РАССМОТРЕНО на педагогическом совете Протокол №14 от 01.01.2001 года | УТВЕРЖДАЮ Директор МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» ___________________ . « 29 августа 2013 года |
План УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МКСКОУ «КАШИРСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ /КОРРЕКЦИОННАЯ /
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА»
НА II ПОЛУГОДИЕ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА
№ п/п | Мероприятия | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | Июнь |
|
1. | Работа с педагогическими кадрами |
| ||||||
1.1. | Деятельность пед. совета | Подведение итогов работы за 1 полугодие. Организация соц. помощи детям из кризисных семей /оздоровительная работа в санаториях и ДОЛ/, профилактика и предупреждение правонарушений среди н/летних. Сотрудничество с КДН и ЗП | Система соц.-реабилитацион. работы в кор. школе VIII вида. Анализ работы за 3 четверть. | Организация соц. помощи детям из кризисных семей /оздоровительная работа в санаториях и ДОЛ/, профилактика и предупреждение правонарушений среди н/летних. Сотрудничество с КДН и ЗП | Итоговый педсовет по успеваемости уч-ся 1-9 кл. | Итоги повышения квалификации, самообразования и саморазвития учителей, составление перспективного плана на след. год. |
| |
1.2. | Повышение квалификации учителей | Отслеживание курсовой системы повышения квалиф. (проверка) | Месяц открытых уроков /согласно планов ШМО./ | Месяц открытых уроков /согласно планов ШМО./ | Предварительное комплектование курсовой системы повышения квалификации на следующий уч. год. | Составление перспективного плана аттестации педагогов на I и высшую квалификационные категории на след. год | Анализ результативности повышения квалификации, самообразования и саморазвития учителей, составление перспективного плана аттестации на след. год. |
|
1.3. | Совещание при директоре | Итоги работы коллектива школы в 1 полугодии. Корректировка плана работы на 3 четверть. Выполнение плана работы по противопожарной безопасности. Посещаемость уч. занятий, детьми, состоящими на ВШУ | Спортивно-массовая работа в школе. Работа кружков (посещаемость, режим дня, состояние документации). Состояние работы с уч-ся, требующими индивид. подхода в обучении и воспитании. | Предварительные итоги работы по повышению успеваемости за 3 четверть. Система проведения самоподготовки в 4, 5 кл. Общий анализ посещаемости в школе-интернате. | Анализ успеваемости за 3 четверть. Корректировка плана работы школы на 4 четверть. организация проведения труд. практики в 5-9 кл. Работа школьной библиотеки. | Утверждение графика годовых к/работ. Итоги предварительного набора в 1 кл. /по результатам работы территориальной ПМПК/ Подготовка к сдаче педагогами шк. документации. Обсуждение учеб. плана на следующий уч. год. Проведение итогового педсовета. Предварительные итоги успеваемости за год. Подготовка к работе школы в летних условиях | Оценка работы школы за год. Предварительное комплектование 1кл. на основании документов районной ПМПК. План работы ВШК на следующий уч. год. Летний отдых детей. |
|
1.4. | Совещание при зам. директора по УВР | План ВШК на 3 четверть. Проверка ведения тетрадей для к/работ (рус. яз., матем). Качество проверки, объективность оценок, классификация ошибок. Использование часов школьного компонента. Выполнение программ по всем предметам за 1 полугодие. Сдача педагогами отчетов за 1 полугодие. Итоги проверки календарно-тематического планирования на 2 полугодие. | Применение педагогами инновационных технологий. Предварительная расстановка кадров, выявление вакансий /согласно уч. плана, образ. программы/. | Выполнение графика контрольных, практических работ. Результаты работы учителей и кл. руководителей с уч-ся, имеющими одну тройку по предмету, на основании результатов 1 полугодия. | План ВШК на 4 четверть. Организация повторения материала и подготовка к проведению итоговой аттестации. Итоги плановой проверки документации. Основные замечания и предложения по ведению школьной документации. Анализ работы ШМО за 201-2014уч. г., обсуждение плана совместной работы администрации и ШМО на следующий уч. Год. | Результаты итогового контроля ЗУН. Выполнение программ по всем предметам, выполнение программ надомного обучения, использование школьного компонента. Итоги работы по преемственности 4-5 кл. Итоги повышения квалификации, формирование курсовой системы повышения квалифик. на следующий уч. год. Расстановка кадров на следующий уч. год по новому учебному плану. |
| |
1.5 | Совместная работа администрации и ШМО | Контроль выполнения учеб. программ. Контроль клендарно-тематического планирования на 2 полугодие /согласно учеб. плана, рабочих программ/ | Диагностика ЗУН уч-ся мл. кл. Контроль за повторением пройденного материала в 9 кл. Посещение педагогами ст. кл. уроков в начальной школе (с целью осуществления преемственности). Организация цикла открытых уроков. | Диагностика ЗУН уч-ся ст. кл. Организация цикла открытых уроков | Контроль за состоянием итогового повторения пройденного материала в ст. кл. Предварительные итоги повышения квалифик. учителей. Обсуждение плана совместной работы администрации и ШМО на следующий уч. год | Расстановка кадров по учеб. плану на 2014-15 уч. г. Организация и проведение итогового контроля ЗУН. Контроль выполнения учебных программ. Анализ успеваемости по предметам за уч. год. Реализация программы развития образовательного учреждения. |
| |
| 2. | Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса. Выявление и коррекция состояния и результатов работы школы по выполнению учебных программ | ||||||
| мероприятия | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | ||
| 2.1. | Классно-обобщающий контроль | Промежуточное обследование вновь поступивших уч-ся членами ПМПК | 3, 7 кл. | 9 кл. | |||
| 2.2. | Тематический контроль | Контроль календарно-тематического планирования и программ. Календарно-тематическое планирование дополн. занятий за счет школьного компонента. Организация работы дополнит. образования. Организация работы групп /1-8/. | Контроль уроков /развитие речи, / в мл. кл., чтения и развития речи 7-8 классы. | Выполнение режима дня в группах старших классов | Проверка заполнения карт развития по основным общеобразовательным предметам, индивидуальных дневников наблюдения. | ||
| 2.3. | Административный контроль за уровнем ЗУН по предметам | Корректировка списков детей, занимающихся по индивид. программ. Промежуточный контроль ЗУН, определение направлений деятельности учителей по индивид. корр. работе | К/работы по труд. обучению /швейное дело, слесарное дело/ | Анализ личностноориетированного обучения /инд. планы, метод. пособия/ Анализ успеваемости уч-ся за 3четверть. | Работа со слабоуспевающими, неуспевающими уч-ся, уч-ся окончившими четверть с одной тройкой. | Итоговый контроль ЗУН. Анализ успеваемости уч-ся 1-9 кл. по итогам 2 полугодия. Работа с детьми /индивид. программ/ | |
| 2.4. | Контроль за ведением документов | Учет уч-ся по классам | Ежедневный учет обучающихся, воспитанников, приступивших к учебным занятиям. Выяснение причин отсутствия уч-ся на уроках. | ||||
| Проверка личных дел сотрудников. Проверка кл. журналов, дневников уч-ся. | Проверка журналов: система опроса, накопление оценок, регулярность проверки знаний, соответствие текущ. оценок и оценок за к/работы. Учет и оформление посещаемости уч-ся уроков (проверка журналов). Проверка тетрадей по рус. яз /9 кл/ | Проверка журналов. Объективность выставления четверных оценок, культура ведения журнала. | Контроль проверки тетрадей учителями (5-9 кл.). Работа кл. руковод. с дневниками уч-ся, заполнение карт развития Проверка кл. журналов. | ||||
| 3 | Активизация интереса уч-ся к обучению | Предметная неделя по русскому языку. Организация участия обучающихся, воспитанников в муниципальных, региональных, всероссийских творческих конкурсах, олимпиадах по общеобразов. предметам | Предметная неделя по математике и труд. обучению. Организация участия обучающихся, воспитанников в муниципальных, региональных, всероссийских творческих конкурсах, олимпиадах по общеобразов. предметам | Неделя предметов естественно-географического цикла. Подведение итогов проведения предметных недель. Организация участия обучающихся, воспитанников в муниципальных, региональных, всероссийских творческих конкурсах, олимпиадах по общеобразов. предметам |
| ||
| 4. | Охрана здоровья и обеспечения санитарно-гигиенического режима | Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе (ежедневно). Предупреждение травматизма (ежедневно). | Анализ спортмассовой работы в школе за 2 полугодие. Соблюдение санит.-гиг. режима в школе (ежедневно). Предупреждение детского травматизма | Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе (ежедневно). Предупреждение травматизма (ежедневно). Диспансеризация уч-ся | Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе (ежедневно). Предупреждение травматизма (ежедневно). День здоровья 1-9 класс | Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе (ежедневно). Предупреждение травматизма (ежедневно). |
|
| 5. | Традиционные мероприятия | Спортивная эстафета. | Праздник, посвященный Дню защитника Отечества. | Праздник 8 Марта | Месячник по благоустройству территории. | День Победы Прощание с букварем Прощание с нач. школой Последний звонок. День Здоровья. День защиты детей /июнь/. Трудовой десант на пришкольной территории «Сад круглый год». |
|
