Обзор новостей образования 10-14 октября (стр. 4 )

10.10.11

Новые Известия

http://www. newizv. ru/print/152698

Школьникам выдают учебники и дневники с опечатками

Оригинальный способ обучения истории родного города был предложен ученикам столичных школ. В богато иллюстрированном «дневнике московского школьника» родители обнаружили ряд ошибок. Издатели говорят, что все «ошибки» – это неверно интерпретированные потребителями факты, но обещают все исправить в следующем выпуске. Между тем эксперты отмечают, что разного рода ляпы в учебной литературе далеко не редкость.

В начале учебного года в ряде московских школ ученикам выдали красочные дневники. Однако при внимательном рассмотрении в них обнаружился ряд ошибок. Так, рядом с текстом об Архангельском соборе стоит фотография собора Успенского. На Тверской улице, согласно информации в дневнике, располагается не мэрия, а здание Моссовета. Дворец Советов, оказывается, собирались строить не на месте храма Христа Спасителя и бассейна «Москва», а на месте гостиницы «Россия». А подпись к фотографии Аптекарского огорода почему-то рассказывает о Главном Ботаническом саде РАН.

Издатели дневника утверждают, что ошибками это считать нельзя. «Некоторые неточности в текстах появились от того, что для объяснений исторических фактов отведено всего несколько строк, – пояснила «НИ» заместитель генерального директора издательства «Олма Медиа Групп» Елена Ширшова. – В частности, ансамбль Московского Кремля включает в себя Архангельский и Успенский соборы, близкие по своей архитектуре, построенные практически в одно историческое время. Речь в тексте разворота идет непосредственно как об Архангельском соборе, так и о строительстве других архитектурных памятников на Соборной площади. Мэрия Москвы на Тверской называлась Моссоветом с 1917 по 1993 год, и мы хотели лишь отметить этот исторический факт. Что касается Дворца Советов, то историки настаивают на том, что его строительство планировалось в разных местах. На месте храма Христа Спасителя его строительство было невозможно по инженерным причинам: котлован уже начало заливать водой. Фундамент под здание уже начали строить в Зарядье, а потом его использовали для гостиницы «Россия». Тем не менее все замечания будут учтены при следующих выпусках».

По словам издателей, сейчас привлечены редакторы и историки, которые помогут выяснить, можно ли считать эти ляпы реальными ошибками. «Дневник выпускается с 2008 года, а какие-то претензии к контенту начали поступать только сейчас», – отмечает Елена Ширшова, добавив, что создание «теста на внимательность» не входило в планы издательства.

Интересно, что похожий казус произошел несколько лет назад в Новороссийске. В начале учебного года местным школьникам вручили в подарок бесплатные дневники, в которых обнаружился ряд орфографических ошибок. Например, на страничке «Личные данные ученика» было напечатано «медицинские противопокОзания», в существительном «мелочь» забыли написать мягкий знак, а значение слова «фИмилии» до сих пор осталось загадкой. Местное управление образования быстро нашло выход из положения, объяснив, что ошибки в дневнике – это тщательно спланированная акция, цель которой – повышение уровня грамотности среди учеников. Был даже объявлен конкурс «Самый грамотный ученик», приуроченный ко Дню учителя. Для победы надо было найти восемь орфографических и десять пунктуационных ошибок в дневнике.

Эксперты говорят, что опечатки и ошибки в учебной литературе в последние годы стали встречаться реже. «Содержимое учебников обновляется нечасто, поэтому у корректоров и редакторов есть возможность исправлять все ляпы к следующему изданию, – рассказал «НИ» председатель жюри Всероссийского конкурса «Директор школы-2011» Константин Ушаков. – К сожалению, полностью победить эту проблему не удается». Существует даже классификация ошибок в учебной литературе. Самые страшные ляпы – фактические, например в одном учебнике было сказано, что Индия – это материк. Вторая категория ошибок – это справочные ляпы, как правило, касающиеся точной длины рек, высоты гор, численности населения стран и прочих статистических данных. Редакторы выверяют эти сведения по энциклопедиям, но в них часто указывается несовпадающая информация. Например, длина Волги по данным разных справочников отличается на пять километров. Еще одна категория – это полиграфические ошибки. Эксперты вспоминают случай, когда в учебнике предлагалось назвать треугольники, закрашенные зеленым цветом, а из-за типографской ошибки все треугольники были синими. «Бороться с этим можно только одним способом – усилить контроль над издательской продукцией, привлекая не только Минобрнауки, но и представителей общественности», – полагает г-н Ушаков.

Региональные СМИ

Школы Югры получат современные учебники французского языка

11.10.2011

ИИ «NewsProm. Ru»

http://www. newsprom. ru/news/131832499004125.shtml

У югорских школьников появятся новые возможности для изучения французского языка. Таков результат визита в Ханты-Мансийск 11 октября генерального консула Франции в Екатеринбурге Пьера Филатоффа.

В планах сотрудничества, организация языковых тренингов с участием преподавателей и специалистов — носителей языка. Правительство автономного округа планирует провести в 2012 году олимпиаду школьников по французскому языку. Главным призом для учащихся должна стать поездка на стажировку во Францию.

Генеральный консул выразил готовность поучаствовать в реализации направлений, связанных методической поддержкой образовательных учреждений. По его словам, эффективность в изучении языка станет еще выше, если учреждения автономного округа будут обеспечены современной методической литературой, подготовленной французскими специалистами.

Отметим, что французский язык преподается в 27 общеобразовательных школах автономного округа. В Нижневартовске учат язык в образовательном учреждении с углубленным изучением иностранных языков со второго класса. В Мегионе этот предмет преподается сразу в четырех школах. Таким образом, в регионе сформирован центр изучения французского языка молодыми югорчанами.

В Твери для школы закупят более тысячи учебников

10.10.2011

Комсомольская правда в Твери

http://kp. ru/print/news/993937/

На это из городской казны выделят 177 тысяч 450 рублей

На официальном сайте российских госзакупок появилась информация об открытом аукционе в электронной форме по поставке учебной литературы для тверской школы №17.

Всего планируется закупить 1050 учебников.

Из них - 260 букварей, 130 учебников по русскому языку, 130 - по технологии, 260 - по математике, по 30 учебников по физкультуре и музыке,  и 210 - по православной культуре.

На все это выделят 177450 рублей. 

Электронные СМИ

Необычный учебник математики получат коренные жители Таймыра

07.10.2011

Пресс-Лайн

http://www. press-line. ru/novosti/2011/10/neobychnyy-uchebnik-matematiki-poluchat-korennye-zhiteli-taymyra. html

Уникальный учебник математики, разработанный специально для коренных малочисленных народов Севера, получат 600 детей, проживающих в Дудинке и таймырских поселках.

Учебники сейчас печатают в типографии в Санкт-Петербурге, но пробный экземпляр уже можно увидеть в дудинском центре образовательных программ Севера, сообщает газета «Заполярный вестник».

«Занимательная математика для северян» дает знания не только по разделам математики. «Мой замысел заключается в том, чтобы любой школьник развивал свою речь через пополнение индивидуального словаря на конкретном математическом материале, — говорит автор учебника учитель физики и математики Зоя Ичин-Норбу. — Чтобы опыт личных наблюдений за предметами и явлениями окружающего мира помог мальчикам и девочкам усвоить знания, развить логическую память, внимание, воображение, научиться достигать своей цели, а значит, развить силу воли».

Учебное пособие будет выдано в первую очередь долганам в возрасте от 7 до 15 лет как домашний справочник. Многие ребята постоянно проживают в отдаленных поселках или кочуют по тундре вместе с родителями. Поэтому руководство Заполярного филиала «Норильского никеля», оплатившего печать и доставку учебников на Таймыр приняло решение, что будет лучше, если у каждого школьника такое пособие окажется на руках. Ребята смогут заниматься не только в школе-интернате, но и в домашних условиях.

Общество и политика

Центральные СМИ

Молодежь между бунтом и смертью

Александра Самарина, Алексей Горбачев

12.10.2011

Независимая Газета

http://www. ng. ru/politics/2011-10-12/1_youth. html

Россия вышла на первое место в мире по числу самоубийств среди подростков

Вчера Общественная палата обсуждала проблему молодежного экстремизма. Круглый стол должен был ответить на вопрос: есть ли этническая подоплека у уличных баталий последнего времени. Столкновения групп молодежи, часто на почве межнациональной вражды, происходят на фоне тяжелой социальной ситуации. Страна находится на первом месте в мире по детскому суициду. Эксперты связывают оба эти явления с отсутствием благоприятных перспектив для молодых людей.

На круглом столе ОП разгорелись яростные споры русских националистов с представителями северокавказских республик. Последние отвергали межнациональную подоплеку молодежных уличных столкновений, заявив, что речь идет в первую очередь о недостатке семейного воспитания и бытовых конфликтах.

Консенсус в дискуссии достигнут не был, и в результате вину в разжигании межнациональной розни привычно возложили на СМИ и Всемирную сеть. Руководитель молодежного комитета Российского конгресса народов Кавказа Султан Тогонидзе заявил, что межнациональные конфликты возникают из обычных бытовых. Руководитель молодежного движения «Союз грузин в России» Тамта Пулариани, напротив, признает наличие этнической подоплеки в конфликтах: «На молодежном уровне их сложно предотвратить. Это происходит потому, что человек одного этноса отличается от представителя другого этноса». Пулариани пожаловалась «НГ» на бытовой национализм: «Иногда хозяева не хотят сдавать квартиру нерусским ни за какие деньги».

Но, как рассказал в беседе с «НГ» другой участник круглого стола, председатель политсовета движения «Русский образ» Алексей Михайлов видит проблему взаимной вражды с другой стороны. Он подчеркивает, что «Русский марш» – это легальное мероприятие, и приход на него людей обоснован соответствующими настроениями. Люди видят, что во власти, в парламенте их некому защитить, и голосуют ногами».