Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

УТВЕРЖДАЮ

подпись

Директор ИПИ им

(филиала) ФГБОУ ВО «ТюмГУ

//

03.02. .2016 г.

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки

38.03.01 Экономика

заочной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от ____.____.

Содержание: УМК по дисциплине «Введение в профессию» для студентов направления 38.03.01 (080100.62) «Экономика» заочной формы обучения

Автор:

Должность

ФИО

Дата согласования

Результат согласования

Примечание

Заведующий кафедрой

01.02.2016

Рекомендовано к электронному изданию

Протокол заседания кафедры

от 01.01.2001

5

Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме

03.02.2016

Согласовано

Протокол заседания УМС от 03.02.2016

Начальник ОИБО

03.02.2016

Согласовано

03.02.2016

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение

высшего образования

«тюменский государственный университет»

Ишимский педагогический институт им. (филиал)

Тюменского государственного университета

Введение в профессию

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки

38.03.01 Экономика

заочной формы обучения

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ишим

2016

Введение в профессию. Учебно-методический комплекс для студентов направления 38.03.01 «Экономика». Ишим, 2016 г., 25 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Экономика

[электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой истории, социально-экономических и общественных дисциплин. Утверждено директором ИПИ им. (филиал) ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , к. ист. н., доцент

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2016

© , 2016

Ф. И.О. автора

1. Пояснительная записка

1.1.  Цели и задачи дисциплины (модуля).

Цель дисциплины - формирование у студентов знаний о выбранной профессии, иметь представление о требованиях к уровню подготовки выпускника направления 080100.62 – «Экономика», помочь в понимании места в университете, и, в конечном результате, способствовать поискам пути к вершинам профессионального и жизненного успеха.

Задачи дисциплины «Введение в профессию»:

1.  Познакомить студентов с историей учебного заведения;

2.  Познакомить с основной организационной документацией учебного заведения;

3.  Дать представление о структуре университета;

4.  Способствовать адаптации студентов в новой для них обстановке (правила текущего распорядка, этический кодекс)

5.  Научить правильно оформлять письменные работы, которые предлагаются в процессе изучения каждой дисциплины.

1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы:

Дисциплина «Введение в профессию» относится к модулю Б1. – «Гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин»: дисциплины по выбору учебного плана и предназначена для направления 38.03.01 – «Экономика».

Данная дисциплина является вводным курсом, позволяющим раскрыть информацию студентам о системе образования, о внутривузовских правилах, о будущей профессии. Поэтому для изучения данной дисциплины достаточно «входных» знаний и умений, полученных на уровне общего среднего образования. При этом курс «Введение в профессию» взаимосвязан с комплексом дисциплин учебного плана по направлению «Экономика». В частности:

- Модуль Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл: «История», «Психология», «Правоведение», «История денег», «Этика предпринимательства».

- Модуль Б2. Профессиональный цикл: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Деньги, кредит, банки», «Мировая экономика и МЭО», «Финансы».

Таблица 1.1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

1.   

История

+

+

+

2.   

Психология

+

+

+

3.   

Правоведение

+

4.   

История денег

+

+

5.   

Этика предпринимательства

+

+

6.   

Макроэкономика

+

+

7.   

Микроэкономика

+

+

8.   

Деньги, кредит, банки

+

+

9.   

Мировая экономика и МЭО

+

+

10.   

Финансы

+

+

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

ОПК – 2 – способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач.

ОПК – 4 – способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность.

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать:правила внутреннего распорядка ВУЗа, ориентироваться в Государственных образовательных стандартах, располагать информацией о модели будущего профессионала, бакалавра, о требованиях текущего контроля успеваемости студентов и др.

Уметь: оформлять текущие письменные работы, формировать таблицы и рисунки, разбираться в организационной системе Вуза, планировать день для подготовки к лекционным и семинарским занятиям, работать с информацией об экономических субъектах и экономических субъектах – будущих работодателей.

Владеть:сведениями о преимуществах будущей профессии, навыками общения с коллективом Вуза, в частности с одногруппниками и преподавателями, информацией о руководстве ТюмГУ; методикой работы с научной и учебной литературой, способностью ориентироваться в структуре Вуза и пользоваться техническими средствами и материально-техническим обеспечением.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 1. Форма промежуточной аттестации – зачет, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 академических часа.

Для заочной формы обучения на контактную работу с преподавателем выделено 6,8 часа (в том числе 4 - лекции, 2 – практика, 0,8 – прочая контактная работа) и 65,2 часа выделено на самостоятельную работу.

3. Тематический план

Таблица 3.1.

Тематический план для студентов заочного отделения

Наименование темы

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

В томчисле в интерактивной форме

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа*

1

2

4

5

6

7

1

Предмет и значение курса «Введение в профессию». История создания университета. Структура университета, института

1

-

7

8

-

2

Устав Устав ФГБОУ ВО ТюмГУ как основной организационный документ университета

1

-

7

8

1

3

Правила текущего распорядка. Этический кодекс студента ИПЭУ (университета). Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов

1

-

7

8

-

4

Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины

1

-

7

8

-

5

Государственный стандарт. Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов

-

-

8

8

-

6

Квалификационная характеристика бакалавра экономики

-

-

8

8

-

7

Информационно-библиотечная система вуза

-

-

8

8

-

8

Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Понятие межсессионного контроля. Особенности прохождения практики

-

-

8

8

-

9

Итоговая аттестация. Востребованность выпускников ТюмГУ

-

2

6

8

1

Всего (часов, баллов)

4

2

66

72

2

Итого в интерактивной форме

1

1

* Самостоятельная работа (включая иные виды контактной работы)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8