ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Инструменты для клепки. Их назначение и устройство.

2. Правила техники безопасной работы на электроточиле.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Основные части настольно-сверлильного станка. Техника безопасности при сверлении.

2. Последовательности нарезания наружной резьбы.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

------------------------------------------------------------------------------------------------

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Виды профилей резьбы их назначение.

2. Установить заданный размер на штангенциркуле – 1.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Физические свойства металла.

2. Определение годности металла по условиям чертежа.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Механические свойства металла.

2. Подвижные и неподвижные соединения.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Черные металлы и их производство.

2. Назначение надфиля.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

-----------------------------------------------------------------------------------------------

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Цветные металлы и их применение.

2. Требования к разметке.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Назначение отделки деталей и приемы работы.

2. Приемы подготовки сверлильного станка к работе.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Приемы обработки выпуклых и вогнутых поверхностей.

2. Правила техники безопасности при работе на токарном станке.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГКОУ СО « Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 000»

Утверждаю Директор «ГКОУ СО «СКОШ № 000»

________________( )

«____» _______________ 2014 г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 (II вариант)

по трудовому обучению (слесарное дело)

1. Обработка металла без снятия стружки.

2. группы металлорежущих станков.

3. Практическая работа № 2: «Изготовление детали по чертежу».

Учитель ____________________

------------------------------------------------------------------------------------------------

Содержание экзаменационных билетов (II вариант)

БИЛЕТ № 1 (ответы)

ВОПРОС 1. ПРИЕМЫ ПЛОСКОСТНОЙ РАЗМЕТКИ, ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ РАЗМЕТКИ.

ОТВЕТ: существует два приема плоскостной разметки. Первый, когда детали размечают по чертежу, т. е. переносят чертеж детали на заготовку. Второй – деталь размечают по шаблону, т. е. накладывают шаблон на заготовку и обводят его. Инструмент для разметки: чертилка, линейка, угольник, штангенциркуль.

ВОПРОС 2. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ШАГ И ДИАМЕТР ВНУТРЕННЕЙ РЕЗЬБЫ НА ОБРАЗЦЕ ДЕТАЛИ.

ОТВЕТ: чтобы определить шаг внутренней резьбы на образце детали необходимо взять стержень меньшего диаметра резьбы, обернуть его бумагой, вставить вовнутрь резьбы и провести по резьбе, затем по оттиску на бумаге штангенциркулем замерить шаг (расстояние между двумя рисками на оттиске). Диаметр внутренней резьбы измеряется штангенциркулем.

БИЛЕТ № 2 (ответы)

ВОПРОС 1. ТЕРМИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА СТАЛИ. ЗАКАЛКА, ОТПУСК, ОТЖИГ.

ОТВЕТ: термическая отработка стали – это изменение свойств металла путем нагрева его до определенной температуры и последующего охлаждения. В результате термической обработки изменяют твердость, хрупкость, прочность металла.

Закалкой называется нагревание детали до определенной температуры с последующим быстрым охлаждением в воде или масле.

Отпуск – это нагревание детали до определенной температуры и ее охлаждение на воздухе (уменьшают хрупкость).

Отжигом называется нагревание детали до определенной температуры с последующим охлаждением вместе с печью (снижают твердость).

ВОПРОС 2. Способы крепления и резания ножовкой материала различного сечения и размеров.

ОТВЕТ: большие (габаритные заготовки) режут с поворотом полотна на 90 градусов в рамке. Тонкий листовой металл режут в деревянных брусках. Трубы режут труборезом. При резании прямоугольника, квадрата сначала врезаются с наклоном полотна, а затем переводят полотно в горизонтальное положение.

БИЛЕТ № 3 (ответы)

ВОПРОС 1. СТОЙКОСТЬ РЕЖУЩЕГО ИНСТРУМЕНТА. ИЗМЕНЕНИЕ СТОЙКОСТИ РЕЖУЩЕГО ИНСТРУМЕНТА.

ОТВЕТ: стойкость инструмента – это свойство его противостоять нагрузкам при обработке металла (сверло – при сверлении, зубило – при рубке, напильник – при опиливании). Изменяют стойкость инструмента путем закалки, придают прочность и твердость.

ВОПРОС 2. ПРИЕМЫ УДАЛЕНИЯ ИСПОРЧЕНЫХ ЗАКЛЕПОК.

ОТВЕТ: существует несколько способов удаления испорченных заклепок. Первый – если возможно, срубают головку заклепки и выбивают стержень бородком. Второй – если можно, то спиливают головку заклепки и выбивают стержень бородком. Третий – кернят и высверливают заклепку.

БИЛЕТ № 4 (ответы)

ВОПРОС 1. КЛАССЫ ТОЧНОСТИ. ДОПУСК НА НЕТОЧНОСТЬ ИЗГОТОВЛЕНИЯ.

ОТВЕТ: существует 10 классов точности. 1, 2, 3 классы точности самые высокие, по этим классам изготавливают контрольно-измерительный инструмент. По 4, 5, 6 классам изготавливают детали машин к станкам. По 7, 8 классам получают детали после ручной обработки. 9 , 10 классы получают после ковки, штамповки и литья.

ВОПРОС 2. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПАЙКИ МЯГКИМИ ПРИПОЯМИ. ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ.

ОТВЕТ: перед пайкой нужно зачистить детали. Затем протравить (кислота или канифоль), нагреть паяльник, облудить, спаять, т. е. наложить шов.

При пайке нельзя:

1. паяльник брать за рабочую часть руками;

2. пользоваться паяльником с оголенными местами на проводах;

3. при пользовании кислотой применять кисточку;

4. выдергивать паяльник из розетки за шнур;

Паяльник должен находиться на специальной подставке.

БИЛЕТ № 5 (ответы)

ВОПРОС 1. УСТРОЙСТВО (КОНСТРУКИЯ) ЗАКЛЕПКИ. ТИПЫ ЗАКЛЕПОК.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7