Задание 7. Осуществите анализ посылок следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности.

Если вопрос об избрании в отношении подсудимого в качестве меры пресечения заключения под стражу возникает в суде, то решение об этом принимает суд по ходатайству стороны или по собственной инициативе. В данном случае вопрос об избрании в отношении подсудимого в качестве меры пресечения заключения под стражу возник в суде. Следовательно…

Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

Рассмотрев ходатайство об избрании меры пресечения в виде домашнего ареста, судья выносит одно из следующих постановлений: об избрании в отношении подозреваемого или обвиняемого меры пресечения в виде домашнего ареста или об отказе в удовлетворении ходатайства. В данном случае судом отказ в удовлетворении ходатайства об избрании меры пресечения в виде домашнего ареста вынесено не было. Следовательно…

ВАРИАНТ 7

Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:

невежество, заключение под стражу, логика

Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

закон, научная работа, проект закона

Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Сообщение о преступлении — заявление о преступлении, явка с повинной, рапорт об обнаружении преступления.

Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:

Не все люди являются честными.

Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:

1.  Отмена или изменение меры пресечения производится по постановлению дознавателя, следователя или судьи либо по определению суда.

2.  Если одни могут отвечать за свои поступки, то другие нет.

3.  Копия постановления направляется лицу, составившему протокол, и лицу, на которое наложено денежное взыскание.

Задание 6. Проверьте правильность следующего простого категорического силлогизма. С помощью общих правил силлогизма, а также специальных правил фигур установите, следует ли заключение с необходимостью. Укажите модус, определите отношения между терминами с помощью круговых схем.

Прокурор рассматривает жалобу в течение трех суток со дня ее получения. рассмотрел жалобу через два дня после ее получения. Следовательно, он не прокурор.

Задание 7. Осуществите анализ посылок следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности.

Если уголовное дело направляется прокурору для определения подследственности, то об этом в постановлении о возбуждении уголовного дела делается соответствующая отметка.

Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

Отказ в приеме сообщения о преступлении может быть обжалован прокурору или в суд в установленном порядке. Данный отказ в приеме сообщения о преступлении не был обжалован в суд.

ВАРИАНТ 8

Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:

интрига, нелогичный, безлюдный

Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

деяние, преступление, кража, грабеж, вор, грабитель.

Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:

Следователь — должностное лицо, уполномоченное осуществлять предварительное следствие по уголовному делу.

Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:

Логика является наукой о законах и формах мышления.

Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:

1.  Заявителю выдается документ о принятии сообщения о преступлении с указанием данных о лице, его принявшем, а также даты и времени его принятия.

2.  Сообщение о совершенном или готовящемся преступлении, полученное из иных источников принимается лицом, получившим данное сообщение, о чем составляется рапорт об обнаружении признаков преступления.

3.  Если заявление подано в отношении лица, данные о котором потерпевшему не известны, то мировой судья отказывает в принятии заявления к своему производству.

Задание 6. Проверьте правильность следующего простого категорического силлогизма. С помощью общих правил силлогизма, а также специальных правил фигур установите, следует ли заключение с необходимостью. Укажите модус, определите отношения между терминами с помощью круговых схем.

Копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела направляется заявителю. копию постановления об отказе в возбуждении уголовного дела получил. Следовательно, он заявитель.

Задание 7. Осуществите анализ посылок следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности.

Если по утраченному уголовному делу истек предельный срок содержания под стражей, то обвиняемый подлежит немедленному освобождению. В данном случае обвиняемый был освобожден. Следовательно…

Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

Протокол следственного действия составляется в ходе следственного действия или непосредственно после его окончания. В данной ситуации протокол следственного действия был составлен после его окончания. Следовательно…

ВАРИАНТ 9

Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:

круглый квадрат, небезразличный, правонарушение

Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

преступление, потерпевший, рецидивист, законопослушный гражданин

Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:

Приговор — решение о невиновности или виновности подсудимого и назначении ему наказания либо об освобождении его от наказания, вынесенное судом первой или аппеляционной инстанции.

Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:

Каждый должен соблюдать законы своей страны.

Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:

1.  В протоколе указываются место и дата производства следственного действия, время его начала и окончания с точностью до минуты.

2.  Если одни изучают иностранный язык, то другие нет.

3.  Производство следственного действия в ночное время не допускается, за исключением случаев, не терпящих отлагательства.

Задание 6. Постройте рассуждение в форме простого категорического силлогизма. С помощью общих правил силлогизма, а также специальных правил фигур установите, следует ли заключение с необходимостью. Укажите модус, определите отношения между терминами с помощью круговых схем.

Гражданский ответчик вправе заявлять ходатайства. таким правом обладает. Следовательно...

Задание 7. Осуществите анализ посылок следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности.

Одно и то же лицо не может быть защитником двух подозреваемых или обвиняемых, если интересы одного из них противоречат интересам другого. не может быть защитником двух подозреваемых или обвиняемых. Следовательно...

Задание 8. Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему.

Суждение может быть простым или сложным. Данное суждение сложным не является. Следовательно…

ВАРИАНТ 10

Задание 1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:

рецидивист, необоснованный, содержание

Задание 2. Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

сотрудник полиции, лейтенант полиции, оперативный работник

Задание 3. Является ли следующее высказывание определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:

Свидетельский иммунитет — право лица не давать показания против себя.

Задание 4. Дайте объединенную классификацию суждения, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:

Всем свойственно ошибаться.

Задание 5. Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:

1.  В случае отказа обвиняемого подписать постановление следователь делает в нем соответствующую запись.

2.  Если гипотеза определяет пределы (объем) действия и применения нормы, а диспозиция — способ ее воздействия на поведение людей, то в санкции выражен способ охраны правовой нормы от нарушений с помощью мер государственного принуждения.

3.  Следователь вручает обвиняемому и его защитнику копию постановления о привлечении данного лица в качестве обвиняемого.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11