ЦИКЛОГРАММА ПЛАНИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ.

По программам: «Радуга» под редакцией ; « От рождения до школы» под редакцией

Возр

группы

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1 мл. гр

№1

1.Познание

2. Музыкальное

занятие

9.10-9.20

16.00

1. Физическая культура

2. Чтение художественной литературы

9.10-9.20

9.30-9.40

1. Музыкальное занятие

2. Коммуникация

9.10-9.20

9.30-9.40

1. Физическая культура 2. Художественное творчество (Рисование) 9.30-9.40

9.10 - 9.20

9.30-9.40

1. Художественное творчество

( лепка)

2 Физическое развитие (на участке)

9.10 - 9.20

1 мл. гр

№2

1. Физическая культура

2. Познание

9.10-9.20

9.30-9.40

1. Чтение художественной. литературы

2. Физическая культура (на участке)

9.10-9.20

1. Коммуникация

2. Физическая культура

9.10-9.20

9.30-9.40

1. Художественное творчество (Рисование)

2. Музыкальное занятие

9.10-9.20

16.05 -16.15

1.Музыкальное занятие 2. Художественное творчество (лепка) 9.30.-9.40

9.10-9.20

9.30.-9.40

2 мл. гв

№3

1.Музыка

2. Познание (формирование целостной картины мира)

9.10-9.25

9.35-9.50

1. Физическая культура

2 Познание (ФЭМП) 9.35-9.50

9.10-9.25

9.35-9.50

1.Коммуникация 2.Художественное творчество (лепка/ аппликация) 3.. Физическая культура (на участке)

9.10-9.25

9.35-9.50

1. Музыкальное занятие

2. Художественное творчество (Рисование)

9.10-9.25

9.35-9.50

1. Чтение художественной 2. Физическая культура

9.10-9.25

9.35-9.50

2 мл. гр

№4

1. Физическая культура

2. Познание (формирование целостной картины мира,)

9.10-9.25

9.35-9.50

1. Музыкальное занятие

2.Познание (ФЭМП)

9.10-9.25

9.35-9.50

1. Коммуникация

2. Художественное творчество (лепка/аппликация) 3.. Физическая культура (на участке)

9.10-9.25

9.35-9.50

1 Художественное творчество (Рисование) 2 Музыкальное занятие

9.10-9.25

9.35--9.50

1. Чтение художественной литературы. 2 Физическая культура

9.10-9.25

9.35-9.50

2  мл. гр

№7

1.Музыка 2.Познание (формирование целостной картины мира,)

9.10-9.25 9.35 - 9.50

1.. Познание (ФЭМП)

2 Физкультурное занятие 9.40 -9.55

9.10-9.25

9.40 -9.55

1. Музыкальное занятие 2. . Коммуникация (развитие речи)

3. Художественное творчество (лепка/аппликация)

9.10-9.25

9.35-9.50

10.00-10.15

1 Физическая культура

2. Художественное творчество (Рисование)

9.10-9.25

9.35-9.50

1 Чтение художественной литературы.

2 Физическая культура (на участке)

9.10-9.25

Ср. гр

№5

1. Развитие речи.

(коммуникация) 2.Музыкальное 3.Лепка.(худ. тв-во)

9.10-9.30

9.35-9.50

10.05-10.25

1. ФЭМП. Познание 2. Физкультурное занятие

9.10- 9.30

9.35 – 9.55

1.Ознакомление с окружающим. (Познание)

2.Музыкальное занятие

9.10-9.30

9.35-9.55

1. Аппликация /конструирование (худ. тв-во) 2. Физкультурное занятие (на прогулке)

9.10-9.30

1. Физкультурное занятие 2. Рисование .( Худ. тв-во )

9.10-9.30

10.00-10.20

Ср. гр

№6

1.Лепка. (худ. тв-во) 2. Развитие речи. Коммуникация 3.Физкультурное занятие( на прогулке)

. 9.10-9.30

9.40-10.00

1.ФЭМП. Познание

2.Музыкальное занятие

9.10-9.30 9.35 - 9.55

1 Физкультурное занятие

2.Ознакомление с окружающим. (Познание)

9.10-9.30

9.40 – 10.00

1. Аппликация/конструирование (худ. тв-во) 2.Физкультурное занятие

9.10-9.30

9.40-10.00

1.Рисование. (Худ тв-во) 2. Музыкальное занятие

9.10-9.30 9.40 – 10.00

Ст. гр

№8

1. Развитие речи. Коммуникация 2.Физкультурное занятие

9.10 -9.35

9.40 -10.05

1.ФЭМП. Познание 2.Рисование. (Худ. тв-во) 3.Музыкальное занятие

9.10 -9.35

9.45 – 10.10

10.20 -10.45

1.Лепка. (худ.-во) 2..Ознакомление с окружающим.(Познание). 3. Физкультурное занятие (на прогулке)

9.10 – 9.35

9.45-10.10

1. Обучение грамоте. Коммуникация 2.Музыкальное занятие

9.10 – 9.35

9.55 – 10.20

1. Аппликация /конструирование (Худ. тв-во) 2. Физкультурное занятие

9.10 - 9.35

9.40 – 10.05

Ст. гр

№9

1. Развитие речи. Коммуникация 2..Музыкальное занятие

9.10-9.35

10.05-10.30

1.Рисование. (Худ. тв-во ) 2.ФЭМП. (Познание) 3.Физкультурное занятие (на прогулке)

9.10 - 9.35

9.45 -10.10

1.Ознакомление с окружающим. (Познание)

2.Лепка.(худ. тв-во)

3.Музыкальное занятие

9.10 – 9.35

9.45 – 10.10

10.15 -10.40

1. Обучение грамоте. (Коммуникация)

2 Физкультурное занятие.

9.10 - 9.35

10.05 - 10.30

1. Аппликация /конструирование (Худ. тв-во) 2..Физкультурное занятие

9.10-9.35

10.10-10.35

Подг. гр

№10

1. Развитие речи. Коммуникация

2. Лепка. (худ. тв-во)

3. Физкультурное занятие.

9.10- 9.40

9.50-10.20

10.30-11.00

1.ФЭМП. Познание 2.Обучение грамоте. (Коммуникация) 3.Музыкальное занятие.

9.10- 9.40

9.50- 10.20

10.50-11.20

1.Ознакомление с окружающим. (Познание) 2. Обучение грамоте. (Коммуникация) 3.Физкультурное занятие.

9.10- 9.40

9.50- 10.20

10.25—10.55

1. Рисование. (Худ. тв –во) 2. ФЭМП. (Познание)

3.Музыкальное занятие.

9.10- 9.40

9.50- 10.20

10.30-11.00 .

1. Аппликация /конструирование

(Худ. тв-во) 2.. Физкультурное занятие (на участке)

9.10- 9.40

Подг. гр

№11

1. Обучение грамоте. (Коммуникация) 2.Лепка. (худ. тв-во3. Музыкальное занятие.

9.10- 9.40

9.50- 10.20

10.40 - 11.10

1. Развитие речи. (Коммуникация) 2.ФЭМП. (Познание)

3.Физкультурное занятие.

9.10- 9.40

9.50 - 10.20

10.25-10.55

1. Обучение грамоте. Коммуникация 2.Ознакомление с окружающим.(Познание.) 3.Музыкальное занятие

9.10- 9.40

9.50- 10.20

10.45-11.15

1. ФЭМП. (Познание) 2..Рисование. Худ. тв-во 3.Физкультурное занятие.

10.45-11.15

9.50 - 10.20

10.35 – 11.05

1. Аппликация /конструирование (Худ. тв-во) 2.. Физкультурное занятие (на участке)

9.10- 9.40