Международная экономика (стр. 1 )

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 201__г.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080200.68 «Менеджмент»

магистерская программа «Международный бизнес»

очная и заочная форма обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________//

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры мировой экономики и международного бизнеса «___»_________2013 г. №____

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института

«___»_______________2013 г. №_______

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора Информационно-библиотечного центра ________________//

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Финансово-экономический институт

Кафедра мировой экономики и международного бизнеса

Международная экономика

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 080200 «Менеджмент»

программа «Международный бизнес»

очная и заочная форма обучения

Тюменский государственный университет

2013

. Международная экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200 «Менеджмент» программа «Международный бизнес» очная и заочная форма обучения. Тюмень, 2013, ___ стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Международная экономика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3.utmn. ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой Мировой экономики и международного бизнеса

Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , заведующий кафедрой мировой экономики и международного бизнеса, докт. эконом. наук, профессор

© Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

1.  Пояснительная записка

1.1.  Цели и задачи дисциплины

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная экономика» составлено в соответствии с учебными планами магистерской программы «Международный бизнес» направления 080200 «Менеджмент». Издание соответствует требованиям к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистра по профессиональному циклу государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования третьего поколения.

Дисциплина «Международная экономика» занимает важное место в системе подготовки специалистов-международников, способных эффективно работать на внешних рынках. Основной акцент в рамках данного курса направлен на углубление знаний относительно международных экономических процессов и реализации экономической политики в условиях открытой экономики. В результате данный курс, позволяет выработать студентам навыки принятия эффективных решений в условиях открытой экономики, что является непременным условием подготовки специалистов международного профиля. Дисциплина «Международная экономика» является теоретической и методической базой при разработке и реализации экономической политики в условиях открытой экономики, а также осуществлении экономической деятельности субъектов хозяйствования на международном уровне.

Основная цель дисциплины – формирование целостной системы знаний в области функционирования мировой экономической системы как совокупности взаимодействующих институтов под воздействием эндогенных и экзогенных факторов, а также развитие практических умений и навыков, позволяющих принимать эффективные решения в условиях открытой экономики.

Для достижения поставленной цели поставлены следующие задачи:

-  овладение теоретическими основами функционирования мировой экономической системы;

-  изучение сущности, признаков и основных направлений развития мировых экономических процессов;

-  рассмотрение современных теории и реальной практики глобальных экономических процессов;

-  знание закономерностей функционирования национальной экономики в условиях открытости;

-  развитие способностей оценивать экономические последствия мер макроэкономической политики государства в условиях открытой экономики, определять ее эффективность;

-  формирование и закрепление у студентов навыков и приемов практического анализа экономических проблем, возникающих на мировом уровне, и их последствий для экономики России;

-  рассмотрение основных решений правительств стран и международных организаций для решения глобальных проблем и предотвращения глобальных кризисов.

Решение указанных задач позволит студентам будущим специалистам в сфере международного бизнеса принимать эффективные экономические решения. Приобретенные теоретические знания и практические навыки должны применяться при проведении самостоятельных аналитиче­ских разработок по тем или иным макроэкономическим проблемам..

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

В соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Менеджмент» дисциплина «Международная экономика» входит в профильную (вариативную) часть профессионального цикла магистерской программы. Успешное освоение данного курса предполагает знание следующих дисциплин: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Мировая экономика и МЭО», «Статистика». Кроме того студент магистр должен уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач.

Знания и навыки, приобретаемые студентами в данном курсе, необходимы им для изучения прикладных дисциплин магистерской программы. С учетом его собственной ценности, курс является основой для последующих курсов: «Международный бизнес (продвинутый уровень)», «Стратегии международного бизнеса», «Международные контракты и организация внешнеэкономических операций», «Международные финансы и валютно-кредитные отношения».

1.3.  Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);

-  владением методами стратегического анализа (ПК-7)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

-  модели поведения экономических агентов и рынков;

-  основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления;

-  закономерности функционирования мировой экономической системы;

-  инструменты макроэкономической политики в условиях открытой экономики и механизмы их влияния на национальную экономику.

Уметь:

-  обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

-  проводить количественное прогнозирование и моделирование международных экономических процессов;

-  оценивать экономические последствия мер макроэкономической политики государства в условиях открытой экономики;

-  пользоваться аналитическими инструментами, используемыми в современной макроэкономике с целью их дальнейшего применения в исследовательской деятельности.

Владеть:

-  навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений;

-  информационными технологиями для прогнозирования и управления бизнес-процессами в международной среде;

-  навыками макроэкономического моделирования в условиях открытой экономики;

-  выбора и применения инструментальных средств для исследования динамики макроэкономических показателей

-  навыками выявления тенденций в развитии социально-экономических процессов в мировой экономике.

2.  Структура и трудоемкость дисциплины

Дисциплина читается во втором семестре. Форма промежуточной аттестации – экзамен, курсовая работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов. В том числе для очной формы обучения: 16 часов лекций; 32 часа практических занятий; 60 часов самостоятельной работы. Для заочной формы обучения: 8 часов лекций; 12 часов практических занятий и 88 часов самостоятельной работы.

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ

Код компетенции	Формулировка компетенции*	Результаты обучения в целом**	Результаты обучения по уровням освоения материала	Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
минимальный	базовый	повышенный
ПК-7	владеет методами стратегического анализа	Знает: Методы стратегического анализа и их использования для оценки социально-экономических явлений в международной экономике	закономерности функционирования международной экономики; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность стран как хозяйствующих субъектов международной экономики	методологические основы анализа и использования инструментария для оценки экономических и социальных явлений и процессов;	методы построения эконометрических моделей макроэкономических процессов. методы построения моделей для анализа процессов и явлений, происходящих в международной экономике	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, тесты
Умеет: Осуществлять выбор методик, выявлять взаимосвязь между процессами и явлениями, выявлять проблемы и представлять результаты исследований	осуществлять выбор наиболее подходящих методик для анализа имеющихся данных в соответствии с поставленной задачей и обосновывать полученные выводы	выявлять взаимосвязи между процессами и явлениями в статике и динамике; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, презентации, аналитического отчета, статьи	выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом реализации заданной стратегии	Семинары	Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания, практические задания
Владеет: Навыками самостоятельной работы, методами сбора и анализа данных, разработки стратегий развития отдельных субъектов и в целом международной экономики	навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений	современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; методикой анализа стратегических позиций отдельных субъектов экономики	современными методиками расчета и анализа показателей, разработки стратегии развития отдельных отраслей международной экономики	Семинары	Ответы на семинаре, эссе, проект
ПК-4	способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию	Знает: Теоретические основы построения моделей для описания поведения стран, процессов и явлений в международной экономике	закономерности функционирования современной международной экономики; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность стран как хозяйствующих субъектов международной экономики	теоретические основы построения моделей, описывающих поведение стран в международной экономике	методы построения моделей для анализа процессов и явлений, происходящих в международной экономике; основные результаты современных исследований международной экономики	Лекции, семинары	Ответы на семинаре, контрольные работы
Умеет: Анализировать данные, процессы и явления, используя существующие модели и теории; определять дальнейшие стратегии развития	анализировать экономические явления и процессы международной экономики; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	использовать и применять модели для анализа экономических явлений, процессов в их взаимосвязи; применять инструментарий теории для анализа социально-экономических проблем	определять стратегию поведения и применять соответствующие целям конкретного исследования методы сбора и анализа эмпирических данных	Семинары	Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания
Владеет: Методами и приемами анализа происходящих в международной экономики явлений и процессов, методами построения и анализа макроэкономических моделей	методологией макроэкономического исследования; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений	методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических моделей	современными методиками построения и анализа моделей организационного развития, характеризующих экономические процессы и явления	Семинары	Ответы на семинаре, творческое задание
Владеет: Методами и приемами анализа происходящих в международной экономики явлений и процессов, методами построения и анализа макроэкономических показателей	навыками применения на практике полученных знаний; методикой подготовки реферата (научного доклада, сообщения) и публичной защиты. навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений; основами публичной речи, деловой презентации	методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических макроэкономических моделей; приемами аннотирования, реферирования.	современными методиками расчета и анализа макроэкономических показателей в их взаимосвязи, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне; навыками принятия стратегических и тактических решений.	Семинары	комплексные ситуационные задания, практические задания, проект

3.  Тематический план