1 этап – режиссура (практически):
предусматривает определение музыкальных данных, знание элементарной теории музыки.
2 этап – режиссура (письменно):
предусматривает определение драматургического построения телевизионного фильма, определение музыкально-шумового ряда и его анализ.
3 этап — коллоквиум:
дает возможность оценить эрудицию абитуриента, а также знания в области современного театра, кино, телевидения и музыки, а также знания в области физики (электротехника, акустика) за курс средней школы (два вопроса в билете).
Приемные требования на этапе
«Режиссура» (практически)
В процессе испытаний выявляются уровень теоретической подготовки в области элементарной теории музыки, музыкальные данные, творческий подход к выполнению заданий.
Работы оцениваются по четырём параметрам:
1. Проверка музыкальных данных и мелкой моторики, необходимых в профессии звукорежиссера.
2. Проверка чувствительности на высоту звука, сравнения громкостей звучания, чувства ритма.
3. Определение способности к воспроизведению стабильности темпа с использованием метронома.
4. Проверка памяти на уровень громкости, на высоту звука.
Критерии оценки знаний на этапе
«Режиссура» (практически)
Экзаменационная комиссия оценивает способности абитуриентов на каждом из этапов испытаний по 10-бальной системе
(1 – 2 – неудовлетворительные оценки; 3 – 10 – положительные оценки).
10 баллов – работа выполнена отлично. Соответствует всем пунктам приёмных требований.
9 баллов – незначительные ошибки в проверке памяти на темп.
8 баллов – незначительные ошибки в проверке памяти на ритм.
7 баллов – незначительные ошибки в проверке памяти на высоту звука.
6 баллов – незначительные ошибки в проверке чувствительности на чувство ритма и моторики.
5 баллов – незначительные ошибки в проверке чувствительности на сравнения громкостей звучания.
4 балла – незначительные ошибки в проверке чувствительности на высоту звука.
3 балла – незначительные ошибки в определении способностей к воспроизведению стабильности темпа, на высоту звука, сравнения громкостей звучания, чувства ритма и моторики.
2 балла – значительные ошибки по всем пунктам. Непонимание поставленной задачи.
1 балл – полное несоответствие по всем пунктам. Отсутствие творческих задатков.
Приемные требования на этапе
«Режиссура» (письменно)
В процессе испытаний выявляются уровень теоретической подготовки в области драматургического (композиционного) построения произведения киноискусства, а также творческий подход к выполнению заданий.
Работы оцениваются по четырём параметрам:
5. Правильное понимание и воплощение поставленной творческой задачи.
6. Определение основной идеи фильма и умение выделить суть при решении поставленной задачи.
7. Определение основной музыкальной темы (лейтмотива), других музыкальных тем и шумового ряда.
8. Обоснование основного музыкального материала и музыкально-шумового ряда.
Критерии оценки знаний на этапах
«Режиссура» (письменно)
10 баллов – работа выполнена отлично. Соответствует всем пунктам приёмных требований.
9 баллов – незначительные ошибки в обосновании музыкально-шумового ряда.
8 баллов – незначительные ошибки в обосновании музыкально-шумового ряда и определении основного музыкального материала.
7 баллов – незначительные ошибки в обосновании музыкально-шумового ряда, в определении основного музыкального материала.
6 баллов – незначительные ошибки в обосновании музыкально-шумового ряда, в определении основного музыкального материала, а также лейтмотивов.
5 баллов – незначительные ошибки в обосновании музыкально-шумового ряда, в определении основного музыкального материала, а также лейтмотивов и выявлении основной идеи фильма.
4 балла – незначительные ошибки в обосновании музыкально-шумового ряда, в определении основного музыкального материала, лейтмотивов, выявлении основной идеи фильма и умении выделить сущность при решении поставленной задачи.
3 балла – незначительные ошибки в обосновании музыкально-шумового ряда, в определении основного музыкального материала, лейтмотивов, выявлении основной идеи фильма и умении выделить сущность при решении поставленной задачи, а также её воплошении.
2 балла – значительные ошибки по всем пунктам. Непонимание творческой задачи.
1 балл – полное несоответствие по всем пунктам. Отсутствие творческих задатков.
Приемные требования на этапе
«Коллоквиум»
1. Проявление образно-логического мышления.
2. Знания в области музыки (западная, русская, белорусская современная музыка).
3. Осведомленность в области телевидения, кино, театра.
4. Осведомленность в области литературы и изобразительного искусства.
5. Общие знания о музыкальных инструментах.
6. Знания в области физики (электротехника, акустика) за курс средней школы.
Критерии оценки знаний на этапе «Коллоквиум»
10 баллов – высокий уровень знаний и глубина ответов на вопросы билета и дополнительные вопросы.
9 баллов – неточности в ответе на один из дополнительных вопросов.
8 баллов – неточности в ответе на все дополнительные вопросы.
7 баллов – неточности в ответе на один из вопросов билета.
6 баллов – неточности в ответе на два вопроса билета.
5 баллов – незначительные ошибки в ответе на дополнительные вопросы и неточности в ответе на один из вопросов билета.
4 балла – незначительные ошибки в ответе на дополнительные вопросы и неточности в ответе на два вопроса в билете.
3 балла – серьезные ошибки в ответе на дополнительные вопросы и на один из вопросов билета.
2 балла – серьезные ошибки в ответе на дополнительные вопросы и на два вопроса билета.
1 балл – серьезные ошибки в ответах на все вопросы. Их незнание.
Абитуриенты, которые получили на одном из этапов испытаний «Творчество» 1 или 2 (один или два) балла, к следующему этапу не допускаются.
Специальность
«КИНОТЕЛЕОПЕРАТОРСТВО».
Направления специальности
«Телеоператорство»
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Вступительные испытания по вышеуказанным направлениям специальностей проводятся с целью выявления у абитуриентов:
1) начальных практических навыков фотосъемки;
2) информационно-теоретических знаний в области мирового и белорусского кино, телевидения и фотографии;
3) познаний в сфере изобразительного искусства, экранной драматургии, экологии экранных искусств, профессиональной этике.
Программа вступительных испытаний
Вступительные испытания «Творчество» проводятся в 3 этапа:
1 этап – Видеосъемки в павильоне (натюрморт).
2 этап – Видеосъемки в павильоне (гипс или портрет).
3 этап – Коллоквиум (собеседование).
Экзаменационная комиссия оценивает теоретические знания и творческие способности абитуриентов на каждом из этапов по направлениям специализаций, исходя из профессиональных, этических, экологических требований к операторскому мастерству по 10-ти балльной системе.
1 этап – Видеосъемки в павильоне (натюрморт) включает самостоятельную расстановку абитуриентом композиции из определенного количества предметов (от одного до пяти), указанных в задании, а также самостоятельную установку заданной в экзаменационном билете схемы света, правильности выбора точки съемки, масштаба изображения, понимания задания в целом.
2 этап – Видеосъемки в павильоне (гипс или портрет) включает как и на первом этапе все вышеуказанные профессиональные требования, за исключением того, что снимается гипсовый белый бюст на выбор из числа предоставленных абитуриенту или портрет реального человека (модели) по выбору абитуриента.
3 этап – Коллоквиум (собеседование) дает возможность оценить: 1) умение проанализировать предоставленные в отборочную комиссию, самостоятельно снятые и оформленные фотографии размером 10х15 или 13х18 см (наклеенные на плотную белую бумагу (ватман), форматом А-4 или А-3 (возможно с паспарту); 2) знание основ композиции кадра, технологии фотографических процессов, основ строения оптики, видов и приемов съемки; 3) позитивного видения абитуриентом отображенного им в его фотографиях окружающего мира.
Приемные требования к абитуриенту
на этапах: «видеосъемки в павильоне (натюрморт)», «видеосъемки в павильоне (гипс или портрет)»
На первых двух этапах видеосъемок в павильоне выявляется следующие: 1) уровень первоначальных компетенций абитуриента по теоретической подготовке, практические навыки построения композиции кадра, выбора точки съемки, масштаба изображения; 2) драматургически оправданного использования схемы света с искусственными источниками освещения; 3) наличие самостоятельно приобретенных и закрепленных знаний, заложенных в инструкциях по эксплуатации съемочной аппаратуры и осветительной технике.
Оценка видеосъемки в павильоне осуществляются по 3-м параметрам:
1. Правильность понимания и выполнения творческо-технологической задачи, обозначенной в экзаменационном билете.
2. Владение законами, правилами и средствами композиции с вполне осмысленным пониманием принципов искусственного освещения и тональной организацией кадра.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
