Правоведение (стр. 20 )

4.  Ознакомление с литературой, возможно, расширение перечня необходимых литературных и нормативных источников (самостоятельно).

5.  Составление расширенного детального плана работы (совместно с научным руководителем).

6.  Поэтапное написание отдельных структурных элементов работы: глав и параграфов (самостоятельно).

7.  Предоставление предварительных материалов работы научному руководителю для рецензирования.

8.  Внесение исправлений в работу с учетом рекомендаций научного руководителя.

9.  Оформление работы в соответствии с требованиями, предъявляемыми к конкретной категории научных работ.

10.  Защита научной работы (в порядке, установленном для данной категории научных работ).

9.АКАДЕМИЧЕСКАЯ ЭТИКА

При подготовке творческих работ необходимо соблюдать требования академической этики.

Все имеющиеся в творческой работе сноски тщательно выверяются и снабжаются ссылками на источник информации. Прямые цитаты даются в кавычках и также сопровождаются соответствующими сносками.

Не допустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточника. Это касается и источников, найденных в сети Интернет. В этом случае необходимо указывать полный адрес сайта. Если на сайте приводится название источника, публикации, имя автора, то соответствующие данные также должны быть указаны в сносках и перечне источников и литературы, использованных при подготовке творческой работы. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников.

Любые случаи плагиата, т. е. использование каких-либо источников без указания на автора, должны быть исключены.

10.ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА НАУЧНЫХ ДОКЛАДОВ (РЕФЕРАТОВ)

1. Проблема происхождения государства в современной юридической науки.

2. Ранние государства: формы, структура и функции.

3. Влияние НТР на структуру и функции государства.

4. Церковь и государство в России.

5. Функции современного государства.

6. Экологические функции современного государства.

7. Система государственной власти.

8. Нравственные основы права.

9. Право и религия: исторические и современные проблемы.

10. Интеграция и международная унификация правовых систем.

11. Правовой нигилизм и пути его преодоления.

12. Правонарушения: преступления и проступки.

13. Соотношение социальной и юридической ответственности.

14. Законность и справедливость.

15. Объективное и субъективное право.

16.Законодательный процесс в РФ.

17. Гражданское общество: конституционные проблемы.

18. Конституционные основы статуса и деятельности политических партий в РФ.

19. Гражданство в РФ: основные характеристики.

20. Конституционные основы экологической политики РФ.

21. Административно-территориальное устройство РФ.

22. Особенности выборов депутатов ГД РФ и Президента РФ.

23. Президент РФ: конституционный статус.

24. Конституционные основы законодательной власти в РФ.

25. Конституционные основы исполнительной власти в РФ.

26. Конституционные основы судебной власти в РФ.

27. Конституционные основы местного самоуправления.

28. Совет безопасности РФ.

29. Проблемы национально-территориальной автономии в России.

30. Администрация Президента РФ.

31.Понятие и система частного права.

32. Понятие и виды имущественных и личных неимущественных отношений, регулируемых гражданским правом России.

33. Дееспособность несовершеннолетних.

34. Правовое положение индивидуальных предпринимателей.

35. Понятие и сущность юридического лица.

36. Акционерные общества как юридическое лицо.

37. Государственные и муниципальные предприятия как юридические лица.

38. Вещи как объекты гражданских прав.

39. Гражданско-правовой режим недвижимого имущества.

40. Виды вещных прав в гражданском праве.

41. Вещные права на земельные участки.

42. Ипотека и ипотечный кредит.

43. Виды договоров в гражданском праве России.

44. Особенности наследования недвижимого имущества.

45. Вступление в наследство.

46.Место семейного права в общей системе права.

47. Исполнение семейных обязанностей. Ответственность в семейном праве.

48. Понятие и признаки брака.

49. Понятие, основание и порядок заключения и прекращения брака.

50. Расторжение брака в органах ЗАГСа и судебном порядке.

51. Личные права и обязанности супругов.

52. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов.

53. Договорный режим имущества супругов.

54. Установление происхождения детей. Добровольное установление (признание) отцовства.

55. Лишение и ограничение родительских прав.

56. Понятие и виды алиментного обязательства.

57. Порядок уплаты и взыскания алиментов.

58. Особенности усыновления детей иностранными гражданами.

59. Основания и порядок установления опеки и попечительства над детьми.

60. Права и обязанности ребенка.

61.История правового регулирования труда в России и зарубежных странах.

62. Трудовое право России в системе российского права: проблемы и перспективы развития.

63. Соотношение частноправовых и публичных начал в регулировании социально-трудовых отношений.

64. Реализация конституционных прав и свобод в сфере труда.

65. Понятие и содержание трудового договора.

66. Расторжение и прекращение трудового договора.

67. Режимы рабочего времени и его учет.

68. Правовое регулирование оплаты труда в Российской Федерации.

69. Трудовой распорядок и дисциплина труда.

70. Ответственность работника и работодателя за нарушение норм по охране труда.

71. Право на забастовку: понятие, порядок организации и проведения.

72. Формы и способы защиты трудовых прав работников.

73. Правовое регулирование труда женщин и несовершеннолетних.

74. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников.

75. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров.

76.Система видов административных наказаний.

77. Административный процесс.

78. Понятие административной ответственности.

79.Понятие уголовного закона и его структура.

80. Понятие состава преступления.

81. Экологические преступления.

82. Понятие необходимой обороны.

83. Понятие и цели наказания.

84. Виды наказаний.

85. Смертная казнь.

86. Условное осуждение.

87. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.

88. Принудительные меры медицинского характера.

89. Обстоятельства, отягчающие наказание.

90. Назначение наказания при множественности преступлений.

91. Источники экологического права.

92. Экологическая функция государства и права.

93. Экологические обязанности государства, муниципальных образований и иных субъектов.

94. Муниципальное экологическое управление.

95. Учет источников вредного воздействия на окружающую среду.

96. Экономический механизм охраны окружающей среды.

97. Административная ответственность за экологические правонарушения.

98. Уголовная ответственность за экологические преступления.

99. Экологическое страхование.

100. Экологический аудит.

101. Возмещение вреда, причиненного окружающей среде отдельным природным объектам.

102. Возмещение вреда, причиненного здоровью в результате негативного воздействия окружающей среды.

103. Порядок приостановления, ограничения и прекращения, осуществляемой в нарушении экологических требований.

104. Правовые меры охраны окружающей среды от отходов производства и потребления.

105. Правовые меры охраны окружающей среды городов и иных населенных пунктов.

106.Конституционная основа информационного права.

107. Государственное регулирование информационного права.

108. Защита прав граждан в области информационного права.

109. Правовая защита информации.

110. Информация как объект частного права.

111. Правовые вопросы отнесения сведений к государственной тайне.

112. Государственные органы, осуществляющие защиту государственной тайны.

113. Правовая защита коммерческой тайны.

114. Персональные данные: правовая защита.

115. Правовые основы рассекречивания сведений.

116. Международное сотрудничество в области защиты информации.

117. Юридическая ответственность за нарушение прав в области защиты информации.

118. Актуальные проблемы правового регулирования информационных отношений в Интернете.

119. Государственная политика в области создания информационных систем.

120. Правовое регулирование информации в зарубежных странах.

121. Понятие и виды особо охраняемых природных территорий.

122. Право землепользования.

127. Правовая охрана почв.

11. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

Контроль знаний студента осуществляется преподавателем, ведущим дисциплину «Правоведение». Текущий контроль знаний осуществляется в ходе семинарских (практических) занятий в форме устного опроса студентов, проведения письменных опросов. Последующий контроль осуществляется в форме проведения рубежной и текущей аттестаций.

Методика проведения рубежной и текущей аттестаций по дисциплине «Правоведение».

1.  Аттестация проводятся в письменной форме и может содержать следующие задания:

- теоретический вопрос;

- практическое задание;

- тестовые задания.

Ответы должны быть даны на все вопросы аттестации разборчиво и аккуратно. Во время аттестации ничем, кроме пишущих принадлежностей и чистой бумаги пользоваться не допускается. Не допускаются сокращения, кроме общепринятых аббревиатур. Аттестация проводится в течение 45 минут.

2. Критерии и правила выставления оценки:

- правильный и полный ответ на теоретический вопрос – 10 баллов;

- правильный и полный ответ на практическое задание – 10 баллов;

- правильный и полный ответ на тестовый вопрос – 1 балл.

3. Основаниями для снижения оценки за теоретический и практический вопрос могут быть:

- неточности в ответе – 3 балла;

- неполный ответ – 5 баллов;

- наличие фактической и (или) иной грубой ошибки – 5 баллов;

- небрежное оформление работы – 3 балла;

- бессвязный текст, затрудняющий понимание смысла ответа, недопустимые сокращения – 5 баллов.

4. Основанием для повышения оценки является:

- наличие примеров при ответе на практическое задание или теоретический вопрос – 3 балла.

5. Срок проверки письменной аттестации – 7 календарных дней, не считая дня проведения аттестации.

Условия и критерии выставления итоговой оценки за курс

«Правоведение».

Итоговая оценка по курсу «Правоведение» формируется на основе итогового балла, полученного в течение семестра.

От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в рубежной и текущей аттестациях, выполнение заданий преподавателя. При посещении занятий студенты должны уметь конспектировать необходимый материал. Составленные таким образом конспекты позволят преподавателю более объективно оценить знания студента.

Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также подготовка научных сообщений и научных докладов.

Творческая работа студентов:

В процессе учебной деятельности студенты имеют возможность самостоятельно или с помощью преподавателя развивать свои творческие способности, а также навыки написания научных работ и представления их перед аудиторией.

Научное сообщение - небольшое по объему письменное (1-3 листа) и/или устное (3-5 мин) сообщение по теме семинарского занятия, содержащее самую актуальную информацию, статистику, исторические факты, материалы судебной практики, ранее не освещавшиеся в учебной литературе. Научное сообщение не требует специального оформления.

Научный доклад - письменная работа объемом 5-7 листов, которая формулирует и освещает определенную научную проблему по правоведению. Научный доклад обязательно предполагает выступление перед аудиторией. Оформляется научный доклад в соответствии с требованиями, предъявляемыми к научным работам подобного рода (Обязательные элементы оформления доклада: название, автор доклада, дата, план, тезисы выступления или текст, сноски при обращении к литературным или нормативным источникам, список использованной литературы.)

Балльная структура оценки:

Максимально за курс при 3-х кредитах - 108 баллов

посещение лекций – 1 балл (максимально 19 баллов);

работа на семинаре (самостоятельные письменные работы, устные выступления с анализом первоисточников, дискуссия на заданную тему) – 2 балла (максимально 18 баллов);

выполнение домашних заданий – 16 баллов;

Рубежная аттестация – 20 баллов;

Текущая аттестация – 20 баллов;

творческая работа:

научное сообщение – 1 – 5 баллов (максимально 5 балла)

научный доклад – 1-10 баллов (максимально 10 баллов)

Шкала оценок:

А (5+) – 100–108 балла;

В (5) – 91–99;

С (4) – 73–90;

D (3+) – 64–72;

Е (3) – 55–63;

FX (2+) – 37–54;

F (2) – менее 37.

Баллы БРС	Традиционные оценки в РФ	Баллы для перевода оценок	Оценки	Оценки ECTS
91 – 108	5	100 – 108	5 +	A
		91 – 99	5	B
73 – 90	4	73 – 90	4	C
55 – 72	3	64 – 72	3 +	D
		55 – 63	3	E
0 – 54	2	37 – 54	2 +	FX
		0 – 37	2	F
55 – 108	Зачет		Зачет	Passed

Пояснение оценок:

А – отличный (выдающийся) уровень знаний.

В – очень хороший уровень знаний.

C – хороший уровень знаний.

D – достаточно удовлетворительный уровень знаний.

E – отвечает минимальным требованиям удовлетворительного уровня знаний.

FX – означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа.

F – неудовлетворительный ответ (необходимость повторного прохождения курса в установленном порядке, либо основание для отчисления слушателя).