Программа государственной итоговой аттестации (стр. 1 )

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Астраханский государственный университет»

СОГЛАСОВАНО Заведующий кафедрой менеджмента «03» сентября 2015 г.

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета бизнеса и экономики «10» сентября 2015 г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Направление подготовки 38.03.02 – Менеджмент

Профиль подготовки – Программа «Менеджмент организации»

Квалификация (степень) выпускника - Бакалавр

Форма обучения – очная, заочная

Астрахань, 2015 г

Программа разработана на основе: ФГОС по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 – Менеджмент

Профиль подготовки – Менеджмент организации

Разработчики:
, зав. кафедрой менеджмента

РАССМОТРЕНА

на заседании кафедры менеджмента

Протокол № 1 от «03» сентября 2015 г.

Заведующий кафедрой менеджмента //

1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.  Цель государственной итоговой аттестации - установление соответствия уровня подготовленности выпускника АГУ к выполнению профессиональных задач и соответствие его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 38.03.02 - Менеджмент, и разработанной на основе стандарта образовательной программы (ОП ВО) с оценкой степени указанного соответствия.

Государственная итоговая аттестация выпускника университета является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. В соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки итоговая государственная аттестация включает: защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).

Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.

1.2.  Задача государственной итоговой аттестации

Задачами ИГА являются:

- проверка уровня сформированности компетенций, определенных федеральным образовательным стандартом и ОП,

- принятие решения о присвоении степени магистра по результатам ГИА и выдаче документа об образовании и о квалификации;

- разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки студентов по ОП ВО.

В результате выполнения ВКР у выпускника должны быть сформированы следующие компетенции: ОК-1, ОК-5, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-5, ОПК-6, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-10:

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

- способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

- способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);

- способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);

- владение навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем (ОПК-5);

- владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-1);

- владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение ее конкурентоспособности (ПК-3);

- способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-5);

- способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли (ПК-7);

- владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления (ПК-8);

- умение применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета (ПК-10).

Карта компетенций: знать, уметь, владеть:

Компетенции	Формируемые знания, умения, навыки
Код в ООП	Название	Знать	Уметь	Владеть
ОК-1	способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции	термины, категории, методы и алгоритмы, относящиеся к восприятию философских знаний, анализу, преобразованию и обобщению информации для формирования мировоззренческой позиции	анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые научные проблемы и процессы; находить, анализировать и использовать информацию об экономических событиях и процессах, о текущих проблемах экономики, в том числе и в научной и научно-практической литера-туре; осуществлять научный анализ, обобщение и оформление результатов исследований	умением применять мыслительные процессы в своей профессиональной деятельности, определять результаты своих действий и выбирать эффективные способы их достижения
ОК-5	Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия	нормы логики; основы речевой профессиональной культуры	осуществлять речевое общение в письменной и устной форме в социально и профессионально значимых сферах жизни; анализировать и создавать профессионально значимые типы высказываний.	нормами и правилами речевого поведения, составляющими суть профессионального общения.
ОПК-2	способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений	Способы и методы разработки и принятия управленческих решений и оценки их эффективности	Принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия	Навыками принятия организационно-управленческих решений и оценки их последствий
ОПК-3	способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия	Способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования	Основы организационного проектирования, организации и взаимодействия полномочий	Осуществлять распределение и делегирование полномочий и ответственности; проектировать организационную структуру
ОПК-5	владение навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем	Способы и правила составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации	Уметь использовать современные методы обработки деловой информации и корпоративных информационных систем	Владеть навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем
ОПК-6	владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций	Способы и методы разработки и принятия управленческих решений и оценки их эффективности	Принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия	Навыками принятия организационно-управленческих решений и оценки их последствий
ПК-1	владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры	Способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач	Теории мотивации, лидерства и власти	Управлять мотивационными программами, использовать механизмы лидерства
ПК-3	владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение ее конкурентоспособности	Методы управления проектами	Управлять проектами и осуществлять их практическую реализацию	Готовностью к реализации методов управления проектами использованием современного программного обеспечения
ПК-5	способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений	Методы анализа взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений	Анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений	Навыками анализа взаимосвязи стратегий
ПК-7	способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли	Основы функционирования организаций органов государственного и муниципального управления	оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления	способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления
ПК-8	владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления	Особенности количественных и качественных методов анализа при принятии управленческих решений и построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей	Применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели	Навыками применения количественных и качественных методов анализа при принятии управленческих решений и построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей
ПК-10	умение применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета	Порядок и правила составления финансовой отчетности, методы и способы финансового учета	Оценить влияние различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации	Навыками составления финансовой отчетности

К государственным аттестационным испытаниям, входящим в состав государственной итоговой аттестации, допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по ОП по имеющему государственную аккредитацию направлению подготовки (специальности) высшего образования.