План воспитательной работы на 2015-2016 учебный год (стр. 1 )

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Шелеховского района

«Средняя общеобразовательная школа № 6»

(МКОУ «СОШ № 6»)

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МКОУ «СОШ № 6» г. ШЕЛЕХОВАШЕЛЕХОВСКОГО РАЙОНА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

1.Анализ воспитательной работы за 2014-2015 учебный год(прилагается);

2.Цель и задачи воспитательной работы на 2015-2016 учебный год;

3.Приоритетеные направления на 2015-2016 учебный год;

5.Содержание и формы воспитательной работы.

Создание условий, способствующих развитию высоконравственных, творческих, интеллектуальных личностных качеств обучающихся, компетентных граждан России, осознающих ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённых в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

ЗАДАЧИ:

1) Вовлечение каждого обучающегося школы в воспитательный процесс;

2) Развитие у обучающихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;

3) Развитие физически здоровой личности;

4) Развитие системы самоуправления в школе;

5) Создание ситуации «успеха» для каждого обучающегося;.

6)Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании обучающихся.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД:

-здоровье духовно (нравственное; эстетическое);

-здоровье социальное;

-здоровье физическое;

-здоровье экологическое;

-самоуправление;

-индивидуальная работа с учащимися;

-организация взаимодействия с родителями

- методическая работа;

- работа кружков и спортивных секций;

Направление воспитательной работы	Задачи работы по данному направлению
Здоровье духовное (нравственное, эстетическое)	1)  Формировать у обучающихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. 2)Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи. 3)  Формирование представлений об эстетических идеалах и художественных ценностях культур народов России; 4) Знакомство с эстетическими идеалами, традициями культуры родного края, с фольклором и народными промыслами; 5) Развитие умения выражать себя в доступных видах и формах художественного творчества как в ОУ, так и в УДО;
Здоровье социальное	1)  Создание условий для достижения обучающимися успешной социализированности, которая предполагает баланс адаптации человека в обществе и обособления в нем. 2) Формирование стремления к познанию мира и самого себя.
Здоровье экологическое	1)  Содействие в проведении исследовательской работы учащихся. 2)  Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности, научной работе. 3 Проведение природоохранных акций.
Здоровье физическое	1)  Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. 2)  Популяризация занятий физической культурой и спортом. 3)  Пропаганда здорового образа жизни; 1)  Организация работы по совершенствованию туристских навыков. 4)  Проведение природоохранных акций.
Самоуправление в школе и в классе	1)  Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. 2)  Развивать самоуправление в школе и в классе. 3)  Организовать учебу актива классов.
Индивидуальная работа с обучающимися	1) Индивидуальная работа с обучающимися, с обучающимися состоящими на профилактическом учете, проживающими в неблагополучных семьях. 2) Вовлечение обучающихся в досуговую деятельность во внеурочное и каникулярное время. 3) Оказание квалифицированной помощи ребёнку в саморазвитии, самооценке, самоутверждении, самореализации.
Организация взаимодействия с родителями	1)  Работа с обучающимися и родителями, оказание им помощи в разрешении межличностных конфликтов. 2)  Оказание методической помощи родителям в работе с детьми, требующими особого внимания путем проведения тестов, анкетирования, психолого-диагностических исследований.
Методическая работа	1)  Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей; 2)  Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.
Работа кружков и спортивных секций	1)  Сохранение традиционно работающих кружков и секций; 2)  Увеличение сети кружков и секций. 3)  Контроль за работой кружков и секций;
Контроль за воспитательным процессом	1)  Соблюдать подотчетность всех структур воспитательного процесса. 2)  Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением.

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю.

Воспитательные модули:

Сентябрь «Внимание, дети!»

Октябрь «Дорогие мои старики»

Ноябрь «За здоровый образ жизни»

Декабрь «Новый год у ворот!», «Я и мое место в мире»

Январь «Быстрее, выше, сильнее»

Февраль «Я патриот»

Март «Читаем вместе»

Апрель «Сквозь тернии к звездам!»

Май «Помним дни былые»

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: « Внимание, дети!»

Направление воспитательной работы	Название мероприятия	Время проведения	Для кого проводится	Ответственный
Здоровье духовное	1)Праздник «Первый звонок» 2)Беседы в классах по ПДД 3) Воспитательные мероприятия на тему «Я талантлив».	1 сентября 1- неделя	1-10 класс 1-10 класс	Кл. рук., ЗД по ВР, педагог организатор адм.-я Кл. рук.
Здоровье социальное	1)Выставка из природного материала «Сказочный мир». 2) «Осенняя ярмарка». 3)Трудовые десанты на пришкольной территории. 4)Акция «Не забудь о первокласснике». 5)Урок знаний «ГТО»	3-я неделя 4-я неделя 4-я неделя	1 – 4 класс 1-10 класс	Кл. рук., педагог-организатор, ЗД по ВР Кл. рук., ЗД по ВР
Здоровье физическое	1)День здоровья. 2)«Посвящение первоклассников в пешеходы». 3) Участие в реализации проекта «Школа — территория здоровья».	3- неделя 1-2 неделя	1 - 10 класс	Уч-ля физ-ры, педагог-организатор. Зам. по ВР., кл. рук.. Зам. по ВР., кл. рук..
Здоровье экологическое (отношение к природе и окружающей среде)	1) Неделя, посвященная Всемирному Дню Байкала; 2) Экологический урок.	7 сентября	1-10 класс	Рук. МО , классные руководители.
Самоуправление в школе и в классе	1)Классные часы «Планирование работы класса на 2015-16 уч. год» 2) Выборы органов самоуправления в классах 3)Выборы актива школьного самоуправления 4)Организация дежурства по школе.	1- неделя 2- неделя 2- неделя	1-10 класс 2-10 класс 2-10 класс	Кл. рук. Кл. рук. ЗД по ВР, педаго-организатор ЗД по ВР, кл. рук.
Индивидуальная работа с обучающимися	1)Совместный рейд в семьи обучающихся. 2)Организация внеурочной деятельности обучающихся.	В течение месяца	1 – 10 класс	Кл. рук., соц..педагог Зам. по ВР..
Организация взаимодействия с родителями	1)Родительские собрания 2)Совместный рейд в семьи обучающихся	В течение месяца	1 – 10 класс	Кл. рук., соц..педагог
Методическая работа	Заседание МО классных руководителей 1) Анализ воспитательной работы за 2014-15 учебный год. 2) Планирование воспитательной работы на 2015-16учебный год	Первая неделя	Классные руководиклассов	ЗД по ВР, рук. МО
Работа кружков и спортивных секций	1) Презентация кружков и секций 2) Работа по оформлению документации рук. кружков 3) Составление расписания работы внеурочной деятельности.	В течение месяца	1-10 класс 1-6 класс	Руководители кружков ЗД по ВР ЗД по ВР
Контроль за воспитательным процессом	1) Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей	В течение месяца	Кл. рук. 1-10 кл.	ЗД по ВР ЗД по УВР

ОКТЯБРЬ