Фонд оценочных средств к государственному экзамену (стр. 5 )

4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы

4.1. Пример экзаменационного билета

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

«Финансовый университет при Правительстве

Российской Федерации»

(Финуниверситет)

Государственный экзамен

по направлению «Финансы и кредит» магистерская программа «Государственные и муниципальные финансы»

Билет № _____

1.  Методы оценки стоимости финансирования: собственного капитала и долговых источников средств. Сравнительный анализ их преимуществ и ограничений.

2. Концепция нового государственного управления (менеджмента) как основа современных реформ бюджетного процесса. Содержание реформы бюджетного процесса. Модель ROMTEF и ее реализация при реформировании бюджетного процесса.

3. В ходе проверки контрольным органом субъекта Российской Федерации регионального органа исполнительной власти обнаружена следующая ситуация. В соответствии с условиями государственного контракта, по которому данный орган выступал государственным заказчиком, был перечислен исполнителю аванс на выполнение работ. Исполнитель нарушил условия контракта в части сроков выполнения работ и их качества. Заказчик в соответствии с условиями контракта предъявил претензию с требованием оплаты неустойки за несвоевременное и некачественное выполнение работы. Исполнитель не устранил замечания по качеству, выплата неустойки от исполнителя не поступила. Судебным решением подтверждена правомерность требования заказчика об уплате неустойки. В оборотной ведомости заказчика сумма аванса в составе дебиторской задолженности учтена, а сумма неустойки нет.

Задание

1) Дайте квалификацию нарушений, выявленных в ходе проверки.

2) Сформулируйте предложения по отражению нарушений в акте проверки.

1.2.  Формы и процедуры проведения государственного экзамена, подведение итогов экзамена

Проведение государственного экзамена

Государственный экзамен является формой государственной итоговой аттестации обучающихся, завершающих освоение образовательной программы, разработанной в соответствии и ФГОС ВО и ГОС ВО.

Государственный экзамен проводится по утвержденной Финансовым университетом программе, содержащей перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен, и рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену, в т. ч.перечень рекомендуемой литературы.

Перед государственным экзаменом проводится консультация обучающихся по вопросам, включенным в программу государственного экзамена (предэкзаменационная консультация).

Экзаменационные билеты для проведения государственного экзамена включают два теоретических вопроса и практико-ориентированное задание. Экзаменационная комиссия обеспечивает свободу выбора обучающимся экзаменационного билета.

При подготовке к ответу на вопросы и задания экзаменационного билета обучающиеся вправе делать необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарём экзаменационной комиссии листах бумаги со штампом Финансового университета, а также пользоваться программой государственного экзамена. На подготовку к ответу обучающемуся, первому получившему экзаменационный билет, предоставляется, как правило, не более 30 минут; остальные отвечают в порядке очерёдности получения экзаменационного ответа.

В процессе ответа и после его завершения члены экзаменационной комиссии, с разрешения её председателя, могут задать обучающемуся уточняющие и дополнительные вопросы в пределах программы государственного экзамена.

После завершения ответа обучающегося на все вопросы и объявления председателем экзаменационной комиссии окончания опроса обучающегося члены экзаменационной комиссии фиксируют в своих записях оценки за ответы на каждый вопрос и предварительную результирующую оценку.

Во время проведения государственного экзамена обучающимся, а также лицам, привлекаемым к проведению государственного экзамена, запрещается иметь при себе и использовать средства связи вне зависимости от принципа действия. Обнаружение у обучающихся неразрешенных экзаменационной комиссией учебных и методических материалов, любых средств приема‑передачи информации (в т. ч. электронных средств связи) является основанием для принятия решения о выставлении оценки «неудовлетворительно», вне зависимости от того, были ли использованы указанные материалы (средства) при подготовке ответа.

Результаты государственного экзамена объявляются в день проведения экзамена после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии. Результаты государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» означают успешное прохождение государственного экзамена.

Результаты государственного экзамена объявляются в день проведения экзамена после оформления протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

Результат государственного экзамена вносится в протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, а также зачетную книжку, записи в которой заверяются подписями всех членов экзаменационной комиссии, присутствующих на заседании.

Пересдача государственного экзамена с целью повышения оценки запрещается.

Обучающийся, не явившийся на государственный экзамен по уважительной причине, допускается к сдаче следующего аттестационного испытания. Уважительной причиной неявки на государственный экзамен являются документально подтвержденные: временная нетрудоспособность; исполнение государственных или общественных обязанностей; вызов в суд; отмена или задержка рейса на железнодорожном, авиа‑ или водном транспорте; погодные условия. Обучающийся, получивший на государственном экзамене оценку «неудовлетворительно» или не явившийся на экзамен без уважительной причины, не допускается к сдаче следующего аттестационного испытания.

Апелляция по результатам государственного экзамена

По результатам государственных аттестационных испытаний обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания и (или) несогласии с результатами государственного экзамена.

Апелляция подается лично обучающимся на имя председателя апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.

Апелляция рассматривается не позднее 2 рабочих дней со дня подачи апелляции на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося с решением апелляционной комиссии удостоверяется его подписью.

При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:

‑ об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающегося не подтвердились и (или) не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;

‑ об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающегося подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.

В случае удовлетворения апелляции результат проведения государственной итоговой аттестации аннулируется.

Протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения апелляционной комиссии.

Обучающемуся предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию в дополнительный срок, но не позднее 15 июля. Повторное проведение государственного аттестационного испытания осуществляется в присутствии одного из членов апелляционной комиссии.

При рассмотрении апелляции о несогласии с результатами государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия выносит одно из следующих решений:

‑ об отклонении апелляции и сохранении результата государственного аттестационного испытания;

‑ об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственного аттестационного испытания.

Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию.

Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленного результата государственного аттестационного испытания и выставления нового.

Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается.

Особенности проведения государственного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Организация государственного экзамена для обучающихся из числа инвалидов осуществляется с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния и проводится:

‑ совместно с обучающимися, не имеющими ограниченных возможностей здоровья;

‑ в присутствии ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую техническую помощь с учетом его индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами государственной экзаменационной комиссии);

‑ с использованием необходимых обучающемуся технических средств с учетом его индивидуальных особенностей;

‑ с обеспечением возможности беспрепятственного доступа обучающегося в аудитории, туалетные и другие помещения, а также его пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверей проемов, лифтов/расположением аудитории на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья не позднее чем за 3 месяца до начала проведения государственной итоговой аттестации подает письменное заявление на имя ректора Финуниверситета о необходимости создания для него специальных условий при проведении государственных аттестационных испытаний с указанием своих индивидуальных особенностей. К заявлению прилагаются документы, подтверждающие наличие у обучающегося индивидуальных особенностей (если эти документы ранее не представлялись в Финуниверситет).

В заявлении обучающийся указывает:

‑ необходимость (отсутствие необходимости) присутствия ассистента на государственном итоговом испытании;

‑ необходимость (отсутствие необходимости) увеличения продолжительности сдачи каждого государственного итогового испытания по отношению к установленной продолжительности.

По письменному заявлению обучающегося с ограниченными возможностями здоровья продолжительность подготовки к ответу на государственном экзамене может быть увеличена по отношению к установленной продолжительности не более чем на 20 минут.