Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
К Г Э У | МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УМР
__________
«___» _________ 20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б.3.ДВ4.1 Введение в специальность |
(указывается индекс и наименование дисциплины согласно учебному плану в соответствии с ФГОС ВПО)
140400 Электроэнергетика и электротехника |
Направление подготовки
(указывается код и наименование)
Электроэнергетические системы и сети |
Профиль подготовки
бакалавр |
Квалификация (степень) выпускника
заочная |
Форма обучения
(очная, очно-заочная, заочная)
г. Казань
2011
1. Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины – ознакомление студентов первого курса заочной формы обучения с современным состоянием электроэнергетики, как науки, ее историей, проблемами и перспективами развития, с особенностями обучения, с формами работы, мобилизацией усилий студентов на глубокое и творческое овладение будущей специальностью и сознательное изучение преподаваемых им дисциплин.
В задачу данного курса входит ознакомление студентов с местом будущей профессии в общей структуре народного хозяйства, общая характеристика дисциплин, которые предстоит изучать студенту в процессе обучения, сведения о будущей практической деятельности.
Дисциплина прививает навыки работы с литературными источниками, расширяет кругозор будущих специалистов и позволяет увидеть разнообразные связи электроэнергетики с различными отраслями народного хозяйства, с самыми различными сторонами человеческой деятельности, направленными на развитие технического прогресса.
Курс базируется на знаниях физики и математики, полученных первокурсниками в средней школе и на первом курсе и готовит к изучению общеобразовательных и специальных дисциплин, которые им предстоит изучать на последующих курсах.
«Введение в специальность» включает в себя три независимых раздела: Организация учебного процесса в вузах; Вопросы специальности; Библиография. Вопросы специальности имеют две части: источники энергии и передача, распределение и потреблении электроэнергии.
В курсе рассматриваются источники электрической энергии, анализируются энергетические ресурсы мира и всей России. Даются общие понятия о работе традиционных типов электростанций, а также о новых, нетрадиционных методах преобразования топлива в электрическую энергию. Приводится информация о новых, нетрадиционных источниках электроэнергии. Уделяется внимание вопросам окружающей среды.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
- способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);
- способностью и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
- готовностью использовать информационные технологии в своей предметной области (ПК-10);
- готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-39);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- терминологию по энергетическим системам;
- иметь представление о специальности и об электроэнергетических системах;
- правила библиографии;
уметь:
- подготовить реферат на избранную темы;
- пользоваться библиотекой и составлять по ГОСТ список литературы.
3. Структура и содержание дисциплины «Введение в специальность»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.
3.1. Структура дисциплины
Вид учебной работы | Всего часов/ Зачетных единиц | из них, проводимых в интерактивной форме | Семестры | ||||
Общая трудоемкость дисциплины | 144/4 | 8 | 1 | ||||
Аудиторные занятия | 8 | 1 | |||||
Лекции | 4 | 4 | 1 | ||||
Практические занятия (ПЗ) | 4 | 4 | 1 | ||||
Семинары (С) | |||||||
Лабораторные работы (ЛР) | |||||||
Другие виды аудиторных занятий | |||||||
Самостоятельная работа | 135 | 1 | |||||
Курсовой проект (работа) | |||||||
Типовой расчет | |||||||
Реферат | 30 | 1 | |||||
Другие виды самостоятельной работы | 105 | 1 | |||||
Вид итогового контроля | Зачет | 3 | 1 | ||||
Экзамен |
3.2. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Раздел | Всего часов на раздел | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||
лк. | пр. | сам. | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Общая характеристика дисциплины | 19 | 1 | 1 | 1 | 17 часов Подготовка реферата. 1 час подготовка к тесту - лекция№1 | Устный опрос | |
Защита рефератов | ||||||||
Тест - Общая характеристика дисциплины | ||||||||
2 | Энергетические ресурсы Земли и их использование | 19 | 1 | 1 | 1 | 17 часов Подготовка реферата. 1 час подготовка к тесту – лекция №2 | Устный опрос | |
Защита рефератов | ||||||||
Тест - Энергетические ресурсы Земли и их использование | ||||||||
3 | Современные способы получения электрической энергии | 20 | 1 | 1 | 1 | 14 часов Подготовка реферата. 5 час подготовка к тесту – лекция №3-4 | Устный опрос | |
Защита рефератов | ||||||||
Тест - Современные способы получения электрической энергии | ||||||||
4 | Возможные способы преобразования различных видов энергии в электрическую | 20 | 1 | 1 | 18 часов Подготовка реферата. 1 час подготовка к тесту – лекция №5 | Устный опрос | ||
Защита рефератов | ||||||||
Тест - Возможные способы преобразования различных видов энергии в электрическую | ||||||||
5 | Потребление электрической энергии | 21 | 1 | 2 | 1 | 18 часов Подготовка реферата. 2 часа подготовка к тесту – лекция №6 | Устный опрос | |
Защита рефератов | ||||||||
Тест - Потребление электрической энергии | ||||||||
6 | Передача энергии на расстояние | 22 | 1 | 2 | 1 | 1 | 16 часов Подготовка реферата. 4 час подготовка к тесту – лекция №7-8 | Устный опрос |
Защита рефератов | ||||||||
Тест - Передача энергии на расстояние | ||||||||
7 | Влияние техники и энергетики на биосферу | 18 | 1 | 2 | 1 | 16 часов Подготовка реферата. 1 часа подготовка к тесту – лекция №9 | Устный опрос | |
Защита рефератов | ||||||||
Тест - Влияние техники и энергетики на биосферу | ||||||||
Зачет | 4 | 1 | 4 часа Подготовка к зачету | Письменный | ||||
Итого: | 144 | 4 | 4 | 135 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


