Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Ишиме

Информатика

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности

050103.65 – География с дополнительной специальностью биология

очной формы обучения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Г_ИГПИ_161х199

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Ишимский государственный педагогический институт им. "

УТВЕРЖДАЮ

Ректор ФГБОУ ВПО «ИГПИ

им. »

_______________

«___» ______________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

информатика

050102.65 – Биология с дополнительной специальностью география

050103.65 – География с дополнительной специальностью биология

Ишим 2011

УТВЕРЖДЕНО

На заседании кафедры

математики, информатики и МП

Протокол № 2 от «20» октября 2011 г.

Зав. кафедрой

_______________

роспись И. О.Ф. зав. кафедрой

УТВЕРЖДЕНО

На заседании УМК факультета

Протокол № 2 от «22» октября 2011 г.

Председатель Совета

_______________ ______

роспись И. О.Ф. председателя

СОГЛАСОВАНО

«23» октября 2011 г.

Зав. библиотекой

_______________ ______

роспись И. О.Ф. начальника ОИБО

ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИЕ с «1» ноября 2011 г.

РАЗРАБОТАН ассистентом кафедры математики, информатики и методики их преподавания

(наименование структурного подразделения (ий), разработавшего (их) документ или руководитель рабочей группы и ее члены)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

РЕЦЕНЗЕНТЫ

______к. ф.-м. н., доцент _____________________________

(Ф. И.О., ученая степень, ученое звание, должность)

______ст. преподаватель __________________________

(Ф. И.О., ученая степень, ученое звание, должность)

Периодичность ПЕРЕСМОТРА _________________________

Программа составлена на основе ГОС ВПО «31» января 2005

Номер государственной регистрации729 пед/маг (новый)

Содержание

I. Программа дисциплины ……………………………………………………………………

4

1. Выписка из ГОС ВПО ………………………………………………………………

4

2. Введение……………………………………………….................................................

4

2.1. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины………....................

4

2.2. Требования к уровню освоения дисциплины ……………………………..

4

2.3. Требования к организации дисциплины…………………………………...

5

2.4. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………...

5

II. Содержание дисциплины …………………………………………………………….........

7

1. Разделы дисциплины, виды и объем занятий……………………………………

7

2. Материально-техническое оснащение дисциплины ……………………………

8

III. Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов……………………

8

1. Организация аудиторной работы студентов ………………………………….....

8

1.1. Краткий курс лекций………………………………………………………..

8

1.2. Планы практических занятий и методические рекомендации к ним…….

8

2. Организация самостоятельной работы студентов ……………………………...

11

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………..……….

12

3.1. Основная литература………………………………………………………..

12

3.2. Дополнительная литература………………………………………………..

12

3.3. Электронные ресурсы ………………………………………………………

12

4. Методические рекомендации для преподавателя ………………………………

12

5. Методические рекомендации для студента ………………………………………

12

IV. Материалы входного, текущего и итогового контроля ………………………………

13

1. Варианты контрольных работ ……………………………………………………..

13

2. Вопросы к зачету……………………………………………………….…………

23

3. Темы курсовых работ …………………………………………………………….....

23

V. Терминологический минимум …………………………………………………………….

24

1. Основные термины и понятия курса ……………………………………………..

24

Лист регистрации изменений и дополнений ……………………………………………….

28

I. Программа дисциплины

1. Выписка из ГОС ВПО

Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов, модели решения функциональных и вычислительных задач, языки и программирование, алгоритмы, компьютерный практикум.

2. Введение

Рабочая программа (РП) дисциплины «Информатика» разрабатывался на основе требований ГОС ВПО в соответствии с нормативно-правовыми актами, учредительными и нормативными документами ФГБОУ ВПО ИГПИ.

Курс «Информатика» входит в цикл общих математических и естественно научных дисциплин специальностей 050102.65 Биология и 050103 География и дает возможность расширить и углубить базовую подготовку студентов по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, полученную в школе.

Изучение данной дисциплины базируется на ранее полученных студентами школьных знаниях (информатика и математика), а также знаниях по общенаучным и обще профессиональным дисциплинам.

Важно в процессе изучения курса формировать у студентов определённый стиль мышления, характерными чертами которого являются умение организовывать поиск нужной информации, строить информационные модели объектов и процессов. Набор заданий, предлагаемых студентам на лабораторных занятиях, должен обеспечить сознательное освоение и использование современных программных продуктов.

Изучение курса информатики рассчитано на один семестр и предполагает проведение лекционных, практических и лабораторных занятий. Итоговой формой отчётности является зачет.

РП дисциплины «Информатика» предназначена для студентов биолого-географического факультета педагогического института. РП включает планы практических занятий и методические рекомендации к ним; вопросы (тесты) для самоконтроля; организацию СРС и ее методическое обеспечение; материалы входного и итогового контроля; терминологический минимум (терминологический словарь).

2.1. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины

Цель дисциплины – расширить и углубить знания студентов об основных понятиях информатики, средствах реализации информационных процессов, моделях решения функциональных и вычислительных задач, основах защиты информации и работе в операционных системах, основах работы с важнейшими компонентами системы автоматизации офисной работы MS Office (текстовым процессором MS Word, табличным процессором MS Excel, СУБД MS Access), определить место дисциплины в будущей профессии.

Задачи преподавания и изучения дисциплины:

•  овладеть основными методами и средствами обработки информации;

•  овладение знаниями теоретических основ аппаратного обеспечения ЭВМ;

•  средства и алгоритмы представления, хранения и обработки текстовой и числовой информации;

•  овладение знаниями теоретических основ программного обеспечения ЭВМ и практических навыков в области, определяемой основной целью курса;

•  овладение навыками работы с программным обеспечением и использования программных средств для решения прикладных задач.

•  освоить методы защиты информации.

2.2. Требования к уровню освоения дисциплины.

После изучения дисциплины «Информатика» студент

знает:

•  основы современных информационных технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности;

•  основные устройства компьютера и принципы их работы;

•  основные виды и назначение программного обеспечения компьютера;

•  современное состояние уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств;

•  основные модели решения функциональных и вычислительных задач;

•  понятие алгоритма и основные алгоритмические структуры,

умеет:

•  работать с программными средствами (ПС) общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка ПС;

•  уверенно работать в качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельно использовать внешние носители информации для обмена данными между компьютерами, создавать резервные копии и архивы данных и программ;

владеет:

•  навыками работы в локальных и глобальных компьютерных сетях;

•  навыками использования в профессиональной деятельности сетевых средств поиска и обмена информацией;

•  автоматизацией решения задач профессиональной сферы;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6