Максимальное количество баллов, которое может получить учащийся, правильно выполнивший задание части 2, составляет 23 балла.

За верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимально 56 первичных баллов.

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000 зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014 г. № 000):

«61. По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развёрнутым ответом...

62. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.

Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу».

Существенным расхождением считается расхождение в 8 и более первичных баллов между суммами баллов, выставленных первым и вторым экспертом за выполнение задания 25 (по всем 12 позициям оценивания).

В этом случае третий эксперт должен выставить баллы только по тем позициям оценивания, по которым баллы, выставленные первым и вторым экспертом, различаются.

На основе результатов выполнения всех заданий работы определяются тестовые баллы по 100-балльной шкале, которые используются для государственной (итоговой) аттестации и для поступления в ссузы и вузы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8. Изменения в КИМ ЕГЭ 2015 года по сравнению с 2014 годом

В связи с задачей совершенствования экзаменационной модели ЕГЭ по русскому языку, необходимостью дифференциации форм государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ) внесены следующие изменения:

- изменилось количество частей КИМ и число заданий;

- изменён формат заданий;

- изменён первичный балл выполнения работы;

- при проверке понимания лексического значения слова в КИМ включена работа со словарной статьёй.

9. Результаты ЕГЭ 2015 года в Республике Карелия

В 2015 году в Республике Карелия в едином государственном экзамене по русскому языку участвовали 3496 человек, из них 3384 - выпускники текущего года и выпускники, не прошедшие итоговую аттестацию в прошлые годы. В таблице 4 представлены показатели уровня освоения образовательного стандарта в 2015 году.

Таблица 4

Количество выпускников, сдававших ЕГЭ по русскому языку

Минимальный тестовый балл Рособнадзора

Не прошедшие минимальный порог

Средний балл

от 80 до 100 баллов

100 баллов

Количество

% от числа сдававших

РК

РФ

количество

% от числа сдававших

участники ЕГЭ

3496

24

12

0,3

67,9

65,9

742

21,2%

6

выпускники ОУ

3384

9

0,3

68,1

730

21,6%

6

Успешно сдали экзамен 3375 участников ЕГЭ (99,7%), что на 0,1% хуже, чем в 2014 году, но на 1,1% лучше, чем в 2013 году (таблица 5).

Преодоление минимального порога ЕГЭ по русскому языку выпускниками образовательных организаций с 2013 по 2015 год

Таблица 5

Русский язык

год

всего выпускников

преодолели нижнюю границу

2015

3384

3375

99,7%

2014

3439

3431

99,8%

2013

3761

3715

98,8%

В 2015 году по русскому языку 100 баллов набрали 6 выпускников: 3 – из Петрозаводского городского округа: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 42 с углубленным изучением английского языка и математики", муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Лицей № 40", муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Лицей №1", по одному человеку из Кемского муниципального района - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Рабочеостровская средняя общеобразовательная школа" Кемского муниципального района, Костомукшского городского округа - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа "Гимназия", Олонецкого национального муниципального района - Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1 г. Олонца".

На диаграмме 1 представлен средний тестовый балл участников и выпускников Республики Карелия в сравнении с общероссийскими результатами за три года.

Диаграмма 1

Анализ диаграммы показывает, что выпускники в 2015 году показали самый высокий результат за последние три года. Средний тестовый балл участников ЕГЭ в РК по русскому языку составил 67,9, выпускников общеобразовательных учреждений – 68,1, что выше данного показателя в РФ – 65,9. В период с 2013 г. по 2015 г. наблюдается положительная динамика данного республиканского показателя.

В таблице 6 приведены данные в разрезе муниципалитетов по количеству выпускников в муниципальных образованиях и результатах экзамена по русскому языку в 2015 году.

Таблица 6

Муниципальное

образование

количество выпускников

выпускники, преодолевшие минимальный порог

средний тестовый балл

Количество

%

Беломорский МР

142

142

100%

62,2

Калевальский НМР

47

47

100%

62,9

Кемский МР

124

124

100%

66,8

Кондопожский МР

229

229

100%

69,5

Костомукшский ГО

178

178

100%

65,4

Лахденпохский МР

75

74

98,7%

64,7

Лоухский МР

87

86

98,9%

62,8

Медвежьегорский МР

146

144

98,6%

66,0

Муезерский МР

60

58

96,7%

60,1

Олонецкий НМР

98

98

100%

69,6

Петрозаводский ГО

1436

1436

100%

69,1

Питкярантский МР

79

79

100%

71,3

Прионежский МР

75

75

100%

67,5

Пряжинский НМР

50

50

100%

66,2

Пудожский МР

86

86

100%

70,9

Сегежский МР

236

234

99,2%

59,9

Сортавальский МР

125

125

100%

64,8

Суоярвский МР

111

110

99,1%

70,8

по республике

3384

3375

99,7%

68,1

Рейтинговая диаграмма среднего тестового балла по русскому языку в 2015 году в разрезе муниципальных образований

В тройке лидеров 2015 – Олонецкий НМР, Петрозаводский ГО и Пряжинский НМР. Сортавальский МР. В 6 муниципальных районах средний тестовый балл выше республиканского показателя (Петрозаводский ГО, Пряжинский НМР, Сортавальский МР, Олонецкий НМР, Петрозаводск-1).

Диаграмма 2

В таблице 7 представлены десять лучших общеобразовательных организаций по среднему тестовому баллу, из них 5 - сельских и 5 городских образовательных организаций (все из г. Петрозаводска). Три общеобразовательных учреждения относятся к учреждениям повышенного статуса. Одно учреждение относится к специальным коррекционным образовательным организациям. Учредителями 9 общеобразовательных учреждений являются муниципалитеты, 1 общеобразовательное учреждение – частное.

Таблица 7

Муниципальное

образование

Наименование ОУ

Средний тестовый балл

Лоухский МР

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сосновская средняя общеобразовательная школа

90,0

Петрозаводский ГО

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Гимназия № 17 имени "

82,5

Петрозаводский ГО

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Лицей №1"

81,4

Петрозаводск-1

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Карелия "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 21"

79,5

Калевальский НМР

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кепская средняя общеобразовательная школа имени Ортье Степанова"

79,0

Пряжинский НМР

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Эссойльская средняя общеобразовательная школа»

78,4

Петрозаводск-1

частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа "Независимая школа"

78,3

Петрозаводский ГО

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа "Университетский лицей"

78,3

Сортавальский МР

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия Кааламская средняя общеобразовательная школа

77,8

Прионежский МР

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 44"

77,4

Результаты единого государственного экзамена по русскому языку в Республике Карелия в 2015 году, как свидетельствует статистика, в целом можно оценивать положительно. Это говорит о том, что в школах сложилась определенная система подготовки к экзамену, которая себя оправдывает.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8