Новейшая история стран Европы и Америки (1918-1945 гг.) (стр. 1 )

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Исторический факультет

Кафедра мировой истории и международных отношений

НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ЕВРОПЫ И АМЕРИКИ

(1918-1945 гг.)

Учебно-методическое пособие

Иркутск 2009

Печатается по решению учебно-методической комиссии исторического факультета Иркутского государственного университета

Автор – составитель: кандидат исторических наук, доцент кафедры мировой истории и международных отношений

Рецензент: Заведующий кафедрой регионоведения Сибирского института права экономики и управления, доктор исторических наук, профессор

Новейшая история стран Европы и Америки: 1918-1945 гг.: Учеб.-метод. пособие / Автор-составитель: – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2007. – 42 с.

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Новейшая история стран Европы и Америки: 1918-1945 гг.» предназначено для студентов 4 курса очного отделения исторического факультета специальности «история». Пособие включает краткое содержание разделов курса, рекомендуемый список литературы, примерный перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы, тематику курсовых и дипломных работ, перечень вопросов к экзамену и некоторые документы, необходимые для подготовки к семинарским занятиям.

СОДЕРЖАНИЕ

I Введение……………………………………………………………………………..4

II Содержание дисциплины………………………………………………………….4

2.1. Тематика и содержание лекционного курса………………………….…….4

2.2. Тематика и методические рекомендации к практическим занятиям……..9

III Перечень контрольных вопросов и список литературы для

самостоятельной работы…………………………………………………………….18

IV Примерная тематика курсовых и дипломных работ……………………...……20

V Перечень вопросов к экзамену …………………..………………………………21

VI Тестовое задание по теме

«Дипломатия в годы второй мировой войны»……….…………………………….22

VII Приложения………………………………………………………………...…….23

Приложение . Четырнадцать пунктов президента США В. Вильсона

об условиях мира из его послания Конгрессу от 8 января 1918 г……………………..….……...23

Приложение . Версальский мирный договор…………………………….…………..…….…25

Приложение . Трактат между Соединенными Штатами Америки,

Британской империей, Францией, Италией и Японией

об ограничении морских вооружений. ( Договор пяти держав)……….…………………...…….27

Пиложение № 4. «Двадцать пять пунктов»…………………………………………….…….…….31

Приложение . Законодательство Третьего рейха……...………………………………………32

Приложение . Законодательство «Нового курса» Ф. Рузвельта…………………...………...34

Приложение . Из меморандума премьер-министра Японии

Танака Гиити ……………………………….…………………………..…………………….……..37

Приложение . "Антикоминтерновский пакт"………………………………………...………..38

Приложение . Мюнхенское соглашение……………………………………………...………..40

Приложение . Договор о ненападении между Германией

и Советским Союзом……………………………………………………..….…………….………..40

Приложение . Атлантическая хартия ………………………………...……..……….……….41

Приложение . Декларация Объединенных Наций …………….…………….………………42

I. ВВЕДЕНИЕ

Курс новейшей истории стран Европы и Америки является одним из базовых в общенаучном цикле дисциплин учебного плана по специальности 020700 "История". Согласно учебному плану, он читается для студентов 4 курса (7 семестр) и на его изучение отводится 54 часа аудиторных занятий (36 часов лекций и 18 часов практических занятий). Освоение дисциплины способствует углублению знаний студентов по всеобщей истории и истории международных отношений. Основными видами учебной работы являются лекции преподавателя, семинарские занятия, занятия-дискуссии и самостоятельная работа студентов. Завершающая форма контроля – экзамен.

Хронологические рамки данного курса обусловлены важнейшими геополитическими изменениями, вызванными двумя мировыми войнами. Курс включает в себя тематические разделы, отражающие основные этапы и направления развития западного общества в 1918-1945 гг. Он позволяет проанализировать общие закономерности исторического процесса, присущие Европе и Америке в указанный период, изучить историю отдельных стран двух континентов, а также раскрыть основные тенденции эволюции международных отношений.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. ТЕМАТИКА И СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

Тема 1. Введение

Понятие «новейшая история», ее содержание. Место новейшей истории в общеисторическом процессе. Периодизация новейшей истории. Характерные особенности исторического процесса в ХХ столетии. Особенности мировых войн как исторического феномена ХХ века. Итоги и последствия первой мировой войны для стран Европы и США: военно-стратегические, международные, экономические, социальные.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Периодизация новейшей истории 1918-1945 годов

2.  Итоги и последствия первой мировой войны

Тема 2. Международные отношения в 1920-е гг.

Планы послевоенного устройства мира. Парижская мирная конференция. Позиции Жоржа Клемансо, Вудро Вильсона и Ллойд Джорджа. «14 пунктов» президента В. Вильсона. Различия европейского и американского подходов к послевоенной системе безопасности. Мирные договоры с Германией и ее союзниками. Установление послевоенных границ в Европе. Проблема малых государств. Образование Лиги Наций. Борьба вокруг ратификации Версальского договора в США и ее итоги.

Послевоенное урегулирование в Азиатско-Тихоокеанском регионе и становление основ Вашингтонского порядка. Причины созыва Вашингтонской конференции. Территориальные и политические проблемы на конференции. Вопрос об ограничении морских вооружений.

Генуэзская конференция. Лозаннская конференция. Рурский кризис. Конференция в Локарно. Вступление Германии в Лигу Наций. Репарационный вопрос как проблема международных отношений: Планы Дауэса и Юнга. Официальный пацифизм. Пакт Бриана - Келлога. Пан-Европейские проекты Куденхове-Калерги и Аристида Бриана. Советская Россия в системе международных отношений.

Характерные черты и основные принципы Версальско-Вашингтонской системы международных отношений. Итоги развития международных отношений в 20-е годы.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Основные решения Парижской мирной конференции

2.  Роль Вашингтонской конференции для стабилизации международных отношений

3.  Репарационный вопрос как проблема международных отношений

4.  Фактор пацифизма в международных отношениях и проекты объединения Европы

5.  Принципы Версальско-Вашингтонской системы международных отношений

Тема 3. Стабилизация экономики и ее особенности в различных странах (1924-1929 гг.)

Экономическая стабилизация как новый этап модернизации, ее основные источники и проявления. Стабилизация кредитно-денежной системы. Промышленный подъем. Важнейшие направления технического прогресса. Новые отрасли промышленности. Рационализация производства. Тейлоризм. Фордизм. Ослабление государственного регулирования. Особенности стабилизации капитализма в США. Период «просперити». Идеология «твердого индивидуализма». Особенности стабилизации капитализма в Великобритании и Франции. Признаки непрочности стабилизации. Сдвиги в духовной жизни, идеологии и культуре. Появление «массовой культуры». Изменения в повседневной жизни.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Основные тенденции развития США в период «просперити»

2.  Особенности стабилизации капитализма в Великобритании и Франции.

Тема 4. Мировой экономический кризис 1929-1933 гг.

Происхождение и причины мирового экономического кризиса. Крах на Нью-Йоркской фондовой бирже. Влияние финансового краха на экономику США. Распространение волн кризиса на другие страны. Характер кризиса и его отличительные черты. Поиск возможных путей выхода из кризиса. Политические и социальные последствия кризиса. Влияние кризиса на развитие международных отношений. Обострение противоречий между крупнейшими странами западного мира. Борьба за рынки сбыта и сферы приложения капитала. Протекционизм. Активизация фашистских и авторитарных движений.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Причины великой депрессии

2.  Последствия кризиса для экономики стран Европы и Америки

3.  Влияние кризиса на политику стран Запада и международные отношения

Тема 5. Тоталитаризм 1920-40-х гг.

Определение понятий: авторитаризм, тоталитаризм, фашизм, национал-социализм. Научные исследования феномена тоталитаризма. Характерные черты и критерии тоталитаризма. « Фридриха и С. Бжезинского». Средства и методы политики тоталитарных государств. Тоталитаризм как явление ХХ века. Основные положения программных документов тоталитарных режимов.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Критерии тоталитаризма

2.  Средства и методы политики тоталитарных государств

Тема 6. Специфика итальянского варианта тоталитаризма

Итоги первой мировой войны для Италии. Возникновение фашистского движения и его особенности в Италии. Кризис либерального парламентского государства. Причины победы фашистов. Эволюция фашистского режима в 1920-1930-е гг. Подготовка итальянского фашизма к войне. Агрессия против Эфиопии. Специфика итальянского варианта тоталитаризма.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Особенности итальянского варианта тоталитаризма

Тема 7. Национал-социалистский режим в Германии

Внутреннее положение Веймарской республики, причины ее слабости. Особенности экономического кризиса в Германии. Исторические условия формирования национал-социалистской идеологии. Возникновение национал-социалистской партии. Идеология национал-социализма. Причины успехов национал-социалистов. Социальная база НСДАП. Специфика тоталитарного режима в Германии.

Вопросы для самоконтроля:

1.  Специфика тоталитарного режима в Германии

Тема 8. Авторитарные режимы в Испании и Португалии

Государственный и политический строй Испании. Основные политические партии. Диктатура Мигеля Примо де Риверы. Победа Франсиско Франко. Особенности становления и эволюции режима, его периодизация. Франкизм как особый тип авторитарной диктатуры, его отличия от классического правого тоталитаризма.