Тест по теме «Культура и духовная жизнь. Формы и разновидности культуры» (стр. 2 )

1. Найдите в приведенном ниже списке произведения народной культуры.

1)  школьные анекдоты

2)  исторический роман

3)  песня о Стеньке Разине

4)  песни-колядки

5)  бразильский телесериал

2. Установите соответствие между признаками и отраслями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	ПРИЗНАКИ ОТРАСЛИ КУЛЬТУРЫ А)  образность Б)  логическая доказательность В)  эстетическое освоение мира Г)  воздействие на эмоции человека Д)  комплексное описание объекта 1)  наука 2)  искусство
3. Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

	СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ А)  премьера телесериала Б)  конкурс фольклорных коллективов В)  празднование дня Ивана Купалы Г)  скандал с участием поп-звезды Д)  переиздание детектива-бестселлера 1)  массовая 2)  народная
4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. «__________ (1) современные ученые называют процесс формирования единого человечества. Происходит активное развитие мировой экономики и мировой системы __________ (2), внедряются единые представления об оптимальном социально-политическом устройстве, распространяется __________ (3). Глобализация – __________ (4) процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влияние на развитие современного человечества. С одной стороны, происходит становление __________ (5) общества, с другой, – обостряются экономические разногласия стран Запада со странами «третьего мира», обостряется проблема __________ (6)». Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. А)  диалог культур Е)  массовая культура Б)  разделение труда Ж)  сельское хозяйство В)  общество З)  информационное Г)  глобализация И)  компьютер Д)  противоречивый

5. Установите соответствие между примерами и формами (областями) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) КУЛЬТУРЫ А)  фестиваль фольклорных коллективов Б)  компьютерная игра В)  былина о богатырях Г)  концерт органной музыки Д)  выставка живописи абстракционистов 1)  народная 2)  элитарная 3)  экранная

6. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Часто __________(1) действительно подавляет побуждения человека. Но она не исключает их полностью. Она скорее определяет условия, при которых они удовлетворяются. Другими словами, она предписывает надлежащие время, место и способы удовлетворения __________(2). Но, учитывая важность __________(3) культуры на поведение людей, мы не должны вместе с тем преувеличивать ее возможности. Способность культуры управлять человеческим __________(4) ограничена по многим причинам. Прежде всего, небеспредельны биологические __________(5) человеческого организма. Точно так же существует предел __________(6), которые может усвоить человеческий мозг». А)  культура Е)  влияние Б)  возможности Ж)  развитие В)  наука З)  потребности Г)  поведение И)  знания Д)  социализация

7. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Духовная жизнь – это важнейшая сфера деятельности отдельных людей и общества в целом, связанная с производством, сохранением, __________(1) и потреблением __________(2). Наука, искусство, религия, мораль, образование выполняют социально значимые исторически закрепившиеся за ними функции, имеют свою структуру, т. е. являются __________(3). Духовная жизнь отдельной личности включает ее потребности, способности, стремления, жизненные ориентиры и __________(4), знания, веру и многое другое. Неотъемлемой ее частью является __________(5) – область чувств и переживаний. Условием полноценной духовной жизни личности является ее __________(6), т. е. освоение культуры». А)  социализация Е)  культура Б)  распространение Ж)  духовные ценности В)  общество З)  общественные отношения Г)  социальный институт И)  эмоциональная сфера Д)  ценностные ориентации

8. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.  «Духовное __________(А) выделилось на определенном этапе развития человека в особую сферу деятельности. Продукты этой деятельности существуют в __________(Б) индивидов. Они выражаются в __________(В) форме – язык, религия, стили искусства и т. д. Некоторые элементы культуры приобретают характер «вечных» ценностей, определяют __________(Г) и назначение человеческой жизни. Для духовного производства необходима материальная база – школы, театры, музеи, издательства, средства массовой коммуникации. В сфере духовного производства действует ряд __________(Д), таких как церковь, образование, наука, искусство, а также отдельные специалисты. Продукты духовного производства представляют собой __________(Е) культурного опыта современников и всех предшествующих поколений». 1)  социальный статус 6)  производство 2)  синтез 7)  общество 3)  знаково-символический 8)  смысл 4)  сознание 9)  устный 5)  социальный институт

9. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Сферы (области) культуры

СФЕРА (ОБЛАСТЬ) КУЛЬТУРЫ	ХАРАКТЕРИСТИКА
Наука	Получение, обоснование и систематизация объективных знаний о мире.
…	Целенаправленный процесс обучения и воспитания.

10. Найдите в приведённом списке проявления массовой культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.