Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
4. Определение общей физической работоспособности по данным пробы РWС170.
5. Методика проведения Гарвардского степ-теста. Расчет и оценка показателей.
6. Особенности состояния системы дыхания при занятиях физической культурой. Динамика объемных и вентиляционных показателей в условиях покоя и после выполнения физической нагрузки.
7. Перетренированность. Механизм развития, виды, стадии, признаки, двигательный режим и принципы лечения.
8. Гипертонические и гипотонические состояния при занятиях спортом, симптомы, двигательный режим.
9. Дистрофия миокарда вследствие хронического физического перенапряжения сердца при занятиях спортом. Признаки, двигательный режим.
10. Острое физическое перенапряжение. Понятие. Причины возникновения.
11. Механизм развития острой сердечно-сосудистой недостаточности, симптомы, первая помощь.
12. Методы оценки физического развития и функциональных возможностей инвалидов с поражением опорно-двигательной системы.
13. Нагрузочные тесты и критерии контроля инвалидов, перенесших ампутации конечностей.
14. Показания, ограничения и противопоказания к физическим нагрузкам при занятиях адаптивной физической культурой.
15. Методы оценки физического развития и функциональных возможностей инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
16. Особенности функциональных изменений под действием физических нагрузок в организме инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
17. Использование средств нетрадиционной медицины для рекреации и повышения работоспособности инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья
2.6 Перечень вопросов к экзамену
1. Значение врачебного контроля в адаптивной физической культуре.
2. Цели, задачи и содержание врачебного контроля в адаптивной физической культуре.
3. Показания, ограничения и противопоказания к физическим нагрузкам при занятиях адаптивной физической культурой.
4. Принципы допуска к тренировочным занятиям и соревновательной деятельности инвалидов.
5. Принципы допуска к тренировочным занятиям и соревновательной деятельности инвалидов с патологией опорно-двигательной системы
6. Принципы допуска к тренировочным занятиям и соревновательной деятельности инвалидов с патологией органов зрения,
7. Принципы допуска к тренировочным занятиям и соревновательной деятельности инвалидов с патологией слуха,
8. Принципы допуска к тренировочным занятиям и соревновательной деятельности инвалидов со снижением интеллекта.
9. Методы оценки физического развития и функциональных возможностей инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
10. Тестирование физической работоспособности и тренированности.
11. Особенности врачебного контроля за лицами с отклонениями в состоянии здоровья разного пола и возраста
12. Особенности врачебного контроля за лицами с отклонениями в состоянии здоровья в зависимости от вида патологии
13. Медицинский контроль состояния здоровья инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья на тренировках, соревнованиях, массовых физкультурных мероприятиях.
14. Медицинские средства восстановления и повышения работоспособности при занятиях адаптивной физической культурой
15. Особенности влияния на организм инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья различных физических нагрузок
16. Особенности функциональных изменений под действием физических нагрузок в организме инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
17. Заболевания и травматизм, перетренированность, перенапряжения при занятиях спортом и адаптивной физической культурой. Причины и профилактика.
18. Использование средств нетрадиционной медицины для рекреации и повышения работоспособности инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья
19. Врачебно-педагогические наблюдения в процессе занятий физической культурой и спортом.
20. Организационные формы медицинского обеспечения занятий спортом.
21. Врачебно-спортивная консультация. Задачи и содержание.
22. Характеристика медицинских групп. Принципы распределения на медицинские группы. Характер занятий физической культурой в группах.
23. Медицинское обследование спортсмена, характеристика методов исследования. Анамнез, его виды и значение.
24. Особенности врачебного контроля за женщинами, занимающимися физической культурой.
25. Возрастные особенности организма и врачебный контроль за лицами зрелого и пожилого возраста, занимающимися физической культурой.
26. Задачи и организация врачебно-педагогических наблюдений в процессе тренировочных занятий. Формы врачебно-педагогических наблюдений.
27. Самоконтроль спортсмена. Задачи. Форма. Субъективные и объективные показатели, характеристика и оценка.
28. Медицинское обеспечение соревнований. Обязанности главного судьи и врача в медицинском обеспечении.
29. Медицинское обеспечение учебно-тренировочных сборов. Обязанности начальника сборов и врача в медицинском обеспечении.
30. Допинг и антидопинговый контроль. Контроль половой принадлежности.
31. Особенности функционального состояния сердечно-сосудистой системы тренированного спортсмена. Пульс, артериальное давление; ударный и минутный объемы крови в условиях покоя и при выполнении работы. Типы кровотока.
32. Гарвардский степ-тест. Методика проведения. Расчет индекса. Оценка показателя.
33. Определение общей физической работоспособности по данным пробы РWС170. Методика проведения степ тестового варианта. Расчет и оценка показателей.
34. Определение общей физической работоспособности по данным пробы РWC170. Методика проведения велоэргометрического варианта. Расчет и оценка показателей. Выбор мощности первой и второй нагрузки.
35. Спирография. Характеристика получаемых показателей и их динамика в связи со спортивным совершенствованием.
36. Гипоксемические пробы Штанге и Генчи. Методика проведения и оценки состояния функциональных систем. Пробы с гипервентиляцией и с физической нагрузкой. Оценка полученных данных.
37. Переутомление. Причина и условия развития. Внешние признаки переутомления.
38. Перетренированность. Механизм развития, виды, стадии, признаки, двигательный режим и принципы лечения.
39. Гипертонические и гипотонические состояния у спортсменов, симптомы, двигательный режим.
40. Дистрофия миокарда вследствие хронического физического перенапряжения сердца у спортсменов. Признаки, двигательный режим.
41. Ортостатический коллапс. Механизм развития, симптомы, профилактика, первая помощь.
42. Гипогликемическое состояние, гипогликемический шок. Причины, симптомы, неотложная помощь, профилактика.
43. Обморок. Механизм развития, симптомы, профилактика, первая помощь.
44. Нокаут и нокдаун как закрытая черепно-мозговая травма, признаки, первая помощь, двигательный режим.
3 Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
3.1 Тематический план лекционных занятий
Таблица 3 Тематический план лекционных занятий
№ п/п | № раздела /темы | Наименование лекций | Объем, час. |
1 | 1 | Цели, задачи и содержание врачебного контроля в адаптивной физической культуре | 2 |
2 | 1 | Методы врачебного исследования. Исследование и оценка физического развития | 2 |
3 | 2 | Исследование функционального состояния различных систем организма спортсменов-инвалидов и занимающихся физическими упражнениями. Тестирование физической работоспособности и тренированности | 2 |
4 | 2 | Простейшие функциональные пробы. Медицинский контроль на тренировках, соревнованиях, массовых физкультурных мероприятиях для лиц с отклонениями в состоянии здоровья | 2 |
5 | 2 | Особенности врачебного контроля за лицами разного пола и возраста, занимающихся физической культурой и спортом | 2 |
6 | 1 | Особенности врачебного контроля занимающихся физической культурой и спортом в зависимости от характера дефекта или патологии | 2 |
7 | 3 | Заболевания и травматизм. Причины профилактика. Медицинские средства восстановления и повышения работоспособности | 2 |
8 | 3 | Перетренированность и перенапряжение. Причины, профилактика | 2 |
9 | 3 | Использование средств нетрадиционной медицины для рекреации и повышения работоспособности инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья | 2 |
ИТОГО | 18 |
3.2 Тематический план практических занятий
Таблица 4 Тематический план практических занятий
№ п/п | №раздела/ темы | Наименование практических занятий | Объем, час. |
1 | 1 | Цели, задачи и содержание врачебного контроля в адаптивной физической культуре | 2 |
2 | 1 | Методы врачебного исследования. | 2 |
3 | 1 | Исследование и оценка физического развития | 2 |
4 | 1 | Исследование функционального состояния нервной системы организма спортсменов-инвалидов и занимающихся физическими упражнениями. | 2 |
5 | 1 | Исследование функционального состояния сердечно-сосудистой системы организма спортсменов-инвалидов и занимающихся физическими упражнениями. | 2 |
6 | 1 | Исследование функционального состояния ОДА спортсменов-инвалидов и занимающихся физическими упражнениями. | 2 |
7 | 1 | Тестирование физической работоспособности и тренированности | 2 |
8 | 1 | Простейшие функциональные пробы. | 2 |
Продолжение таблицы 4
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


