Модернизация образования: основные содержательные результаты и задачи на новый учебный год (стр. 2 )

Одним из основных показателей эффективности деятельности общеобразовательной организации являются результаты государственной итоговой аттестации.

Государственная итоговая аттестация на территории Белозерского муниципального района в 2015 году была организована и проведена в соответствии с действующим законодательством и нормативными правовыми документами, регламентирующими порядок проведения ГИА на территории Российской Федерации, а также нормативно-правовыми документами регионального и муниципального уровней.

Учащимся были созданы условия для сдачи экзаменов ГИА в следующих формах:

- выпускникам 11 классов – в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ);

- выпускникам 9 классов – в форме основного государственного экзамена (далее – ОГЭ);

- выпускникам 9, 11 классов из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, - по выбору участника ГИА в форме ЕГЭ/ОГЭ или в форме государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).

Для успешного и объективного проведения экзаменов в рамках ГИА-2015 было:

- подготовлено и открыто 3 пункта проведения экзаменов (МОУ Белозерская СОШ №1, МОУ «Шольская СОШ»-9 класс, на дому (ребенок-инвалид));

- пункты проведения ЕГЭ были оборудованы камерами видеонаблюдения и металлодетектором;

- определены и зарегистрированы 13 экспертов территориальных предметных комиссий: 6 для проверки работ по математике и 7 для проверки работ по русскому языку;

- с целью контроля за процедурой проведения экзаменов аккредитованы 23 общественных наблюдана ГИА-9, 10 на ГИА-11 классов;

- проучено и аккредитовано в качестве организаторов, дежурных, руководителей пунктов и прочих участников ГИА – 72 человека.

63 (100 %) выпускника 11 классов сдавали государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ.

По итогам участия в ЕГЭ выпускники 11 классов показали следующие результаты:

№	Наименование учебного предмета	с. б. район	с. б. область	Динамика результативности в ср. с 2014 годом район	Динамика результативности в ср. с 2014 годом область	Доля участников, не преодолевших «мин. порог» %
1.	Русский язык	66,6	70,6	+3,5	+3	0
2.		3,9	4,1	-	-	4,5
3.		40,8	47,7	-	-	15,9
4.	Обществознание	55,6	55,8	-1,8	-1,8	8,1
5.	Физика	47,6	52,4	+6,4	+5,2	0
6.	История	56,5	52,9	+6	-0,4	7,1
7.	Биология	49,4	58,7	+0,8	-0,7	25
8.	Химия	53,6	61,5	+15,9	-1,2	0
9.	Литература	49,7	62,5	-8,3	+2,8	0
10.	Английский	41,5	65,1	+4,5	-1,3	0
11.	ИКТ	44	58,1	+19	-2,8	0

В сравнении с предыдущим учебным годом результаты ЕГЭ выпускников общеобразовательных учреждений района значительно улучшились по следующим предметам: русскому языку, физике, истории, химии, информатике, английскому. По 2 учебным предметам результат ЕГЭ ниже аналогичных показателей 2014 года (обществознание, литература).

В сравнении со среднеобластными показателями среднерайонные ниже, кроме истории.

Хочется отметить те школы, в которых средний балл по обязательным предметам (русскому языку и математике) выше среднеобластного, и, соответственно и среднерайонного - это Антушевская и Мондомская школы.

Показателем качества знаний выпускников общеобразовательных учреждений также является число участников ЕГЭ, набравших 90 и более баллов по учебным предметам. Таких участников в 2015 году 3 (МОУ «Мондомская СОШ», МОУ «Антушевская СОШ»), в 2014 году не было.

Одним из показателей результативности системы образования также является показатель завершения обучения по программам среднего общего образования.

Данный показатель напрямую зависит от численности участников, не справившихся с экзаменационными заданиями по обязательным предметам, в 2015 году 2 учащихся Белозерской СОШ №2 не набрали минимального количества баллов по математике, им будет предоставлена возможность пересдать математику в дополнительный период. Всего по области выпускников, не прошедших аттестацию, - 59 чел., что составляет 1,2 %, в 2014 годом таких выпускников было 28 (0,5%).

Таким образом, на сегодняшний день из 63 выпускников 11 классов, допущенных к ГИА, 61 выпускник получил аттестат о среднем общем образовании, что составляет 96,8 %, из них 8 выпускников получили аттестат с отличием и медаль «За особые успехи в учении» - это 3 выпускницы Белозерской СОШ №1, во 2 выпускницы Белозерской СОШ №2 и Антушевской СОШ, 1 выпускница Шольской СОШ.

К ГИА за курс основной школы были допущены 169 учащихся, из них 168 выпускников сдавали в форме ОГЭ, 1 – в форме ГВЭ.

Анализ результатов ГИА-9 показал, что успеваемость выпускников 9 классов по русскому языку составила 99,4%, по математике – 99,4% (2014 год успеваемость составляла 100% по обязательным предметам). 1 выпускник Белозерской СОШ №1 не аттестован по 2 обязательным предметам. В целом по области в этом году не аттестовано 85 выпускников, в 2014 году - 74 чел.

Качество знаний выпускников 9 классов по учебным предметам позволяют установить «отметочные» результаты ОГЭ:

Наимеование учебного предмета	Кол-во выпускников, получивших отметки	Качество знаний (%)
«5»	«4»	«3»	«2»
Чел.	%	Чел.	%	Чел.	%	Чел.	%
Русский язык	45	26,6	79	46,7	44	26,1	1	0,6	73,3
Математика	16	9,4	47	27,8	105	62,2	1	0,6	37,2

Таким образом, качество знаний (на 4 и 5) выпускников 9 классов в 2015 году выше показателей 2014 года:

Русский язык – 73,3 % (2014 год – 58,8 %);

Математика – 37,2% (2014 год – 27,5 %).

Анализ результатов по обязательным предметам позволил выстроить рейтинг муниципальных общеобразовательных учреждений:

Образовательное учреждение	Всего	Результаты экзаменов	Успеваемость%	Качество образования %
«5»	«4»	«3»	«2»
чел.	%	чел.	%	чел.	%	чел.	%
Белозерская СОШ №1	67	14	20,9	28	41,8	24	35,8	1	1,5	98,5	62,7
Белозерская СОШ № 2	46	12	26,1	21	45,6	13	28,3	0	0	100	71,7
Антушевская СОШ	10	1	10	5	50	4	40	0	0	100	60
Мондомская СОШ	13	4	30,8	6	46,1	3	23,1	0	0	100	76,9
Шольская СОШ	21	8	38,1	13	61,9	0	0	0	0	100	100
Бубровская ООШ	5	3	60	2	40	0	0	0	0	100	100
Глушковская ООШ	5	2	40	3	60	0	0	0	0	100	100
Гулинская ООШ	2	1	50	1	50	0	0	0	0	100	100
ИТОГО:	169	45	26,6	79	46,7	44	26,1	1	0,6	99,4	73,3

На основании результатов сдачи экзамена по русскому языку:

Данный рейтинг позволил определить 5 лучших учреждений:

100 % качество знаний и успеваемость: Гулинская, Глушковская, Бубровская, Шольская школы, и 100% успеваемость и 76,9 % качество – Мондомская школа.