Подготовка к семинарским занятиям осуществляется студентами самостоятельно по предложенному списку научной литературы, который является обязательным. В научной литературе студенты должны найти ответы на проблемы, которые вынесены на обсуждение. Эти проблемы указаны в тематике семинарских занятий. По рекомендации преподавателя список тем и публикаций может быть уточнен или изменен, о чем студенты оповещаются на занятиях. Приветствуется самостоятельное использование студентами литературы по данным проблемам, найденной во время работы в библиотеках и не вошедшей в обязательный список.
Самостоятельная работа студента включает в себя подготовку к практическим и семинарским занятиям в библиотеке, составление конспектов по рекомендуемой литературе, проработку конспектов лекций и практических занятий. Подготовку к семинарским и практическим занятиям рекомендуется выполнять с опорой на рассмотренный материал и рекомендации преподавателя. Задания, предложенные преподавателем, желательно, выполнять сразу после занятия (или в течение первых двух дней), чтобы установить, насколько усвоен материал.
Рекомендуется посещение всех лекций, практических занятий (лабораторных, семинарских) и консультаций без пропусков.
При самостоятельной подготовке более продуктивно самостоятельно составлять конспекты (а не пользоваться ксерокопиями). При конспектировании наиболее важный материал следует выделять особо (в рамку, специальными символами), это будет способствовать лучшему запоминанию.
При подготовке к промежуточной аттестации (в форме контрольной работы, коллоквиума и т. д.) необходимо просмотреть весь лекционный материал, конспекты, составленные к практическим занятиям и при самоподготовке. Контрольная работа призвана расширить знания по отдельным вопросам общего курса и сориентировать студентов на лингвистический анализ диалектного текста. Кроме того, учебные цели контрольной работы сформулированы образом, чтобы студент при ее решении приобрел начальный профессиональный опыт исследователя.
Критериями оценки контрольной работы являются:
-понимание общих процессов и определение в них места тех явлений и событий, о которых идет речь;
-умение студента на основе самостоятельной работы с научно-сследовательской литературой проанализировать диалектный текст и определить его тип;
В контрольной работе необходимо показать знание и понимание всего материала по теме, содержащегося в рекомендованных источниках и литературе.
При подготовке к зачету или экзамену следует не только разобраться в лекционном материале, но попробовать, не подглядывая в конспекты или учебники, изложить письменно наиболее существенные понятия, утверждения, формулы по каждому разделу программы, составить план - конспекты ответов на экзаменационные вопросы.
На зачете или экзамене в процессе подготовки к ответу прежде, чем приступить к подробному изложению ответа на вопрос, следует составить (письменно или устно) план предстоящего ответа;
При ответе на теоретические вопросы на зачете или экзамене следует постараться раскрыть суть вопроса, полезно сопровождать свой ответ различными примерами (допускается изложение теории на примерах и задачах, их решении; в этом случае преподаватель вправе задавать уточняющие вопросы).
Приложение
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Тема, раздел | Всего часов | Задания для самостоятельной работы | Список литературы для подготовки | Форма контроля |
Фонетика русских народных говоров. Вокализм | 8 | Самостоятельная работа «Фонетические черты говора», конспектирование указанной работы | Горшкова диалектология русского языка. М., 1972. Стр. 90-117, 119-133. | Проверка конспектов, проверка самостоятельных работ |
Консонантизм | 6 | Самостоятельная работа «Фонетические черты говора», конспектирование указанной работы | 1. Горшкова диалектология русского языка. М., 1972. Стр. 117-119 2. Калнынь категории твердости и мягкости согласных в русском языке // Уч. записки / Ин-т славяноведения, 1956. Т.13 | Проверка конспектов, проверка самостоятельных работ |
Морфология русских народных говоров. Имя существительное. | 5 | Конспектирование указанной работы | Обнорский склонение в современном русском языке. Л. 1927-1931. Вып. 1-2. Глава «Категории». | Проверка конспектов |
Имя прилагательное | 4 | Самостоятельная работа «Морфологические черты говора», конспектирование указанных работ | 1., Булатова морфологии русских говоров. М., 1972. Стр. 32 – 126. 2. Обнорский склонение в современном русском языке. Л. 1927-1931. Вып. 1-2. | Проверка конспектов, проверка самостоятельных работ |
Местоимения: личные, неличные, возвратные | 4 | Конспектирование указанной работы | Обнорский склонение в современном русском языке. Л. 1927-1931. Вып. 1-2. | Проверка конспектов |
Диалектный глагол. | 5 | Конспектирование указанных работ, самостоятельная работа «Морфологические черты говора» | 1.Обнорский по морфологии русского глагола. М., 1953. 2.Филин русского, украинского и белорусского языков. Л., 1972. Стр. 357 – 468. | Проверка конспектов, проверка самостоятельных работ |
Неличные формы глагола. | 4 | Конспектирование указанной работы | Обнорский по морфологии русского глагола. М., 1953. | Проверка конспектов |
Русский диалектный синтаксис | 4 | Конспектирование указанной работы | Трубинский русского диалектного синтаксиса. Л., 1984. Глава «Северо-русский префект». | Проверка конспектов |
Лексика русских народных говоров. | 8 | Анализ одного из диалектных словарей согласно предлагаемому плану (см. методичку), конспектирование указанной работы. | Диалектное слово в лексикографическом аспекте. Л., 1986. Стр. 127-162. Список словарей – в методичке | Выступление на семинаре, проверка конспектов |
Диалектное членение русского языка | 10 | Конспектирование, контрольная работа «Лингвистический комплексный анализ диалектного текста». Составление сводной таблицы по русским говорам. | 1. Колесов лингвистической географии в историческом изучении языка // Общеславянский лингвистический атлас: Материалы и исследования / Под ред. . М., 1975. Стр. 120-139. 2. , , О русских народных говорах: Пособие для учителей. М., 1975. Стр. 29-39. | Проверка конспектов, проверка контрольных работ, проверка таблиц |
Сибирские говоры. | 4 | Конспектирование указанных работ | 1. Селищев очерк Сибири // Избранные труды. М., 1968. Стр. 223-401. 2. О термине «старожильческий говор Сибири» // Вопросы языкознания и сибирской диалектологии. Томск, 1971. Вып. 2. Стр. 3-8. 3. , Садретдинова отчет о диалектологической экспедиции в Тарский район Омской области // Вопросы структуры и функционирования русского языка. Томск, 1979. Стр. 125-130. 4. Садретдинова заселения русскими Западной Сибири в связи с изучением сибирских старожильческих говоров // Диалектологические и историко-лингвистические проблемы. Омск, 1999. Стр. 70-85. | Проверка конспектов |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
