Краткое описание результативности воспитательной работы в 7 «А» МБОУ СОШ № 13 классным руководителем
Основными задачами организации класса в МОУ СОШ № 13 классный руководитель
· - воспитание учащихся на духовных и нравственных традициях для системного развития духовных качеств личности
· формирование нравственных ценностей
· физическое и патриотическое воспитание учащихся.
· Основные направления деятельности по созданию и развитию воспитательной деятельности в классе Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность.
· Вовлечение обучающихся в культурно-познавательную деятельность;
· Увлечение обучающихся пешеходным туризмом с целью познания природы Краснодарского края
· Приобщение обучающихся к эстетической культуре;
· Развитие мотивации к сбору информации культурологического содержания
- внеклассная и внешкольная совместная деятельность учащихся, педагогов, родителей.
Ведущими формами и средствами работы для классного руководителя . являются:
-организация внеклассной работы
- введение внеурочных занятий в рамках ФГОС
Классным руководителем разработаны программы внеурочной деятельности «Я в мире людей» в которая направлена на формирование системы нравственных ценностей подростков. Программа «Вокруг меня – мир!» направлена на культурное воспитание и формирование системы нравственных ценностей подростков. В программе «Я познаю окружающий мир» реализуется интеллектуальное развитие учащихся.
Воспитательная работа носит преимущественно краеведческо-патриотический характер и условно делится на следующие направления.
Краеведческая работа. В целях воспитания любви к малой родине классным руководителем проводятся тематические классные часы («Русь, Россия, Родина моя Символы России, Краснодарского края« История Кубани в лицах и др.)
Осуществлялись поездки в город Краснодар и г. Тимашевск, г. Горячий Ключ, Мостовской, Туапсинский, Апшеронский районы. Организованы экскурсия по достопримечательностям этих районов.
Духовно-нравственное воспитание.
.Классный руководитель систематически организовывает поездки учащихся в краевую филармонию,
выездные выставки и концерты. Совершили поездку в с. Горное Свято-Михайловский Афонский монастырь. и источник «Святая Ручка»,Феодосия Кавказского, Участвуют в акциях «Цветик-семецветик», ,»посылка солдат»у,» помоги птицам зимой».Ребята постоянно принимают участие в организации школьных мероприятий.(Вечер встречи выпускников, празднование 30 летия школы, и др.)
Тимуровская работа. Ребята шефствуют над Ветеранами труда и детьми ВОВ. С большой теплотой и любовью ветераны встречают ребят у себя дома. Ребята регулярно поздравляют с праздниками Т, , Клиничкиной для них небольшую концертную программу. Всегда рады помочь по хозяйству, рвут и косят траву, пилят ветки. Ребята стараются получить рекомендацию для вступления в волонтёрское движение.
Трудовая деятельность. Ребята работают на пришкольном участке, благоустраивают и озеленяют территорию школы, своих домов, заботятся о чистоте памятников ст. Медведовской.
Участвуют в интеллектуальных и научно исследовательской работе.
Учащиеся класса участвуют во многих конкурсах Международных « Русский медвежонок, Кенгуру, Английский бульдог, Кит, ЧИП и др., становятся победителями и призёрами в предметных олимпиадах, участвуют в творческих конкурсах.
Военно-спортивная работа и работа по пропаганде здорового образа жизни. Все ребята класса занимаются спортом. В спортивных соревнованиях занимают призовые места и мальчики и девочки. Ребята являются постоянными участниками и районных спортивных соревнований. Команда нашего класса два года подрят занимает первые место по туризму, участвуют и в краевых соревнованиях. В 2014 году команда нашего класса заняла первое место в соревнованиях ЮИД. за это были награждены поездкой в лагерь г. Анапы.
В ходе месячника военно-патриотической работы 2014-2015 учебного года наш класс занял второе место по школе
Систематическая работа классного руководителя с родителями позволила школе обрести в их лице союзников в воспитании и обучении детей. В процессе совершенствования классным руководителем внеклассной и внешкольной работы, в которой участвуют не только дети, но и их родители, другие жители станицы, заметно повысился интеллектуальный и духовно - нравственный уровень в формировании гармоничной личности учащихся.
