Физиология растений (стр. 6 )

56.  Природные ингибиторы роста: абсцизовая кислота и этилен.

57.  Фитохромная система растений. Строение и локализация фитохрома. Специфика и механизмы действия фитохромной системы в регуляции разных процессов.

58.  Периодичность роста. Состояние покоя у растений. Виды покоя: вынужденный и физиологический (глубокий). Адаптивная роль покоя.

59.  Движение растений. Тропизмы и настии, их физиологические механизмы и адаптивная роль.

60.  Развитие растений. Этапы онтогенеза.

61.  Явление яровизации. Яровые и озимые формы. Адаптивная роль яровизации.

62.  Явление фотопериодизма. Группы растений с различной фотопериодической реакцией, ее адаптивное значений. Роль фитохрома в фотопериодических реакциях растений.

63.  Гормональная теория цветения .

64.  Передвижение веществ в растении. Близкий и дальний транспорт. Флоэмный транспорт. Механизм флоэмного транспорта.

65.  Донорно-акцепторные отношения и транспорт ассимилянтов в растении.

66.  Физиология стресса. Фазы стрессовой реакции растений. Механизм адаптации растений на клеточном, организационном и популяционном уровнях.

67.  Засухоустойчивость и устойчивость к перегреву.

68.  Устойчивость растений к низким температурам. Холодоустойчивость, морозоустойчивость. Приспособление растений к перенесению низких температур.

69.  Солеустойчивость. Способы защиты от избыточной концентрации солей. Группы галофитов.

70.  Устойчивость к избытку кислорода, газоустойчивость, радиоустойчивость.

71.Устойчивость растений к инфекционным болезням и механизм защиты от патогенов (механические, фитонциды, фитоалексины, реакция сверхчувствительности).

11. Образовательные технологии

лекции с использованием мультимедийных презентаций; письменные домашние задания в виде ведения тетради по лабораторным занятиям и наблюдениям;

·  самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к лабораторным занятиям, написание реферата по выбранной теме.

консультации преподавателей.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

12.1  Основная литература:

1.  Андреев, по физиологии растений [Электронный ресурс]. — РГПУ им. (Российский Государственный Педагогический Университет им. ), 2012.— 300 с. Режим доступа: http://e. /books/element. php? pl1_id=49987 (Дата обращения 23.02.2015).

2.  Кузнецов, растений: учебник /, .- М.:Абрис, 2011. – 783 с.

3.  Сивцова растений: учебное пособие для студ. б/х фак. /.- Тобольск: ТГПИ. 2009. – 216 с.

4.  Хелдт, Г.-В. Биохимия растений [Электронный ресурс] / Г.-В. Хелдт; пер. с англ. - 2-е изд. (эл.). - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. - 471 с. Режим доступа: http:///catalog. php? bookinfo=477773 (Дата обращения 23.03.2015).

5.  Хелдт, Г.-В. Биохимия растений: пер. с англ. / . - М.: БИНОМ. Лаборат. Знаний, 2011. - 471 с.

12.2 Дополнительная литература:

Викторов практикум по физиологии растений: учеб. пособие для биол. спец. вузов/ . – М.: Высшая школа, 1983.- 135 с. Гавриленко физиологии растений:учеб. пособие /, , П. Хофман.- М.:Изд-во МГУ, 1986.- 440с.

3.  Кузнецов, экобиотехнология [Электронный ресурс]: учебное пособие: в 2 т. Т. 2 / [и др.]. - 2-е изд. (эл.). - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 485 с. Режим доступа: http:///catalog. php? bookinfo=368953 (дата обращения 23.03.2015).

Медведев растений: учебник/. – СПб.: Изд – во С.–Петерб. ун-та, 2004.- 336с. Полевой растений: учеб. для биол. спец. вузов /. - М.: Высшая школа, 1989. – 464с. Практикум по физиологии растений: учеб. пособие для студ. вузов / , , [ и др.] ; под ред. . - М.: Академия, 2004. - 144 с.

7.  Якушкина растений: учеб. для студентов вузов. обучающихся по специальности биология /, Е. Ю Бахтенко. – М.: Владос, 2006. – 463 с.

12.3 Интернет-ресурсы:

http://fizrast. ru/soderjanie. html - онлайн - энциклопедия

http://fizrast. ucoz. ru/ - сайт университета им. Канта, Калининград

http://dic. academic. ru/dic. nsf/bse/144635/Физиология - словари и энциклопедии на Академии

http://www. maik. ru/cgi-perl/journal. pl? lang=rus&name=fizrast&page=main- журнал «Физиология растений»

http://www. ippras. ru/ - сайт института физиологии растений РАН им. .

http://www. isc. irk. ru/sifibr. htm - Сибирский институт физиологии и биохимии растений СО РАН.

13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).

Для подбора источников информации используется электронные ресурсы ИБЦ ТюмГУ (электронный каталог, электронная библиотека).

14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Лекционные аудитории с мультимедийным оборудованием. В лаборатории « Экология и физиология растений» (513 аудитория химико-технологического корпуса):

Спектрофотометр СФ-2000. Весы HL-200. Весы AR 2140, Весы SK-10 К WP. Иономер "Анион-7010". Иономер/кондуктомер АНИОН-4154. Люксметр/яркометр. Микроскоп "ST-240-B". Микроскоп "Микмед" вар.2/Р-15/. Фотометр фотоэлектрический КФК-3. Центрифуга ОПН-8. Центрифуга. Шкаф сушильный ПЭ-4610. Шкаф сушильный ШС-80-01с. Мельница лабораторная ЛМЦ-М. Измельчитель. Баня 6 местная. Баня водяная комбинированная БКЛ-М. Колбонагреватель большой. Колбонагреватель малый. Экстрактор. Иономер лабораторный. Рh - метр. Мешалка. Хладотермостат. Печь муфельная. Набор посуды, дозаторы.

В лаборатории цифровой микроскопии (504 аудитория химико-технологического корпуса): компьютеры «Core 2 Duo E 4400». Электронные микроскопы «Motic DM-52». Цифровой стереоскопический микроскоп «Motic DM-39».Биологический микроскоп со встроенной камерой «Motic DMBA300».Документ-камера «AVerVision 300».

15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).

1.  Сивцова растений: учебное пособие для студ. б/х фак. /.- Тобольск: ТГПИ. 2009. – 216 с.