7. Организационный контекст управления человеческими ресурсами: элементы организации
8. Типы кадровой политики
9. Типы совместной деятельности как фактор организации работы с человеческими ресурсами
10. Принципы управления человеческими ресурсами
11. Организационная структура службы управления человеческими ресурсами
12. Кадровое обеспечение системы управления человеческими ресурсами
13. Техническое и правовое обеспечение системы управления человеческими ресурсами
14. Информационно-программное обеспечение в работе с человеческими ресурсами
15. Основная документация по управлению человеческими ресурсами
16. Планирование в работе с человеческими ресурсами
17. Оценка персонала и ее роль в кадровом менеджменте организации
18. Общая характеристика целей, субъекта, предмета оценки персонала
19. Общая характеристика процедур оценки персонала
20. Способы сравнения оценочной информации
21. Парадигмы проведения оценки: отбор, подбор, выборы
22. Оценка личного вклада работника в деятельность организации
23. Оценка эффективности использования рабочего времени
24. Оценка деловых и личностных качеств
25. Подходы к адаптации персонала
26. Развитие карьеры: объективные и субъективные факторы
27. Этапы профессионального развития
28. Кризисы профессионального становления
29. Понятие профессионально-квалификационного продвижения
30. Принципы построения схемы профессионально-квалификационного продвижения
31. Карьерограмма
3.2.1.1. Технологическая карта обучения по дисциплине «УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ»
для студентов ООП по направлению 080200.62 – Менеджмент (Профиль «Менеджмент организации»)
по очной форме обучения
(общая трудоемкость 6 з. е.)
Модули. Наименование разделов и тем | Всего часов (з. е.) | Аудиторных часов | Внеауди- торных часов | Результаты обучения и воспитания | Формы и методы контроля | ||||
всего | лекций | семинаров | лаборат. работ | Знания, умения, навыки | Компетенции | ||||
Модуль № 1. Методология управления человеческими ресурсами организации (36 час / 1,0 ЗЕТ) | |||||||||
1.1. Основы организации и управления человеческими ресурсами | 6 /0,17 | 3 | 1 | 2 | - | 3 | - Знать подходы к управлению человеческими ресурсами, понимать влияние организационного контекста на построение работы с человеческими ресурсами; - Уметь ориентироваться в современных проблемах кадрового менеджмента. | ПК-13 ПК-14 | Доклад, участие в дискуссии |
1.2. Концепции и стратегии управления человеческими ресурсами. | 15 /0,41 | 9 | 5 | 4 | - | 6 | - Знать концепции управления персоналом, тенденции развития этой сферы управленческой деятельности; - Знать типы кадровой политики; - Уметь определять тип кадровой политики организации. | ПК-13 ПК-14 ПК-37 | Доклад, участие в дискуссии, анализ ситуации |
1.3. Система управления человеческими ресурсами организации | 9 /0,25 | 6 | 2 | 4 | - | 3 | - Знать направления деятельности в системе управления человеческими ресурсами; - Уметь ориентироваться в ресурсах, обеспечивающих эффективность работы системы управления персоналом; - Уметь ориентироваться в современных информационных технологиях, обеспечивающих работу с персоналом. | ПК-13 ПК-14 | Фронтальный опрос, конспекты |
1.4. Оперативный план работы с человеческими ресурсами | 6 /0,17 | 3 | 1 | 2 | - | 3 | - Знать подходы к планированию работы с человеческими ресурсами, приоритеты планирования в зависимости от этапа деятельности организации; - Уметь анализировать структуру персонала компании. | ПК-13 | Фронтальный опрос, конспекты |
Модуль № 2. Технологии и методы управления человеческими ресурсами (72 час / 2,0 ЗЕТ) | |||||||||
2.1. Найм, отбор и расстановка персонала | 29 /0,81 | 14 | 4 | 10 | - | 15 | - Знать факторы, влияющие на организацию найма персонала, источники привлечения персонала, их сильные и слабые стороны; - Уметь составить план действий по организации найма; - Уметь использовать различные средства в организации найма; - Иметь навыки участия в собеседовании при приеме на работу и других формах отбора / подбора персонала. | ПК-13 ПК-14 ПК-37 | Доклад, участие в дискуссии, анализ ситуации; рефлексивный отчет по выполнению ролевых упражнений |
2.2. Деловая оценка персонала | 32 /0,88 | 16 | 4 | 12 | - | 16 | - Знать цели, виды оценки персонала, методики сбора оценочной информации о работниках; - Иметь представление о современных комплексных технологиях оценки персонала, их достоинствах и недостатках; - Уметь проводить оценку профессиональных качеств работника с применением различных приемов оценки; - Иметь навыки проведения оценочной беседы с работником. | ПК-13 ПК-14 ПК-37 | Доклад, участие в дискуссии, анализ ситуации; рефлексивный отчет по выполнению ролевых упражнений |
2.3. Высвобождение персонала | 11 /0,31 | 5 | 1 | 4 | - | 6 | - Знать основные формы высвобождения персонала, методы работы в ситуации высвобождения сотрудников; - Уметь составить план действий администрации в ситуации массового высвобождения работников. | ПК-6 ПК-14 | Конспекты, дискуссия |
Модуль № 3. Технологии и методы управления развитием персонала организации (108 час / 3 ЗЕТ) | |||||||||
3.1. Система непрерывного обучения персонала | 13 /0,36 | 9 | 3 | 6 | - | 4 | - Знать подходы к определению потребности персонала в обучении, методики обучения персонала, их сильные и слабые стороны; - Иметь представление о современных программах обучения персонала; - Уметь подобрать формы и программу обучения для различных категорий сотрудников; - Иметь навыки соотнесения содержания программ обучения и компетенций работника. | ПК-13 ПК-14 | Доклад, участие в дискуссии, анализ ситуации |
3.2. Аттестация персонала | 8 /0,22 | 5 | 1 | 4 | - | 3 | - Знать особенности проведения аттестации, ее правовую основу; - Уметь заполнить заключение по итогам аттестации работника; - Иметь навыки соотнесения содержания программ обучения и компетенций работника. | ПК-37 | Доклад, конспекты, анализ документов |
3.3. Управление деловой карьерой персонала | 14 /0,39 | 10 | 4 | 6 | - | 4 | - Знать подходы к построению системы профессионально-квалификационного продвижения; - Иметь представление о современных методиках развития персонала; - Уметь составлять карьерограмму. | ПК - 4 ПК-13 ПК-14 | Доклад, участие в дискуссии, анализ ситуации, конспекты |
3.4. Управление кадровым резервом | 11 /0,31 | 8 | 4 | 4 | - | 3 | - Знать методы формирования кадрового резерва, типы резерва; - Уметь разработать план формирования и работы с кадровым резервом. | ПК - 4 ПК-13 ПК-14 | Доклад, участие в дискуссии, анализ ситуации |
3.5. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала | 25 /0,69 | 16 | 4 | 12 | - | 9 | - Знать содержательные и процессуальные теории трудовой мотивации, их сильные и слабые стороны; - Уметь анализировать потребности персонала и совершенствовать систему стимулирования и мотивации труда. | ПК - 4 ПК - 6 ПК-14 | Доклад, участие в дискуссии, анализ ситуации, конспекты |
3.6. Аудит персонала | 10 /0,33 | 6 | 2 | 4 | - | 4 | - Знать направления аудита человеческих ресурсов; - Уметь составить план аудита человеческих ресурсов. | ПК - 37 | Доклад, конспекты, дискуссия |
Подготовка к экзамену | 27 /0,75 | - | - | - | - | 27 |
КАРТА литературного обеспечения дисциплины
«УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ»
для студентов ООП по направлению 080200.62 – Менеджмент (Профиль «Менеджмент организации»)
по очной форме обучения
№ п/п | Наименование | Наличие место (кол-во экз.) | Потребность | Примечания |
Обязательная литература (учебники и пособия) | ||||
Модуль №1-3 | ||||
1 | Управление персоналом: Учебник для вузов/ Ред. , . - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: ЮНИТИ, 2007. - 560 с. | АУЛ(70), ИМРЦ ИППиУО(2), АНЛ(2), ЧЗ(1), ФлЖ(5) | ||
2 | Управление персоналом организации: практикум: учебное пособие/ Ред. . - М.: ИНФРА-М, 2008. - 365 с. | АУЛ(51), АНЛ(3), ИМРЦ ИППиУО(2), ЧЗ(1) | ||
3 | Карташова, человеческими ресурсами: учебник/ . - М.: ИНФРА-М, 2007. - 236 с. - (Учебники для программы МВА). | АУЛ(19), АНЛ(3), имрциппиуо(2), ЧЗ(1) | ||
4 | Стоянов, эффективности работы персонала предприятия как синтез организационного поведения и управленческой деятельности: моногра-фия/ . - Красноярск: КГПУ им. , 2010. - 232 с. | ЧЗ(1), АНЛ(3), ОБИМФИ(2), ИМРЦ ИППиУО(5), ФлЖ(10), ФПКиППРО(5), АУЛ(17) | ||
Дополнительная литература | ||||
1 | Зайцев, деловой карьерой: учебное пособие/ , . - М.: Академия, 2007. - 256 с. - (Высшее профессиональное образование. Экономика и управление). | ЧЗ(1), АНЛ(2), КбИСП(2) | ||
2 | Кибанов, персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации: учебное пособие/ , . - М.: КноРус, 2010. - 368 с. | ЧЗ(1) | ||
3 | Кибанов, управления персоналом: учебное пособие/ , , . - М.: КноРус, 2010. - 416 с. | ЧЗ(1) | ||
4 | Моргунов, персоналом : исследование, оценка, обучение: учебник/ . - 3-е изд., перераб. и доп.. - М.: Юрайт, 2011. - 561 с. | АНЛ(1) | ||
5 | Федорова, персоналом организации: Учебное пособие/ , . - 3-е изд., перераб. и доп.. - М.: КНОРУС, 2007. - 416 с. | АНЛ(2), АУЛ(8) |
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА РЕЙТИНГА ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


