фирма возникает с глобальной философией или становиться интернациональной в процессе постепенных преобразований?

3.  Как вы понимаете проявление синергетического потенциала многонациональных операций для интернациональной корпорации?

4.  В чем суть теории уклонения от налогов. Каким образом корпорации используют механизм трансфертного ценообразования для уклонения от налогов?

5.  Раскройте сущность теории монополистических преимуществ. Приведите корпораций, использующих монополистические преимущества в своей деятельности.