Рабочая программа дисциплины государственная политика и управление (стр. 1 )

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.

(КГПУ им. )

 

Кафедра-разработчик

Кафедра Политологии и права

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА И УПРАВЛЕНИЕ

 

Направление подготовки:

41.03.04 Политология

 

Профиль:

Российская политика

 

Квалификация:

Академический бакалавр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Красноярск 2016

Рабочая программа дисциплины составлена кандидатом политических наук, доцентом кафедры политологии и права

 

Обсуждена на заседании кафедры политологии и права

 

Протокол № __ от __ сентября 2016 г.

 

Заведующая кафедрой

 

Одобрено научно-методическим советом исторического факультета

 

……………………

 

Председатель

 

Лист согласования учебной программы с другими дисциплинами направления и профиля на 2016 /2017 учебный год

 

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедра	Предложения об изменениях в дидактических единицах, временной последовательности изучения и т.д.	Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу
Правовые основы политики	Политологии и права	Согласование темы: Проблема определения государственной политики: ее сущность и виды	Протокол № _от _сентября 2016 г.
Социология	Политологии и права	Согласование списка используемой литературы	Протокол № _ от _сентября 2016 г.
Теория государства и права	Политологии и права	Согласование списка используемой литературы	Протокол № _ от _сентября 2016 г.

 

Заведующая кафедрой

Доцент

 

Председатель НМС

 

 

Пояснительная записка

 

Место дисциплины в структуре образовательной программы.

 

Научная актуальность курса связана с тем, что в политологии долгое время доминировала точка зрения о необходимости жесткого разграничения политики и управления. Идеалом провозглашалось т.н. непартийное и неполитическое управление. В настоящий период происходит изменение данной парадигмы в сторону выявления рамок и ограничений целесообразности, а также последствий включения государственной управленческой системы в политический процесс. Фактически это означает признание того факта, что государственно-административное управление является в современных условиях в определенной своей части одновременно и управлением политическим. Эту сферу «наложения» (пересечения) административной и политической деятельности и изучает дисциплина «Государственная политика и управление».

Отличительной особенностью дисциплины является то, что она создает методологическую и методическую основу для целого ряда предметов политико-управленческого блока профессиональной специализации. Данная специфика определила авторский подход к структуре и наполнению учебной программы курса «Государственная политика и управление».

Программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным стандартом высшего образования по направлению подготовки бакалавриата 41.03.04 Политология, утвержденным приказом Минобрнауки России от 7 августа 2014 г. № 000, вступил в силу 1 сентября 2014 г.

В силу междисциплинарного характера курс «Государственная политика и управление» тесно связан с целым рядом социально-управленческих дисциплин. К ним, прежде всего, следует отнести: социологию; теорию государства и права; Помимо общепрофессиональных и специальных дисциплин для изучения курса необходимы знания российской и зарубежной истории, культурологии, иностранных языков, что позволит всесторонне анализировать политико-управленческие модели разных стран с использованием широкой базы источников.

Дисциплина относится к блоку общеобразовательной подготовки учебного плана образовательной программы, изучается в 4 и 5 семестрах. Индекс дисциплины в учебном плане: ____. Трудоемкость дисциплины: 1,2 ЗЕ / 44 часа, в том числе 16 часов - лекции, 24 часа – семинарские занятия, консультации 1час, экзамен 3 часа

 

Цели освоения дисциплины.

Целью дисциплины является всестороннее ознакомление студентов с основными концепциями и методами государственной политики и управленческой деятельности, формирование у них целостного представления о современных механизмах государственного воздействия на важнейшие сферы общественной жизни.

Задачи курса:

сформировать у студентов представление о государственном управлении как о системном понятии, включающем такие категории как принципы и функции управления, распределение функций управления между различным и структурными элементами системы, интересы и цели их развития;

сформировать у студентов понятийно-категориальный аппарат государственной политики и управления;

познакомить студентов с системами управления в некоторых ведущих развитых странах мира и организацией в этих странах взаимодействия различных уровней — национального, регионального и муниципального;

дать представление об особенностях государственного управления в России как федеративном государстве: структуре органов государственного управления, федеративных отношениях, государственной региональной политике и субфедеральном управлении

помочь студентам овладеть теоретическими основами государственной политики и управления как научной и учебной дисциплины;

ознакомить студентов с имеющимися главными направлениями государственной политики в современных условиях;

сформировать у студентов навыки самостоятельного анализа государственной политики и управления.

Дисциплина «Государственная политика и управление» формирует такие профессиональные компетенции, как умение:

проводить структурный анализ государственной политики и управления;

осуществлять сравнительный анализ зарубежных и отечественных систем государственного управления и местного самоуправления;

на основе изученных методик проводить текущий анализ политических систем и процессов в общемировом и региональном измерениях.

Навыки: составление прогнозных оценок в отношении политического курса и изменений государственной системы;

выбор методов исследования и анализа различных ситуаций в сфере государственной политики и управления;

проведение деловых игр и других активных методов образования в области политологии и государственного управления.

Кроме того, входе обучения развиваются навыки выступления перед аудиторией, ведения публичной дискуссии, использования информационных технологий и др. Формируются умения самостоятельно находить необходимую информацию, пользоваться специальной литературой, извлекать необходимую информацию из актуальных первоисточников, критически анализировать и сравнивать различные точки зрения на какие-либо общественно значимые процессы и события.

Планируемые результаты обучения.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

ОК-2 - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;

ОК-4 - способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности;

ОК-7 - способностью к самоорганизации и самообразованию;

ОК-13: Владение навыками самостоятельной, творческой работы. Умение организовать свой труд. Способность порождать новые идеи, находить подходы к их реализации

ОПК-3 - владением навыками осуществления эффективной коммуникации в профессиональной среде, способностью грамотно излагать мысли в устной и письменной речи;

ПК-16: уметь систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления

 

Задачи освоения дисциплины	Планируемые результаты обучения по дисциплине (дескрипторы)	Код результата обучения (компетенция)
Помочь студентам овладеть теоретическими основами государственной политики и управления как научной и учебной дисциплины;	Знать - главные теоретические концепции и идеи в области государственного и муниципального управления	ОК-2
Уметь - формировать новые идеи решения проблем государственного и муниципального управления	ОК-4 ОК-13 ПК-16
Владеть - навыками самостоятельной работы в области решения проблем государственного и муниципального управления	ОК-4 ОК-7
Сформировать у студентов представление о государственном управлении как о системном понятии, включающем такие категории как принципы и функции управления, распределение функций управления между различным и структурными элементами системы, интересы и цели их развития;	Знать – природу и сущность государственного управления и муниципального управления	ОК-4 ОК-2
Уметь - применять современные теоретические и практические наработки в сфере управления для реализации и оценки административных решений	ОК-7 ОПК-3(ОК-13, ОК-6, ПК-16)
Владеть – навыками подготовки и принятия решений в муниципальных органах власти и управления	ОК-4 ОПК-3 ОК-13 ПК-6 ПК-16