Единый план методической работы на 2013–2014 учебный год (стр. 3 )

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГПТК

_______________

«___»____________ 20__г.

ПЛАН

работы методического объединения

мастеров производственного обучения

на 2013–2014 учебный год

Цель: Развитие творческого потенциала, расширение и углубление теоретических и практических навыков по специальности в области педагогики, психологии, методики обучения

Задачи:

-  Обеспечить непрерывность образования и самообразования, рост профессионализма и мастерства мастеров производственного обучения

-  Обеспечить высокий методический уровень проведения занятий на основе внедрения новых образовательных технологий

-  Совершенствовать программно-методическое обеспечение учебных мастерских и внедрять передовой педагогический опыт мастеров производственного обучения

Месяц	Содержание	Ответственные
Август	1. Ознакомление с письмом Министерства образования РБ «К началу 2013-2014 учебного года» 2. Обсуждение плана работы методической комиссии на 2013–2014 учебный год 3. Рассмотрение и утверждение тематических планов производственного обучения на 2013-2014 учебный год	Методист Председатель МК Зам. директора по ПО, председатель МК
Сентябрь	1. Консультация: «Урок как основная форма организации обучения» 2. Методические рекомендации по ведению журналов производственного обучения	Методист Зам. директора по ПО
Октябрь	1. Соблюдение правил ТБ, ПБ и охраны труда при проведении уроков производственного обучения 2. Консультация психолога: «Психологический комфорт на уроке, как условие развития личности»	Зам. директора по УПР Психолог
Ноябрь	1. Обучающий семинар: «Возможности применения информационных технологий на уроках производственного обучения» 2. Консультация: «Подготовка к проведению поэтапной аттестации» 3. Рассмотрение и утверждение перечней проверочных работ за 1 полугодие 4. Посещение уроков п/о у мастеров В, В,	Председатель МК, мастера п/о Зам. директора по УПР Зам. директора по ПО, председатель МК
Декабрь	1. Практикум: «Формирование у учащихся позитивного отношения к жизни, любви и уважения к избранной профессии» 2. Посещение урока п/о у В, Воспитательных мероприятий у В, М,	Мастера п/о, кураторы
Январь	1. Итоги работы за 1 полугодие (анализ успеваемости и посещаемости) 2. Рассмотрение перечней проверочных работ за 2 полугодие 3. Рассмотрение программ заключительного периода производственной практики в выпускных группах	Зам. директора по ПО Зам. директора по ПО, председатель МК Зам. директора по УПР, председатель МК

Февраль	1. Научно-практический семинар: «Современные технологии в производственном обучении» 2. Об организации производственной практики и трудоустройство выпускников 3. Обзор новинок методической и учебной литературы по производственному обучению 4. Посещение уроков п/о у М, К, конкурсов профмастерства – С, Л, З,	Зам. директора по ПО, методист, председатель МК Зам. директора по УПР Библиотекарь
Март	1. Персональный отчет о готовности проведения производственной практики и трудоустройство учащихся 3 курса 2. Посещение уроков по п/о у мастеров М, В, Г, конкурсов профмастерства – В,	Мастера 3 курса
Апрель	1. Семинар: «Формирование личности молодого рабочего» 2. О подготовке учащихся к выпускным квалификационным экзаменам 3. Посещение уроков п/о у мастеров М, Толкач А, А, конкурсов профмастерства – Л,	Председатель МК Зам. директора по УПР
Май	1. Творческий отчет мастеров производственного обучения по самообразованию и накоплению раздаточного материала за прошедший учебный год 2. Посещение урока п/о у	Мастера
Июнь	1. Анализ выполнения учебных планов и программ производственного обучения, пути их совершенствования (отчет мастеров) 2. Анализ работы МК. Определение задач на новый учебный год 3. Анализ диагностики профессионального мастерства	Методист, председатель МК Методист Методист

Председатель методической комиссии

мастеров производственного обучения

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГПТК

_______________

«___»____________ 201__г.

ПЛАН

работы школы молодого специалиста

Месяц	Тема	Ответственные
Сентябрь	Правовое регулирование деятельности мастера производственного обучения (теоретическое занятие): -  Нормативно-правовые документы по вопросам профессионально-технического образования. -  Правила внутреннего трудового распорядка и Коллективный договор колледжа. -  Должностная инструкция мастера производственного обучения и требования к её выполнению. -  Планирование работы мастера п/о.
Октябрь	Особенности работы с подростками (психологический семинар): -  Какими особенностями характеризуется поведение и развитие подростков? -  Какие вопросы должны быть в центре внимания педагогов при работе с подростками им молодыми людьми? -  Примерные направления деятельности по формированию ЗОЖ.
Ноябрь	Примеры сотрудничества мастера п/о с преподавателями специальных дисциплин (семинар-практикум): -  Структура УПД по специальностям и единичным квалификациям. Особенности согласования программ спецпредметов и производственного обучения. -  Структура урока, особенности ЛПЗ и урока производственного обучения
Декабрь Декабрь	Охрана труда и её место в организации работы мастера п/о (семинар): -  Нормативно-правовые основы безопасности труда. -  Микроклимат помещений. Организация рабочего места учащихся. -  Психофизиологические основы безопасности труда. Путь преодоления чрезмерных форм физического напряжения.
Январь	Анализ и самоанализ уроков мастеров. Структура урока производственного обучения. Составление технологической карты урока п/о.
Февраль	Методы и технологии обучения (семинар-практикум): -  Важнейшие формы организации уроков п/о. -  Особенности современных технологий обучения и возможности их использования на уроках п/о. -  Возможности использования информационных технологий на уроках п/о.
Март	-  Определение качества знаний, умений и навыков учащихся при проведении занятий п/о. -  Мастер-класс мастера п/о
Апрель	Организация производственной практики и трудоустройства выпускников: -  Нормативно-правовая база для организации производственной практики.
Май	Защита проекта «Мой урок производственного обучения».

Методист

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОГПТК

_________

«___»________201__ г.

План

работы методической комиссии по воспитательной работе

на 2013/2014 учебный год

Тема: «Использование современных воспитательных технологий для повышения эффективности работы кураторов учебных групп».

Задачи:

·  организация информационно-методической помощи кураторам;

·  активное включение кураторов в творческо-педагогическую деятельность;

·  создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;

·  совершенствовать методику работы кураторов по организации воспита­тельного процесса в группе в свете современ­ных технологий;

·  координация деятельности кураторов в организации работы групп;

·  содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с учащимися и их родителями по укреплению национальных и семейных традиций и формированию навыков здорового образа жизни.

Месяц	Тема	Ответственные
Сентябрь	Инструктивно-методическое совещание. 1.  Изучение методических рекомендаций МО РБ «Особенности организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях профессионально технического образования в 2013/2014 учебном году» 2.  Утверждение плана работы методической комиссии по воспитательной работе на 2013/2014учебный год. 3.  Планирование воспитательной работы в группах. 4.  Социальный паспорт групп.	В. ,
октябрь	Творческая гостиная. 1.  Выбор методов и форм нравственной переориентации личности воспитанника, разработка программы деятельности по реализации индивидуального подхода. 2.  Изучение индивидуальных способностей учащихся, специфики условий и процесса их развития. Составление социального паспорта учебной группы 3.  Условия повышения эффективности управления ученическим коллективом. Анкетирование учащихся первого курса Помощь в налаживании взаимоотношений в семье учащегося.	Григорчук Е М. кураторы учебных групп кураторы учебных групп Григорчук Е М.
ноябрь	Семинар. 1.  Проект как форма исследовательской, социально активной работы учащихся. 2.  Новые формы информационных часов с использованием ИТ	. .
декабрь	Практикум. «Формирование у учащихся позитивного отношения к жизни, любви и уважение к избранной профессии»
январь	Дискуссионные качели. 1.  Здравоохранение – приоритетная задача. Система здравоохранительного воспитания общеобразовательной белорусской школы.  2.  Роль куратора в формировании у учащихся навыков здорового образа жизни 3.  Уроки физической культуры и занятия в специальных медицинских группах как здоровьесберегающие факторы в работе с учащимися.	Медицинский работник ,
февраль	Информация.  «Уровень сформированности правовой культуры в молодёжной среде. Обеспечение безопасности жизнедеятельности колледжа.
март	Семинар-практикум. 1.  Теоретические основы современных технологий. 2.  Использование современных педагогических технологий в организации и проведении воспитательной работы. 3.  Проектирование содержания воспитательной работы с детьми в современной социокультурной ситуации. Создание в группе атмосферы доброты, доверия, взаимовыручки.
апрель	Семинар-практикум. 1.Итоги посещения информационных часов 2.Информационный час как средство социализации учащихся в условиях информационного общества.	В.
май	Круглый стол. 1.Показатели качества воспитания учащихся. 2.Результативность работы кураторов по итогам диагностических исследований.	Кураторы групп 1-го курса кураторы групп 2-го курса
июнь	Творческий отчет. 1.  Анализ деятельности методического объединения за 2013-2014 учебный год. 2.  Анализ воспитательной работы в группах. 3.  Организация летнего отдыха учащихся. 4.  Анализ работы СППС.	Кураторы групп Григорчук Е М.

Руководитель методической комиссии