Основы анатомии и физиологии волос, кожи головы (стр. 2 )

Раздел 1. Основы организации труда в парикмахерском деле.

Тема 1 Право на организацию трудовой деятельности. Организация условий труда

1.2Гигиена, санитария и производственный контроль при организации труда.

Раздел 2. Основы строения и физиологии кожи, волос и ногтей.

Тема 2 Общее представление об организме человека.

Тема 3 Кожа, типы и виды и ее значение в жизнедеятельности организма.

3.1 Общая характеристика кожи

3.2 Строение кожи

3.3 Функции кожи

Тема 4. Значение волос в жизнедеятельности организма.

4.1. Характеристика, типы и виды волос.

4.2. Строение волос

4.3. Рост и развитие волос

4.4 Повреждение волос

Тема 5. Общее представление о ногтях.

Раздел 3. Основы микробиологии

Тема 6. Наука микробиология и роль микроорганизмов в природе.

Тема 7. Виды микроорганизмов

7.1. бактерии

7.2. Грибы

7.3.Вирусы.

Тема 8. Действие факторов внешней среды на микроорганизмы.

Тема 9. Микроорганизмы в окружающей среде.

Раздел 4. Основы эпидемиологии.

Тема 10. Понятие о науке эпидемиологии.

Тема11. Факторы воздействия патогенных микроорганизмов на организм человека.

Тема 12. Характеристика эпидемического процесса.

Тема 13. общая характеристика инфекционных заболеваний.

Тема 14. Противоэпидемические мероприятия

14.1 Характеристика противоэпидемических мероприятий.

14.2. Противоэпидемические мероприятия по изоляции источника инфекции.

14.3. Противоэпидемические мероприятия по борьбе с распространением инфекций

14.4. Противоэпидемические мероприятия по созданию иммунитета к заболеваниям.

Раздел 5. Основы дерматологии

Тема 15. Понятие о науке дерматологии.

Тема 16. Болезни кожи, волос и ногтей.

16.1. Болезни, передаваемые парентальным путем.

16.2. Болезни, передаваемые воздушно-капельным путем

16.3. Болезни, передаваемые контактно - бытовым путем.

16.4. Профессиональные заболевания парикмахеров.

17. Гигиенический уход за волосами, кожей и ногтями.

Требования к освоению содержания дисциплины

Раздел 1. Основы организации труда в парикмахерском деле

Студент должен знать организацию условий труда, гигиену и санитарию, производственный контроль при организации труда, санитарно - эпидемиологические требования к парикмахерским, основные правила по оказанию первой медицинской помощи при несчастных случаях, особенности труда парикмахеров. Требования к условиям труда и личной гигиене персонала.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Какова задача гигиены?

2.  Что включает в себя здоровый образ жизни?

3.  Дайте определение санитарии.

4.  каковы санитарно- эпидемиологической нормы проведения профилактических мероприятий по условиям труда и личной гигиены персонала парикмахерской?

5.  Какой контроль за соблюдением норм безопасности труда осуществляется и кто его организует в парикмахерской?

Раздел 2. . Основы строения и физиологии кожи, волос и ногтей

Студент должен знать

- особенности строения и функций кожи, волос и ногтей;

- типы, виды волос;

- рост и развитие волос;

- повреждения волос;

-химический состав волос;

- основные правила в работе с поврежденными волосами

Вопросы для самоконтроля

1.  Что изучает наука анатомия и физиология?

2.  Дайте определение организма. Как изменится весь организм, если воздействовать на его часть?

3.  Каково значение кожи как покрова и сложного комплексного органа для целого организма?

4.  Перечислите и расскажите о всех функциях кожи.

5.  Расскажите о жизненных функциях волос и их химическом составе.

6.  Каково строение корня и стержня волоса. Расскажите об особенностях роста волос на поверхности головы. Каковы основные химические связи молекулы кератина?

Раздел 3. Основы микробиологии

Студент должен знать

- понятия: микробиология, микроорганизмы

- виды микроорганизмов;

- действие факторов внешней среды на микроорганизмы.

Вопросы для самоконтроля

1.  Что изучает наука микробиология и какие разделы взаимосвязаны с гигиеной парикмахерских услуг?

2.  Назовите особые свойства микроорганизмов.

3.  что представляет собой микрофлора здорового человека?

Раздел 4. Основы эпидемиологии

Студент должен знать

- факторы воздействия патогенных микроорганизмов на организм человека;

-характеристику эпидемическогго процесса;

- мероприятия, направленные против эпидемий

- механизмы передачи инфекции;

- классификацию возбудителей;

- механизмы формирования иммунитета.

Уметь

- давать общую характеристику инфекционных заболеваний.

Вопросы для самоконтроля

1. Что изучает наука эпидемиология? Что такое патогенность, токсичность, вирулентность?

2. что эпидемический процесс? Что вы знаете о видах возбудителя и механизмах передачи инфекции?

3. что такое иммунитет? Каковы его виды?

Раздел 5. Основы дерматологии

Студент должен знать

- пути проникновения в организм возбудителей кожных заболеваний;

- болезни кожи, волос и ногтей;

Уметь

- определять кожные заболевания по морфологическим признакам.

Вопросы для самоконтроля

1.  Что изучает наука дерматология? Где может локализоваться инфекция в организме человека?

2.  Охарактеризуйте первичные и вторичные морфологические признаки кожи.

3.  Какие пиодерматиты вы знаете?

4.  Опишите профессиональные заболевания парикмахеров. Какова профилактика этих заболеваний.

Экзаменационные вопросы по дисциплине

1.  Общее представление об организме человека.

2.  Общая характеристика кожи. Функции кожи.

3.  Строение кожи. Эпидермис, его строение, функции

4.  Строение кожи. Дерма, ее строение, функции

5.  Характеристика, типы и виды волос. Химический состав волос.

6.  Строение волос. Корень волоса, его строение

7.  Строение волос. Корень волоса, его строение.

8.  Рост и развитие волос.

9.  Повреждения волос, характеристика, основные правила в работе с побежденными волосами.

10.  Наука микробиологии, ее связь с гигиеной парикмахерских услуг.

11.  Общее представление о ногтях.

12.  Виды микроорганизмов. Бактерии, строение, физиология.

13.  Виды микроорганизмов. Грибы, строение.

14.  Виды микроорганизмов. Вирусы, строение, физиология.

15.  Действие факторов внешней среды на микроорганизмы.

16.  Понятие о науке эпидемиологии. Факторы воздействия патогенных микроорганизмов на организм человека.

17.  Характеристика эпидемиологического процесса, определение, влияние среды обитания возбудителя на эпидемический процесс.

18.  Характеристика эпидемического процесса. Классификация возбудителей.

19.  Характеристика эпидемического процесса. Механизм передачи инфекции.

20.  Общая характеристика инфекционных заболеваний..

21.  Противоэпидемические мероприятия по изоляции источника инфекции.

22.  Противоэпидемические мероприятия по борьбе с распространением инфекции. Дезинфекция, Дезинсекция, дератизация.

23.  Противоэпидемические мероприятия по созданию иммунитета к заболеваниям. Роль иммунитета в защите организма от инфекции.

24.  Механизмы формирования иммунитета. Виды иммунитета.

25.  Основы дерматологии. Пути проникновения в организм возбудителя кожных заболеваний. Внешние признаки кожных заболеваний: первичные, вторичные.

26.  Болезни кожи, передаваемые парентальным путем.

27.  Болезни кожи, передаваемые контактно-бытовым путем.

28.  Болезни кожи, передаваемые воздушно-капельным путем.

29.  Профессиональные заболевания парикмахеров.

30.  Гигиенический уход за волосами.

31.  Гигиенических уход за кожей и ногтями.

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ

При выполнении контрольных работ следует руководствоваться следующими требованиями:

-контрольные работы выполняются в письменном виде и представляются на проверку в установленный планом работы срок(контрольная работа должна быть сдана в учебную часть для проверки не позднее, чем за две недели до начала сессии);

- задания выполняются в той последовательности, в которой они указаны;

- ответы на теоретические вопросы должны быть развернутые. Вопросы носят проблемный характер. Ответ на вопрос предполагает вариативность, множественность предполагаемых результатов.

- в конце работы необходимо указать использованную литературу;

-подготовленная к проверке работа сдается на лицензирования в учебную часть колледжа. После получения рецензии при необходимости обрабатывается и защищается перед сдачей экзамена по курсу;

-студенты, не получившие зачета по предусмотренным учебным планом письменным работам, к экзаменам не допускаются.

Задания контрольных работ составлены в 10 вариантах, выбор которого зависит от начальной буквы фамилии студента.

Контрольная работа состоит из шести разделов. В первом, втором, третьем разделах задания посвящены общему представлению об организме человека, характеристике кожи, волос и ногтям и их значению в жизнедеятельности организма. Этот материал является фундаментом для изучения технологии парикмахерского дела.

Раздел № 4 посвящен основам микробиологии. Раздел №5 является логическим продолжением третьего. В нем рассматриваются факторы воздействия патогенных микроорганизмов на организм человека, характеризуется эпидемиологический процесс. В шестом разделе приведены вопросы о болезнях кожи и ее производных.

Варианты контрольных работ

Начальные буквы фамилии номер варианта

А Л Х 1

Б М Ц 2

В Н Ч 3

Г О Ш 5

Д П Щ 6

Е Р Э 7

Ж С Ю 8

З Т Я 9

И У 10

К Ф

Рекомендуется следующая последовательность овладения знаниями курса: сначала студент должен ознакомиться с содержанием учебной программы курса; затем с содержанием каждой темы программы, используя основную и дополнительную литературу; далее проверить свои знания, выполнив один из предложенных вариантов контрольной работы. В заключении, нужно подготовить показательные ответы на экзаменационной вопросы.

При возникновении вопросов по изучению материала и выполнения контрольных заданий. Студент должен консультироваться с преподавателем дисциплины.