4) Was kann man dort alles machen?
Punkte ____ ( maximal 20)
Раздел 5. Говорение
Задание 1
Stell dir vor: Du bist in Deutschland und erzählst deinen deutschen Freunden über deine Schule. Was ist in deiner Schule anders, nicht so wie in einer deutschen Schule?
Время для выполнения 2-3 минуты.
Punkte ____ ( maximal 15)
Задание 2
Stell dir vor: Du sprichst mit einem Schüler /einer Schülerin aus Deutschland und interessierst dich für Hobbys. Welche Fragen stellst du an ihn/sie?
Время для выполнения 2-3 минуты.
Punkte ____ ( maximal 15)
Gesamtpunktzahl ____ ( maximal 90)
Контрольно-измерительные материалы для 7 класса
I четверть
Wähle die richtige Variante!
Die Schweiz besteht aus ….a) 26 Kantonen und Großkantonen; b) 16 Bundesländern; c) 26 Kantonen und Halbkantonen
2. Im Norden grenzt Deutschland an … .
a) Österreich; b) Dänemark; c) Polen
3. Die Hauptstadt der Schweiz heißt … .
a) Berlin; b) Bern; c) Wien
4. Johann Strauß wohnte in … .
a) Deutschland; b) der Schweiz; c) Österreich
5. der Unterschied bedeutet … .
a) различие; b) местность; c) единство
6. die Europäische …
a) Union; b) Gemeinschaft; c) Einheit
7. Ich rate dir, … .
a) ins Ausland zu fahrt; b) ins Ausland zu fahren; c) ins Ausland fahren
8. Mein freund lebt … .
a) im Süden; b) nach Süden; c) in Süden
9. Unser Land ist reich an … .
a) Wälder; b) die Wälder; c) Wäldern
10. der Sturm bedeutet …
a) свет; b) штурман; c) шторм
11. Die Zigeuner haben … im Blut.
a) den Dollar; b) Musik; c) Bier
12. Wir beschäftigen uns … dem Lesen.
a) an; b) mit; c) für
13. Ich verbrachte die Ferien an dem warm… Meer.
a) –es; b) –e; c) –en
14. ein hübsch… Mädchen
a) –es; b) –e; c) –en
1. Beantwortet die Fragen:
1. Wofür interessierst du dich?
2. Wie ist dein Heimatland?
2. Setze richtige Präposition ein!
Bernd interessiert sich … Kunst.
Meine Oma wartet … den Bus Nummer 5.
Wir arbeiten … diesem Buch.
3. Stelle die Sätze zusammen
hat, Mensch, Heimat, jeder, seine. schreibe, diesen, über, ich, Sportler.
II четверть
Чтение.
1. Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A - F и текстами 1 -5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту. При этом одна из них лишняя.
A. Wetterbericht
B. Weihnachtsplätzchen
C. Der Ozean als Briefträger
D. Die deutsche Sprache
E. Das Silvester
F. Riesenblätter
1) Der letzte Tag des Jahres heißt in Deutschland Silvester. Punkt 24 Uhr beglückwünschen alle einander zum Neujahr und wünschen Glück und Gesundheit. Dann beginnt im ganzen Land ein Feuerwerk. Silvesterraketen, Attraktionen machen dieses Fest besonders bunt und fröhlich. Es ist ein alter Brauch, sich an diesem Tag zu kostümieren. Man singt, man tanzt, man spielt. Es ist lustig. Silvester ist wirklich ein schönes, fröhliches Fest!
2) In Brasilien wachsen Palmen mit sehr großen Blättern. Diese Blätter sind manchmal 22 Meter lang und 12 Meter breit. Bei Regen können unter einem dieser Blätter zehn Menschen Platz finden.
3) Wenn die Einwohner der Inseln Palar und Nadine einander schreiben wollen, legen sie ihre Briefe in eine Flasche. Die Flasche werfen sie in den Ozean. Nach 24 Stunden ist der Brief an Ort und Stelle.
4) Ihr braucht für die Weihnachtsplätzchen:
150 Gramm Mehl
50 Gramm Honig
1 Eigelb
75 Gramm Nüsse
80 Gramm Butter
1 Prise Zimt
5) In Europa ist Deutsch die verbreiterte Sprache. Man spricht diese Sprache außer in Deutschland, in Österreich, in der Schweiz, in Luxemburg und Liechtenstein. Es gibt eine deutsche Minderheit in Dänemark, Italien, Belgien. Unter den fast 100 Millionen deutsch-sprechenden Menschen gibt es auch Unterschiede, bestimmte Dialekte, die man selbst als Deutscher nicht gleich auch versteht.
Грамматика и лексика
Прочитайте текст. Измените, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами после номеров 1-7 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию.
1. Wien______ die Hauptstadt von Österreich. SEIN
2. Die Touristen aus aller Welt bewundern viele_______ SEHENSWÜRDIGKEIT
3. Hier gibt es alte _________. HAUS
4. In Wien____ man gewöhnlich zahlreiche Kaffeehäuser. BESUCHEN
5. Hier trinkt man gern eine Tasse______ Kaffee. STARK
6. Man______ auch oft eine Rundfahrt mit dem Fiaker. MACHEN
7. Hier befinden____ viele Theater und Museen. SICH
Прочитайте текст. Поставьте вместо точек вспомогательные глаголы haben или sein.
Meine Freundin __1___die Sommerferien in Deutschland verbracht. Sie__2___ mit ihren Eltern nach Bayern gefahren. Dort __3__ sie in einem Hotel gewohnt. Es __4__ ihnen sehr gut gefallen. Sie__5__ Ausflüge gemacht und __6__ viel spazieren gegangen. Wenn das Wetter schön war, __7__ sie auf die Berge gestiegen. Wenn es aber geregnrt__8__, __9__ sie zu Hause geblieben und __10__ gelesen oder ferngesehen. Diese Ferien__11__ wirklich sehr schön gewesen. Meine Freundin __12__ viel Schönes erlebt.
Прочитайте текст. Употребите прилагательное, данное в скобках, в нужной форме, выбрав правильный ответ.
EIN SOMMERTAG IM GARTEN.
1) Im Garten stehen viele ___ Blumen in voller Blüte.
a) prächtige b) prächtigen c) prächtiger d) prächtig
2) Mann kann für liebe Mutter einen___ Blumenstrauß pflücken.
a) herrlich b) herrliche c) herrlicher d) herrlichen
3) Die ___ roten Rosen duften wunderbar.
a) schöne b) schönen c) schön d) schöner
4) Und die ____ Astern haben ___ Blüten.
a) bunte b) bunter c) buntes d) bunten
a) groß b) großen c) große d) großes
5) ___ Bienen und ____ Schmetterlinge fliegen von Blüte zu Blüte und suchen Nektar.
a) Summend b) Summender c) Summende d) Summenden
a) bunt b) bunten c) bunte d) buntes
6) Wenn dich eine ____ Wespe sticht, dann solltest du besser sofort zum Arzt gehen.
a) gefährlich b) gefährliche c) gefährlichen d) gefährlicher
III четверть
1.
Вставь определённый артикль
Wann hast du ______Brief bekommen? Hast du ________Antwort geschrieben? Gefallt dir __________Text? Lies ________Text! Hast du ______Mutter gefragt? Was hast du ___________Eltern geschenk? Das Auto ________Vaters ist neu.2.
Вставь окончания прилагательных
Mein best___ Freund heist Max. Meine alt___ Schule war kleiner. Unser alt____ Auto ist kaputt. Ist das eine alt___ Stadt? Das grun___ Kleid ist schon. Der neu____ Schuler lernt gut.3.
Напиши предложения в Futurum I, используя глаголы, данные в скобках.
Er _________ dir alles ___________. (erzahlen) Wer ________ ihm _____________. (helfen) Wann _________ wir einen Test ____________? (schreiben) ____________du das Gedicht ______________? (ubersetzen) Es ___________ ineressant ____________. (sein)4.
Построй сложноподчинённое предложение с союзом dass, ob, weil.
Ich weiss nicht. Er kommt heute. Er weiss. Ich habe dir alles erzahlt. Ich komme nicht. Es ist spat. Er bleib zu Hause. Er ist krank. Frage ihn. Er kommt zu uns. Ich verstehe. Ich muss mehr helfen. Wir bleiben hier. Das Wetter ist schlecht. Das Kind ist zu Hause. Es regnet.ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА К УЧЕБНИКУ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»
7 КЛАСС.
Цели:
· установление фактического уровня теоретических знаний и практических умений и навыков по ключевым темам программы и соотнесение этого уровня с требованиями образовательного стандарта
· определение уровня готовности учащихся к последующему обучению
· выявление уровня лексико-грамматических навыков учащихся за курс обучения
Раздел 1. Аудирование
Задание 1
Прослушай 6 высказываний. Установи соответствие между высказываниями каждого говорящего (1-6) и утверждениями, данными в списке (A-G). Используй букву, обозначающую утверждение, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Ты услышишь запись дважды. Занеси свои ответы в таблицу.
Время для выполнения: 10 минут
A Für mich bedeutet die Heimat meine Familie, meine Verwandten, meine Kultur.
B Meine Heimat ist dort, wo man meine Sprache spricht.
C Heimat ist für mich der Ort, wo ich mit Menschen ruhig sprechen kann.
D Wo ich wohne, dort ist meine Heimat.
E Heimat ist mit der Kindheit verbunden.
F Heimat bedeutet für mich, dass ich mich gut und glücklich fühle.
G Heimat ist für mich ein Ort, wo ich geboren bin.
Говорящий | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Утверждение |
Punkte ____ ( maximal 6)
Задание 2
Прослушай текст. Определи, какие из приведённых утверждений (1-7) верны (а), неверны (b) и о чём в тексте не сказано, т. е. на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (с).
Обведи выбранный вариант ответа. Ты услышишь запись дважды.
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