Программа дисциплины «Активные процессы в современном русском языке» (стр. 2 )

Отражение в языке общественного развития Внешние (социальные) факторы, определяющие развитие и изменения в русском языке.

Социальные процессы в обществе и их языковые воплощения. Смена коммуникативной парадигмы в обществе и ее следствия: орализация общения; диалогизация общения; плюрализация общения; персонификация общения. Области языка, наиболее подверженные изменениям. Обобщенные тенденции развития русского языка XXI века.

Взаимодействие внутренних законов языка и современных социальных факторов. Саморегуляция языковых изменений. Язык как саморазвивающаяся система. Внутренние и внешние факторы, определяющие развитие языка. Внутренние законы.

Современные языковые процессы (орализация общения; диалогизация общения; плюрализация общения; персонификация общения) и вызвавшие их социальные причины.

Внутренние законы развития языка - законы, присущие самому объекту, законы, стимулирующие процессы саморазвития. Законы системности, законы традиции, законы аналогии, законы речевой экономии. Законы противоречий (антиномий). Различное разрешение противоречий в разные эпохи.

Изменение статуса литературного языка в современных условиях: изменения в употреблении грамматических форм, в лексическом составе, синтаксическом строе. Вариантность языкового знака. Понятие языковой нормы.

О понятии языковая вариантность. Причины возникновения языковой вариативности. Классификация вариантов. Варианты слова и синонимы. Варианты слова и паронимы. Конкуренция вариантов в процессе развития языка. Этапы конкурентной борьбы вариантов. Норма литературного языка и ее основные характеристики. Динамический взгляд на норму. Типы языковых норм. Норма и антинорма (языковая игра). Источники обновления литературных норм. Нормативная и объективная точка зрения на язык. Норма и кодификация. Языковая политика последних десятилетий. Прогнозирование.

Изменения в произношении. Изменения в ударении.

Основные изменения в произношении: русификация иноязычного произношения, усиление «буквенного произношения». Стилистическая роль произносительных отклонений от нормы в художественном тексте. Причины акцентных изменений в русском языке. Основные изменения ударений у глаголов, существительных, прилагательных. Норма и тенденция. Семантико-стилистические функции ударений.

Активные процессы в лексике и фразеологии: изменения в семантике.

Основные семантические процессы в современной лексике: семантическая деривация, смысловая модификация, реструктурация смысловой структуры слова, стихийный смысловой дрейф. Изменения в отдельных типах дискурса: политический дискурс, конфессиональный дискурс.

Активные процессы в лексике и фразеологии: концептуальная метафора.

Механизм создания метафоры. Понятие о концептуальных метафорах (теория Лакоффа-Джонсона). Роль метафоры в формировании языковой картины мира. Основные функции метафоры. Особенности современных метафор. Сравнительный анализ частотности разных серий метафор.

Современные иноязычные заимствования.

Активные процессы в лексике и фразеологии: новые слова.

Социально-политические процессы в обществе и лексические преобразования языка. Пути появления новых слов: а) образование неологизмов; б) заимствования; в) семантические преобразования. Новое в русской лексике: новые слова, новые значения, новые выражения.

Активные процессы в лексике и фразеологии: новые заимствования.

Тематические сферы заимствования. Причины заимствования (лингвистические и экстралингистические). Способы освоения заимствованных слов. Особенности функционирования новых заимствований.

Термины науки и техники в общелитературном языке. Активные процессы в лексике и фразеологии: перераспределение лексики активного/пассивного запаса.

Процессы перераспределения пластов лексики между активным и пассивным запасом слов. Актуализация устаревшей лексики в новом лингвистическом контексте. Использование высокой книжной лексики. Детерминологизация. Использование конфессиональной лексики. Новые контексты для употребления религиозной лексики.

Активные процессы в лексике и фразеологии: стилистические процессы в лексике.

Межстилизация (стилистическая нейтрализация) лексики. Коллоквиализация. Формирование общенационального сленга.

Новое в русском словообразовании. Основные тенденции в словообразовании.

Неологизмы - окказионализмы – потенциальные слова. Нарастание аналитизма и агглютинативности в русском языке и проявление этой тенденции в словообразовании. Возрастание с/обр активности отдельных с/обр типов, моделей, средств. Активные процессы в образовании сложных слов (универбация, агглютинация разных с/обр эл-тов, аббревиация). Окказионализмы. Игра со словом.

Активные процессы в морфологии.

Действие тенденции к аналитизму и ее проявление в разных группах грамматических фактов. Сдвиги в грамматических формах рода, числа и падежа существительных. Новые явления в грамматических категориях глагола и прилагательного.

Основные тенденции развития синтаксического строя русского языка.

Влияние РР как внешний и внутренний фактор, определяющий изменения в синтаксисе. Новые явления в синтаксисе: активность присоединительных и парцеллированных конструкций; сегментация высказываний; контаминация простого и сложного предложений, активизация несогласуемых и неуправляемых словоформ, замена беспредложных сочетаний предложными, рост согласования по смыслу, синтаксическая компрессия и синтаксическая редукция. Этапы вхождения синтаксических конструкций в литературный язык.

Языковая нормативность и ненормативность в текстах права и СМИ. Социокультурные нормы использования различных видов ненормативности. Прогноз развития русского языка и языковой нормы

Динамизм современной языковой ситуации. Новые концепции словарей, изменение стилистических помет в словарях. Диалогичность, усиление личностного начала, стилистический динамизм, сочетание контрастных стилистических элементов.

Темы лекций

Социологический уровень изучения языка. Влияние психолингвистических факторов на особенности языка современной эпохи и на речевое поведение нашего современника

Внешние (социальные) факторы, определяющие развитие и изменения в русском языке.

Взаимодействие внутренних законов языка и современных социальных факторов. Саморегуляция языковых изменений. Язык как саморазвивающаяся система. Внутренние и внешние факторы, определяющие развитие языка.

Внутренние законы.

Изменение статуса литературного языка в современных условиях: изменения в употреблении грамматических форм, в лексическом составе, синтаксическом строе.

Вариантность языкового знака

Понятие языковой нормы.

Изменения в произношении. Изменения в ударении.

Активные процессы в лексике и фразеологии: изменения в семантике.

Активные процессы в лексике и фразеологии: концептуальная метафора

Современные иноязычные заимствования. Термины науки и техники в общелитературном языке. Активные процессы в лексике и фразеологии: перераспределение лексики активного/пассивного запаса.

Активные процессы в лексике и фразеологии: стилистические процессы в лексике.

Новое в русском словообразовании. Основные тенденции в словообразовании.

Активные процессы в морфологии.

Основные тенденции развития синтаксического строя русского языка.

Языковая нормативность и ненормативность в текстах права и СМИ. Социокультурные нормы использования различных видов ненормативности. Прогноз развития русского языка и языковой нормы.

Темы практических занятий

Влияние психолингвистических факторов на особенности языка современной эпохи и на речевое поведение нашего современника. Основные проблемы социологического изучения языка. Отражение в языке общественного развития. Социальные процессы в обществе и их языковые воплощения. Смена коммуникативной парадигмы в обществе и ее следствия.

Язык как саморазвивающаяся система. Внутренние и внешние факторы, определяющие развитие языка. Внутренние законы.

Понятие языковой нормы. Языковая политика последних десятилетий. Прогнозирование.

Основные изменения в произношении: русификация иноязычного произношения, усиление «буквенного произношения».

Основные семантические процессы в современной лексике: семантическая деривация, смысловая модификация, реструктурация смысловой структуры слова, стихийный смысловой дрейф.

Изменения в отдельных типах дискурса: политический дискурс, конфессиональный дискурс.

Активные процессы в лексике и фразеологии: концептуальная метафора.

Современные иноязычные заимствования.

Социально-политические процессы в обществе и лексические преобразования языка.

Активные процессы в лексике и фразеологии: перераспределение лексики активного/пассивного запаса.

Активные процессы в лексике и фразеологии: стилистические процессы в лексике.

Основные тенденции в словообразовании.

Действие тенденции к аналитизму и ее проявление в разных группах грамматических фактов.

Основные тенденции развития синтаксического строя русского языка. Этапы вхождения синтаксических конструкций в литературный язык.

Динамизм современной языковой ситуации. Новые концепции словарей, изменение стилистических помет в словарях. Диалогичность, усиление личностного начала, стилистический динамизм, сочетание контрастных стилистических элементов.

5. Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля

Основной формой промежуточного контроля является экзамен (второй семестр).

Формами текущего контроля являются домашние задания, самостоятельные (творческие и исследовательские) и контрольные работы.

Требования к выполнению домашних заданий: с помощью конспектирования обязательной научной литературы, указанной в списке литературы, студенты усваивают общую проблематику курса; за счет работы со словарями разных типов вырабатывают практические навыки анализа текста.

Требования к выполнению самостоятельных работ: самостоятельная работа предполагает знакомство с рекомендованной литературой, ее конспектирование, подготовку докладов по предложенным темам, а также выполнение различных индивидуальных и групповых творческих и исследовательских заданий, сформулированных преподавателем.