Інструктыўна-метадычнае пісьмо Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь «Аб арганізацыі адукацыйнага працэсу на I ступені агульнай сярэдняй адукацыі ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ў 2014/2015 навучальным годзе» (стр. 7 )

Тематические задания и упражнения по математике. 4 класс. Рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Мозырь : Содействие, 2012.

Устные упражнения. Математика. 1 класс. Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Мозырь : Белый Ветер, 2014.

Устные упражнения. Математика. 2 класс. Пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Мозырь : Белый Ветер, 2014.

Муравьева Г. Л., Урбан М. А., Гадзаова С. В., Урбан Е. А. Математика. 1 класс. Тетрадь для проверочных работ : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск : Аверсэв, 2013.

Л., , Математика. 2 класс. Тетрадь для проверочных работ : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск : Аверсэв, 2013, 2014.

Л., , Математика. 3 класс. Тетрадь для проверочных работ : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск : Аверсэв, 2013, 2014.

Л., , Математика. 4 класс. Тетрадь для проверочных работ : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск : Аверсэв, 2014.

Читалочка. В 2-х частях : пособие для учащихся 1 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. — Мозырь : Белый Ветер, 2010, 2014.

Изучение чисел I и II десятка : учебное наглядное пособие для общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск, 2009.

Математика от 1 до 20. Суперпапка : учебное наглядное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с белорусским и русским языками обучения. — Минск, 2009.

Таблицу умножения учим с увлечением : учебное наглядное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск, 2009.

, Активный отдых учащихся в режиме учебного дня : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования. – Мозырь : Белый Ветер, 2012.

Свірыдзенка В.І. Камплект апорна-аналітычных табліц па беларускай мове: «Назоўнік» : вучэбны наглядны дапаможнік для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. — Мінск : Пачатковая школа, 2013.

Свірыдзенка В.І. Камплект апорна-аналітычных табліц па беларускай мове: «Прыметнік» : вучэбны наглядны дапаможнік для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. — Мінск : Пачатковая школа, 2013.

Свірыдзенка В.І. Камплект апорна-аналітычных табліц па беларускай мове: «Дзеяслоў», «Займеннік» : вучэбны наглядны дапаможнік для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. — Мінск : Пачатковая школа, 2013.

Солахаў А.В. Падарожжа ад А да Я : дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. — Мінск : Зорны Верасок, 2012.

Тарасаў С.В., Паноў С.В., Гімпель І.А. Чалавек і свет. Контурныя карты : вучэбны дапаможнік для 4 класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. — Мінск : РУП «Белкартаграфія», 2010.

Тарасаў С.В., Паноў С.В., Гімпель І.А., Чалавек і свет. Атлас : вучэбны дапаможнік для 4 класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. — Мінск : РУП «Белкартаграфія», 2010.

Обучение грамоте. 1 класс. Тетрадь для проверочных работ : пособие для учащихся 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.— Минск : Аверсэв, 2014.

Демонстрационный набор письменных букв: учебное наглядное пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. — Минск : Адукацыя і выхаванне, 2011.

, Человек и мир. 2 класс. Чудеса родного края. Книга для чтения : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск : Аверсэв, 2012.

, Человек и мир. 3 класс. Чудеса родного края. Книга для чтения : пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск : Аверсэв, 2012.

В. Проверочные и контрольные работы. 2 класс. — Минск : Пачатковая школа, 2010.

В. Проверочные и контрольные работы. 3 класс. — Минск : Пачатковая школа, 2010.

В. Проверочные и контрольные работы. 4 класс. — Минск : Пачатковая школа, 2010.

 

ІV. АСАБЛІВАСЦІ АРГАНІЗАЦЫІІ АДУКАЦЫЙНАГА ПРАЦЭСУ Ў 2014/2015 НАВУЧАЛЬНЫМ ГОДЗЕ

Першага верасня кожны першакласнік атрымае кнігу «Беларусь — наша Радзіма. Падарунак Прэзідэнта Рэспублікі  Лукашэнкі першакласніку» аўтараў суправаджальных тэкстаў, складальнікаў Н.Г. Ванінай, , В.І. Цірынавай. Да яе распрацаваны электронны сродак навучання (ЭСН) «Чалавек і свет. 1 клас. Беларусь — наша Радзіма». Ён прызначаны для арганізацыі вучэбна-пазнавальнай дзейнасці вучняў на вучэбных і пазакласных занятках (класных і інфармацыйных гадзінах, аб’яднаннях па інтарэсах, у групе падоўжанага дня).

Навучанне ў I класе пачынаецца з курса «Уводзіны ў школьнае жыццё», які вывучаецца на працягу верасня ў межах агульнай колькасці вучэбных гадзін, вызначаных Тыпавым вучэбным планам. Акрамя трох вучэбных заняткаў курса «Уводзіны ў школьнае жыццё», праводзяцца вучэбныя заняткі па вучэбных прадметах «Фізічная культура і здароўе», «Музыка». Усе астатнія вучэбныя прадметы вывучаюцца пасля заканчэння курса «Уводзіны ў школьнае жыццё». Навучанне ажыццяўляецца па вучэбна-метадычным комплексе:

Цірынава В.І. Уводзіны ў школьнае жыццё / Введение в школьную жизнь : вучэбны дапаможнік для 1-га класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання. — Мінск : НІА, 2011, 2012, 2013, 2014.

Введение в школьную жизнь : учебно-методическое пособие для учителей учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. — Минск : НИО, 2011, Аверсэв, 2012.

Цірынава В.І. Уводзіны ў школьнае жыццё : вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання. — Мінск : Аверсэв, 2012.

Введение в школьную жизнь : учебное наглядное пособие для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. — Минск : НИО, 2011; Аверсэв, 2012.

Факультатыўныя заняткі ў I класе праводзяцца з 1 верасня.

Дамашнія заданні вучням I класа не задаюцца на працягу ўсяго навучальнага года.

Вучэбныя заняткі па беларускай (рускай) мове ў II класе ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі з рускай (беларускай) мовай навучання пачынаюцца з «Уступнага курса», які носіць інтэграваны характар і працягваецца чатыры тыдні (па 3 гадзіны на тыдзень). Пасля заканчэння «Уступнага курса» вучэбныя заняткі па вучэбных прадметах «Беларуская мова», «Русский язык» і «Літаратурнае чытанне», «Литературное чтение» праводзяцца асобна.

Звяртаем увагу на выкананне патрабаванняў вучэбных праграм па беларускай і рускай мовах у частцы адпрацоўкі каліграфічнага пісьма вучняў у ІІ-ІV класах. Практыкаванні па каліграфіі праводзяцца на кожным вучэбным занятку. Змест гэтай работы пры магчымасці можа быць звязаны з матэрыялам вучэбнага занятку. Рэкамендуем карыстацца дапаможнікамі для II, III, IV класаў «Хвілінкі чыстапісання» аўтараў , Л.В. Прапушняк; «Минутки чистописания» аўтараў , С.Г. Барбушынай выдавецтва «Новое знание» з грыфам «Рэкамендавана Навукова-метадычнай установай «Нацыянальны інстытут адукацыі» Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь».

Дамашнія заданні для вучняў II - IV класаў павінны задавацца з улікам магчымасці іх выканання: ў II класе – да 1,2 гадзін, III - IV класах – 1,5 гадзін. Заданні, пазначаныя «зорачкай», дадому не задаюцца.

З мэтай патрыятычнага выхавання і станаўлення грамадзянскай пазіцыі вучняў пры вывучэнні твораў грамадзянска-патрыятычнай тэматыкі неабходна шырока выкарыстоўваць дзяржаўную сімволіку: Дзяржаўны сцяг Рэспублікі Беларусь, Дзяржаўны герб Рэспублікі Беларусь і Дзяржаўны гімн Рэспублікі Беларусь.

 

V. АТЭСТАЦЫЯ ВУЧНЯЎ ПРЫ ЗАСВАЕННІ ЗМЕСТУ АДУКАЦЫЙНЫХ ПРАГРАМ ПАЧАТКОВАЙ АДУКАЦЫІ

5.1. Бягучая і прамежкавая атэстацыя

Пры засваенні зместу адукацыйных праграм пачатковай адукацыі праводзіцца бягучая і прамежкавая атэстацыя. Бягучая атэстацыя праводзіцца на вучэбных занятках з выстаўленнем адзнак у адпаведнасці з Правіламі правядзення атэстацыі пры засваенні зместу адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі, зацверджанымі пастановай Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 20.06.2011 № 38.

Звяртаем увагу, што атэстацыя вучняў I і II класаў ажыццяўляецца на змястоўна-ацэначнай аснове, без выстаўлення адзнакі.

У III—IV класах вынікі вучэбнай дзейнасці вучняў пры рэалізацыі адукацыйных праграм пачатковай адукацыі ацэньваюцца ў балах па 10-бальнай шкале ў адпаведнасці з загадам Міністэрства адукацыі ад 29.05.2009 № 000 «Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам» і загадам Міністэрства адукацыі ад 29.09.2010 № 000 «О внесении изменений и дополнений в приказ Министерства образования Республики Беларусь от 01.01.01 г. № 000».

На змястоўна-ацэначнай аснове, без выстаўлення адзнакі ажыццяўляецца атэстацыя вучняў III—IV класаў па вучэбных прадметах «Музыка», «Выяўленчае мастацтва», «Працоўнае навучанне», «Фізічная культура і здароўе» (інструктыўна-метадычнае пісьмо Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь «Об организации работы учреждений общего среднего образования по осуществлению контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся в период безотметочного обучения на i ступени общего среднего образования» размешчана на сайце Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь edu.gov.by).