Практикум социального работника (стр. 2 )

Таблица 4.

№ темы	Устный опрос	Письменные работы	Технические формы контроля	Информации онные системы и технологии	Итого количество баллов
коллоквиумы	собеседование	ответ на семинаре	Составить таблицу	Конспект статей	тест	реферат	Программа, проект	Презентация результатов акции	Презентация буклета	электронные практикумы	другие формы
Модуль 1
Понятие практической социальной работы в современном обществе	-	0-2	0-2	-	0-2	-	-	-	-	-	-	-	0-6
Основные условия, определяющие эффективность практики социальной работы	-	0-2	0-2	-	0-2	-	-	-	-	-	-	-	0-6
Качественные параметры практической социальной работы Процесс изменений как целевая установка практики социальной работы	0-5	0-2	0-2	0-4	0-2	-	-	-	-	0-2	-	-	0-18
Всего	0-5	0-6	0-6	0-4	0-6	-	-	-	-	0-2	-	-	0-30
Модуль 2
Технология индивидуальной социальной работы: как стать умелым специалистом, как установить правильные взаимоотношения с клиентом, как побудить клиента к действию.	-	0-1,5	0-3	-	0-2	-	-	0-4	0-3	0-2	-	-	0-15,5
Навыки общения с клиентом	-	0-1,5	0-3	-	0-2	-	-	0-2	0-4	0-2	-	-	0-14,5
Всего	-	0-3	0-6	-	0-4	-	-	0-6	0-7	0-4	-	-	0-30
Модуль 3
Основные принципы практической социальной работы	-	0-1	0-1	-	0-1	-	-	0-2	0-5	-	-	-	0-10
Ценности и этические основы практической социальной работы	-	0-1	0-2	-	0-1	0-5	0-10	-	0-5	-	-	-	24
Технология индивидуальной социальной работы: специальные навыки и умения индивидуальной работы с клиентом	-	0-1	0-1	-	0-1	-	-	-	-	-	-		0-3
Основные навыки общения	-	-	0-2	-	0-1	-	-	-	-	-	-		0-3
Всего		0-3	0-6	-	0-4	0-5	0-10	0-2	0-10	-	-	-	0-40
Итого		0-12	0-18	0-4	0-14	0-5	0-10		0-17	0-6	-	-	0-100

5. Содержание дисциплины (проведение лекций планом не предусмотрено).

6. Планы семинарских занятий.

Цель семинаров – закрепление полученных знаний, выработка умения анализировать ситуацию, контролировать свое поведение.

В ходе семинаров решаются задачи:

- поиск и обработка информации по заданной теме;

- анализ информации в соответствии с целями и задачами семинара;

- отработка навыков групповой и индивидуальной работы;

- проведение самоанализа, выполнение тестов и их обработка;

- использование мультимедийных технологий для презентации материала.

Модуль 1. Основные принципы практической социальной работы

Тема 1. Понятие практической социальной работы в современном обществе

Социальная работа, как формализованная организация вспомоществования. Социальная работа как разновидность социального действия: основные усилия целенаправленных манипуляций в профессиональной социальной работе ориентированы на создание условий, при которых объект действия (клиент) будет социально функционировать на принципах самодостаточности, а также на проведение коррекционной или реабилитационной работы с лицами асоциального или девиантного поведения.

Границы социальной работы как сферы социального действия. Социальная работа как профессиональная практика. Специфика клиентуры социальных учреждений.

Три сферы социальной работы как профессиональной деятельности: социальная терапия на индивидуально-личностном и семейном уровне с целью социальной адаптации и реабилитации индивида и разрешения конфликтных ситуаций в кон тексте окружающей его среды; социальная работа с группой; социальная работа в общине, по месту жительства.

Понятие «клиент», с точки зрения практики социальной работы.

Тема 2. Основные условия, определяющие эффективность практики социальной работы

Общие и конкретные представления о профессии начинающего специалиста приступившего к работе.

Влияние уровня социально-экономического развития, благосостояния в обществе на уровень развития социальной работы.

Влияние оказывает идеология, на которой основана социальная политика и ее программы, на деятельность социального работника.

Виды социальных учреждений, занятых социальным обслуживанием (специальные дома-интернаты, дома ночного пребывания, приюты, дома престарелых и пр.), наиболее ускоренное развитие получили социальные приюты, а также центры психолого-педагогической и экстренной психологической помощи, телефоны доверия.

Основные трудности, препятствующие скорому становлению системы социальных служб.

Предпосылкой для успешного функционирования социальных служб: взаимодействие с органами местного самоуправления и инициативных общественных объединений; внешних факторов, определяющих эффективную практику социальной работы.

Тема 3. Качественные параметры практической социальной работы

Процесс изменений как целевая установка практики социальной работы

Основные параметры профессиональной социальной работы с точки зрения качества специалистов, занимающихся оказанием помощи ущемленным в социальном отношении людям: способность к творчеству, артистизм, вдохновение; эмпатия; душевная теплота; искренность; инициативность; воображение и образность мышления; гибкость и настойчивость; энергичность; здравый ум; собственная система ценностей.

Понятие «помощь» в профессиональной социальной работе.

Модель практической социальной работы включает: клиент, специалист и социальная составляющая процесса изменений, куда входят социальная составляющая поля клиента, самого социального работника, а также социетальная компонента.

Цели клиентов: решение проблемы и создание благоприятной ситуации для дальнейшей жизни; помочь клиенту сделать свою жизнь более эффективной.

Модуль 2. Навыки и умения специалиста в социальной работе на индивидуально-личностном уровне

Тема 4. Технология индивидуальной социальной работы: как стать умелым специалистом, как установить правильные взаимоотношения с клиентом, как побудить клиента к действию.

Этапы технологии индивидуальной социальной работы. Первый этап - оценка реальной ситуации. Основной принцип действий специалиста - помочь клиенту определиться и выяснить для себя реальное положение дел с его проблемной ситуацией, а также увидеть неиспользованные до этого времени возможности решения своих проблем.

Второй этап - определить, к чему стремится клиент, каких результатов он ждет, обращаясь за помощью к специалисту. Основной принцип действий специалиста - помочь клиенту понять, осознать для себя, чего он хочет добиться, то есть определиться с целями и задачами обращения за помощью, предварительно выяснив для себя характер проблемной ситуации и возможности, которые он не использовал.

Третий этап — социальное действие. Основной принцип специалиста - помочь клиенту действовать в соответствии с поставленными целями и реально добиться того, чего он хочет.

«Теневая сторона» практики социальной работы: отсутствие гибкости (жесткость, ригидность); сверхопека (сверхконтроль); узкая специализация (риск «виртуозности»); неумелость (отсутствие должной квалификации).

Взаимоотношения как средство достижения цели социальной работы.

Нравственно-этические принципы взаимоотношений между клиентом и специалистом по социальной работе: практицизм (деловитость); быть «в курсе» реальной жизни клиента; быть гибким; побуждать к действиям; делать только то, что необходимо; смотреть реально на жизнь; компетентность; оказывая помощь, самому становиться совершеннее; постоянно повышать уровень своих знаний; быть примером для клиента в его жизненной повседневной практике; быть уверенным в себе; находить источники мастерства не в своем поведении, а в результатах своей работы; уважение чести и достоинства клиента, его индивидуальности; понимание ценности многообразия; понимание ценности индивидуальных качеств клиента; не навреди!; цени многообразие в людях; обращайся с клиентом как с индивидуальностью; воздержись от критических суждений; дай знать клиенту, что ты с ним; будь доступным для клиента; принимай добрую волю клиента как должное; проявляй отзывчивость тогда, когда она разумна; учитывать ритм жизни клиента; помочь клиенту пройти через болезненные ощущения; искренность; не преувеличивай излишне свою роль; помоги клиенту осознать помощь как труд; помоги клиенту раскрыть необходимые ресурсы и воспользоваться ими; не бойся недооценить психологическую выносливость клиента; помоги клиенту справиться с разочарованием и поверни его в конструктивное русло; проблема самоопределения клиента; используй методику участия вместо директивных методов работы; воспринимай помощь как естественный двунаправленный процесс; стань советником для клиента; сделай так, чтобы клиент почувствовал себя равноправным партнером.