Управление инновациями в малом бизнесе (стр. 3 )

Методические рекомендации для студентов по организации изучения дисциплины «Управление инновациями в малом бизнесе»

Темы курса необходимо изучать комплексно в сочетании с практическими занятиями согласно рабочей программы

Инновационная деятельность – императив динамичного развития современных динамичных организаций, основное условие сохранения конкурентоспособности предприятия в гипертурбулентной бизнес-среде. Основная задача курса «Управление инновациями в малом бизнесе» состоит в том, чтобы вооружить будущего менеджера теоретическими знаниями и практическими навыками концептуального подхода к работе организации, комплексного анализа окружающей бизнес-среды, внутренней среды организации. Менеджер должен уметь грамотно руководить инновационной деятельностью своего подразделения, уметь сопрягать эту деятельность, как с общей стратегией инноваций своей организации, так и с региональной инфраструктурой и политикой поддержки инноваций в регионе и стране.

Многие вопросы курса вынесены на самостоятельное изучение, их необходимо законспектировать.

1 Средства обеспечения освоения дисциплины

Методическим обеспечением курса являются рабочая программа курса и конспект лекций по курсу, сост. , Рекомендованная литература перечислена в учебно-методическом пособии и рабочей программе курса. Студенты должны хорошо представлять себе содержание основной литературы. Дополнительная литература используется при подготовке к семинарским занятиям.

Изучение курса предполагает прослушивание лекций, подготовку выступлений и участие в семинарах, а также проработку рекомендованной дополнительной литературы и источников в Интернет.

2 Материально-техническое обеспечение дисциплины

Студенты имеют возможность приобрести учебно-методическое пособие по курсу, а также скачать из Интернет соответствующие методические материалы.

3. Методические рекомендации по организации изучения курса

Программа составлена в соответствии со стандартом ФГОС ВПО бакалавриата (утв. Приказом Министра образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. № 000) и Положением «Об основной образовательной программе специальности (направления подготовки) высшего профессионального образования», принятой на заседании Ученого совета НовГУ 27 сентября 2011г.

Ниже перечисляются дидактические единицы курса, распределенные по темам. Изучение рекомендуется проводить в приведенной последовательности.

Тема 1 Введение в теорию малого и среднего предпринимательства. 

Тема 2 Малое и среднее предпринимательство и его место в постиндустриальной – информациональной и инновационной – экономике.

Тема 3. Поддержка малого предпринимательства и инновационной деятельности

Тема 4. Инновационные стратегии малого бизнеса

Тема 5. Создание и развитие стартапа

Тема 6. Стратегическое управление малым бизнесом

4. Методические рекомендации по практическим работам.

Практические занятия по курсу предполагают подготовку и проведение выступлений на семинарах. Выступления на семинарах готовятся индивидуальной по заранее заданным темам с использованием рекомендованной литературы, текущей прессы и материалов из Интернет. В практическую работу может включаться подготовка выступлений на научных конференциях. В этом случае допускается групповая работа в составе 2-3 человек с подготовкой презентации в Power-Point.

5. Методические рекомендации по самостоятельной работе.

Ряд вопросов курса вынесен на самостоятельное изучение. Рекомендуется законспектировать эти вопросы. Для подготовки конспектов можно использовать учебно-методическое пособие и рекомендованную литературу, список которой приведен в Пособии. Приветствуется также дополнительное использование текущей прессы и Интернет.

Приложение 2.

Методические рекомендации для преподавателей по организации изучения дисциплины «Инновационный менеджмент»

1 Средства обеспечения освоения дисциплины

Методическим обеспечением курса являются рабочая программа курса и рекомендованная литература. Рекомендованная литература перечислена в учебно-методическом пособии и рабочей программе курса. Дополнительная литература используется при подготовке к семинарским занятиям.

При изучении курса необходимо также использовать подготовленные для курса презентации в Power Point. Желательно использование мультимедиа-средств

Изучение курса предполагает прослушивание лекций, подготовку выступлений на семинарах, а также проработку рекомендованной дополнительной литературы и источников в Интернет.

Методические материалы к курсу доступны для студентов и преподавателей на странице кафедры управления и делового администрирования на сайте НовГУ www. novsu. ru, а также на сайте по ссылке www. vassilyev1.narod. ru/

Предполагается также активное использование интернет при подготовке к семинарам, самостоятельной работе и подготовке к зачету

Формы проведения лекционно-практических занятий по дисциплине представлены в таблице 1 (рекомендуемые).

Таблица 1 – Рекомендуемые формы проведения занятий

Тема занятий	Форма проведения
Тема 1 Введение в теорию малого и среднего предпринимательства.	Лекция-презентация, семинар: выступление по теме, обсуждение.
Тема 2 Малое и среднее предпринимательство и его место в постиндустриальной – информациональной и инновационной – экономике.	Лекция-презентация, семинар: выступление по теме, обсуждение.
Тема 3. Поддержка малого предпринимательства и инновационной деятельности	Лекция-презентация, семинар: выступление по теме, обсуждение.
Тема 4. Инновационные стратегии малого бизнеса 4	Лекция-презентация, семинар: выступление по теме, обсуждение.
Тема 5. Создание и развитие стартапа	Лекция-презентация, семинар: выступление по теме, обсуждение.
Тема 6. Стратегическое управление малым бизнесом	Лекция-презентация, семинар: выступление по теме, обсуждение.

2 Материально-техническое обеспечение дисциплины

Студенты имеют возможность скачать из Интернет соответствующие методические материалы. Лекции обязательно обеспечиваются компьютером и проекционным дисплеем для демонстрации соответствующих презентаций.

3. Методические рекомендации по организации изучения курса

Программа составлена в соответствии со стандартом ФГОС ВПО бакалавриата (утв. Приказом Министра образования и науки РФ от 01.01.01 г. № 000) и Положением «Об основной образовательной программе специальности (направления подготовки) высшего профессионального образования», принятой на заседании Ученого совета НовГУ 27 сентября 2011г.

Ниже перечисляются дидактические единицы курса, распределенные по темам. Изучение рекомендуется проводить в приведенной последовательности.

Тема 1 Введение в теорию малого и среднего предпринимательства.

Тема 2 Малое и среднее предпринимательство и его место в постиндустриальной – информациональной и инновационной – экономике.

Тема 3. Поддержка малого предпринимательства и инновационной деятельности

Тема 4. Инновационные стратегии малого бизнеса

Тема 5. Создание и развитие стартапа

Тема 6. Стратегическое управление малым бизнесом

Технологическая карта дисциплины

Трудоемкость дисциплины 6 з. е. = 50 б.•6=300 баллов.

Семестр Недели	Виды учебной работы и трудоемкость	Аудиторный контроль теоретических знаний (в баллах)	Работа на практических занятиях-семинарах (в баллах)	Домашние практические задания – подготовка докладов на семинарах (в баллах)	Оценка по итогам работы студента в семестре (в баллах)	Творческий рейтинг	Курсовая работа	Экзамен
8 сем							100	50
1
2			ПР1 (6 б.)
3
4			ПР2 (6 б.)
5
6			ПР3 (6 б.)
7
8			ПР4 (6 б.)
9
10			ПР5 (6 б.)
11
12			ПР6 (6 б.)
13
14			ПР7 (6 б.)
15
16			ПР8 (6 б.)
Семестровая аттестация (не менее 150 баллов из 300)
Сессия	0-42	0-48	0-30	0-15	0-15	0-100	0-50

Критерии оценки качества освоения студентами дисциплины: