a. Die spielenden Personen
b. Die handelnden Personen
c. Die behandelnden Personen
d. Die handelnde Persone
e. Der handelnden Personen
2) Dieses Buch ist sehr... und....
a. spannnend, inhaltsreich
b. gespannend, inhaltsreich
c. spannenden, inhaltsreichen
d. spannendes, inhaltsreiches
e. spannende, inhaltsreiche
3) Hier ist ein Auszug aus dem Jugendbuch „Bitterschokolade"
Mirjam Pressler.
a..vor
b. auf
c. von
d. . an
e. um
4) Viele Kinder haben in der Wohnung ihr eigenes.... f
a. Bücherregal
b. Bücherregale
c. Bücherregal
d. Bücherregalen
e. Bücherregalen
5) Dieser Roman....
a. zum Nachdenken regt an
b. zum Nachdenken anregt
c. anregt zum Nachdenken
d. regt zum Nachdenken an
e. regt an zum Nachdenken
6) Hier ist die Rede... einem Mädchen, das Probleme mit der
Mutter hat.
a. vor
b. auf
c. von
d. an
e. um
7) Mir.... historische Werke zu lesen.
a. macht es SpaB
b. SpaB macht es
c. machen es SpaB
d. macht es nicht
e. es macht SpaB
8) Zu meinen Lieblingsschriftstellern... Tschechow und Turgenew.
a. gehören
b. gehört
c. hören
d. sind
e. ist
9) Dieses Bild... mir.
a. gefallen
b. fallen
c. fällt
d. gefällt
e. gefallt
10) Das Buch... mit Interesse.... (Präsens Passiv)
a. wurde, gelesen
b. wird, gelesen
c. werden, gelesen
d. wird, lesen
e. wurden, gelesen
11) Diese Bücher... schön.... (Präsens Passiv)
a. wird, illustriert
b. wurde, illustriert
c. werden, illustriert
d. wurden, illustriert
e. werden illustrieren
12) Die Jugendbücher von Christine Nöstlinger... in Deutschland
von Kindern gern .... (Präsens Passiv)
a. wird, gelesen
b. wurden, gelesen
c. werden, gelesen
d. wurden, lesen
e. wirst, gelesen
13) Dieses Gedicht... von Heine.... (Präteritum Passiv)
a. wird, geschrieben
b. werden, geschreiben
c. wurde, geschrieben
d. wurde, geschreiben
e. wurdest, geschreiben
14) Die Gedichte von Heine und Goethe ... von Lermontov, Fet,
Block.... (Präteritum Passiv)
a. wurde, übersetzt
b. wurden, übersetzt
c. werden, übersetzt
d. wurden, übersetzen
e. wird, übersetzt
15) Die Jugendlichen lesen viel,...
a. um etwas Neues für sich zu entdecken.
b. etwas Neues für sich zu entdecken
c. um entdecken für sich etwas Neues
d. um etwas Neues für sich entdecken
e. um etwas Neues für sich zu entdeckt
16) Ich lese viel,...
a. Neues und Interessantes zu erfahren.
b. um Neues und Interessantes erfahren.
c. um Neues und Interessantes zu erfahren.
d. um Neues und Interessantes zu erfährt.
e. um erfahren Neues und Interessantes.
17) Man gibt das Buch dem Maler, damit...
a. . er dazu Bilder macht.
b. er malt dazu Bilder.
c. malt er dazu Bilder
d. Bilder er malt dazu.
e. er dazu Bilder malen.
18) Er liest,...
a. um Antworten auf Fragen zu bekommen.
b. um Antworten auf Fragen bekommen.
c. um bekommen Antworten auf Fragen.
d. Antworten auf Fragen zu bekommen.
e. um Antworten auf Fragen zu bekommt.
19) Das Buch kann das Leben mit all seinen Widersprüchen,
a. widerstehen
b. spielen
c. widerspiegeln
d. haben
e. machen
20)Der Dichter... poetisch die Natur.
a. hat
b. ist
c. schildert
d. macht
e. schreibt
2. TEXT:
So eine lustige Geschichte!
Herr Bittner machte eine Reise mit der Eisenbahn. Auf dem Bahnsteig stieg er in den D-Zug "Köln - Leipzig" ein und fand sein Abteil. Seinen Koffer und seine Pakete legte er ins Gepäcknetz. Dann zog er die Stiefel aus, zog Hausschuhe an, legte den Hut ab und setzte sich in eine warme Ecke am Fenster. Bald schlief er schon ein. Er muBte in Kassel aussteigen.
Er hatte gerade ein Stündchen geschlafen, als der Zug hielt. Herr Bittner erwachte und schaute zum Fenster hinaus. "Oh, das ist ja meine Station! Hier muss ich aussteigen!" - rief er.
"Der Zug hält nur eine Minute, mein Herr", - sagte der Schaffner. Alle Leute im Abteil halfen Herrn Bittner auszusteigen. Sie gaben ihm schnell den Koffer, dann die Pakete, dann den Hut. Der Zug fuhr ab. Hen Bittner zählte seine Sachen. "Aber meine Stiefel!" - rief er. "Oh, die Stiefel fahren jetzt nach Leipzig!"
Was stimmt?
a) Herr Bittner hat im Zug die Hausschuhe ausgezogen.
b) Herr Bittner las im Zug einen interessanten Krimi.
c) Die Stiefel Herrn Bittner wurden ihm in Kassel von den
Nachbarn im Abteil gegeben.
d)Herr Bittner ist in Köln an der Bushaltestelle in den D-Zug
eingestiegen.
e) Herr Bittner sass in der Ecke des Abteils und schlief.
f) Herr Bittner zog im Zug die Socken aus.
g) Herr Bittner legte das Gepäck in das Gepäcknetz.
3 Erzalt Ihr uber Bucher
II четверть
I. Прочитайте текст и выполните задания:
Die Lufthansa(Deutsche Lufthansa AG) ist nicht nur die gröβte deutsche Fluglinie, sondern gehört heute auch zu den gröβten Luftverkehrsgesellschaften der Welt. Mit ihren Verkehrsleistungen belegt sie Spitzenplätze im internationalen Luftverkehr. In den 20sten Jahren etablierte sich(обосновалась) die Lufthansa im internationalen Wettbewerb. Die Lufthansa wurde zweimal gegründet. Das erste Mal bestand sie von 1926 bis 1945. Mit dem Ende des Krieges 1945 wurde die „alte“ Lufthansa liquidiert. Bald entwickelte sich die Lufthansa wieder zu einem modernen Unternehmen, das Deutschland in der Welt repräsentiert.
1.Какие предложения не соответствуют содержанию текста:
а) die Lufthansa ist nur die zweitgröβte Fluglinie in Deutschland.
b) die Lufthansa wurde zweimal gegründet.
c) mit dem Ende des Krieges wurde die „alte“ Lufthansa liquidiert.
d) die Lufthansa ist die gröβte Fluglinie in Frankreich.
2. Озаглавьте текст.
II. Выбери правильный вариант ответа.
1. Ich will heute … Bibliothek gehen.
a) in die b) in der c) an die
2. Mit zwei … Videokassetten bin ich zufrieden.
a) neuem b) neuen c) neues
3. Anna ist … als Natascha.
a) gröβes b) groβ c) gröβer
4. Ich trinke … Kaffee als Tee.
a) gerner b) lieber c) am liebsten
5. Der neue Schal … Schwester wärmt ihren Hals.
a) meines b) meiner c) meine
6. Die Familie kauft ein …. Auto.
a) neues b) neu c) neuer
III. Напиши предложения в указанной временной форме.
1. Ich mache das nicht. (Futurum)
2. Er kommt um 9 Uhr. (Perfekt)
3. Hast du ihn eingeladen? (Präsens)
4. Wann kommt der Zug an? (Präteritum)
IV. Напиши даты:
1932 1941 1987
III четверть
I. Schreibe den Satz in allen Zeitformen!
Präsens: Die Frau kauft das Kleid.
1. Präteritum...................................................................................................................
2. Perfekt.........................................................................................................................
3. Plusquamperfekt..........................................................................................................
4. Futurum.......................................................................................................................
II. Beachte die Rektion der Verben!
1. Die Studenten warten.............. (der Professor).
2. Die Tochter gratuliert die Mutter.............(das Geburtstag).
3. Er teilnehmt … (das Wettbewerb).
4. Wir kummern sich … (die Natur).
5. Die Mutter sorgt...............die ganze Familie.
III. Wie gehts weiter?
1. Das Schulsystem hat drei Stufen: ….
2. Zuerst kommen die Kinder in …
3. Die Hauptschule umfasst die Klassen …
4. Die Realschule umfasst die Klassen …
5. Am Ende der Klasse 13 machen die Schüler …
6. Das Berufspraktikum kann stattfinden: im Buro, ….
7. Sehr popular sind auch kreative Berufe wie …
IV. Лингвострановедческий тест «Знаешь ли ты Германию»?
Wo befindet sich die BRD?a) Im Norden Europas
b) Im Zentrum Europas
c) Im Suden Europas
2. In welchem Jahr vereinigten sich die BRD und die DDR?
1. 1992
2. 1990
3. 1991
Wie viel Millionen Einwohner wohnen in der BRD?a) 93
b) 74
c) 82
4. Aus wie viel Bundesländern besteht die BRD?
a)18
b) 16
c) 19
5.Der größte und der schiffbarste Fluss heißt…
1. die Oder
2. der Rhein
3. die Weser
6.Wie heißt der größte See in der BRD?
1. der Bodensee
2. Müritz
3. der Chiemsee
7. Die Staatsflagge der BRD ist…
1. schwarz – rot – gold
2. grün – rot – gold
3. schwarz – blau – gold
8. Berlin liegt …
1. an der Spree
2. an dem Main
3. an dem Rhein
Wie heißt der höchste Berg in der BRD?1. der Feldberg
2. der Brocken
3. die Zugspitze
10. Die Hauptstadt Deutschlands ist …
1. München
2. Bonn
3. Berlin
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА К УЧЕБНИКУ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»
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