карта компетенций дисциплины

262200

 (код направления)

Профиль Конструирование ШВЕЙНЫХ изделий

(наименование)

Наименование дисциплины Основы прикладной антропологии и биомеханики

Цели дисциплины

- изучить анатомо-физиологическое строение человека и законы варьирования антропометрических признаков для разных групп населения;

- изучить основные морфологические признаки, определяющие внешнюю форму тела человека;

- изучить программы антропометрических обследований фигур в статике;

- изучить изменчивость размерных признаков фигур в динамике;

- изучить теоретические основы и приобрести практические навыки исследования размеров и формы поверхности тела человека в статике и динамике;

- изучить принципы построения размерной типологии взрослого и детского населения и классификации типовых фигур для целей конструирования одежды;

- изучить теории и методы математической обработки результатов массового обследования населения

Задачи

(научить)

- давать характеристику внешней формы тела человека по основным морфологическим признакам;

- проводить измерения фигур в статике и динамике;

- использовать данные антропометрических и конструкторских стандартов;

- использовать результаты антропометрических исследований фигур в статике и динамике для целей конструирования одежды;

- правильно рассчитывать размерно-полнотный ассортимент одежды

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

Профессиональные компетенции:

Компетенции*

Перечень компонентов

Технологии формирова-ния**

Форма оценоч-ного средства ***

Ступени уровней освоения компетенции

Индекс

Формулировка

ПК-2

использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследований

Знать: методы математической обработки результатов антропометрического обследования фигур, принципы построения размерной типологии взрослого и детского населения

Уметь: проводить измерения фигур в статике и динамике, использовать закон нормального распределения для изучения закономерностей изменчивости размерных признаков человека, рассчитывать размерно-полнотный ассортимент одежды

Владеть: навыками обработки результатов антропометрического обследования фигур для целей проектирования одежды

Лекция

Лабораторная работа

Самостоятельная работа

Кнр

ТСп

ЗРЛ

Экз

Пороговый уровень

Знает: принципы построения размерной типологии населения

Умеет: проводить измерения фигур, определять значимость отклонения размерных признаков нетиповых фигур от фигур типового телосложения

Владеет: методами математической статистики для обработки результатов антропометрического обследования фигур

Повышенный уровень

Знает: теорию и методы математической обработки результатов массового измерения населения, закон нормального распределения, закономерности изменчивости размерных признаков фигур, принципы расчета размерно-ростовочного ассортимента одежды, метод линеаризации и интерполяции

Умеет: составлять программу антропометрического измерения фигур в статике и динамике, проводить измерения фигур, определять значимость отклонения размерных признаков нетиповых фигур от фигур типового телосложения

Владеет: навыками работы в среде Excel, SPSS Statistics для обработки результатов антропометрического обследования фигур

ПК-8

способность эффективно и научно-обоснованно исполь-зовать соответствующие алгоритмы и программы расчетов параметров изделий легкой промышленности

Знать: принципы построения статической и динамической антропометрической сети стана и подкорпусной части фигуры

Уметь: строить антропометрическую сеть

Владеть: использовать антропометри-ческую сеть для диагностики чертежей конструкций плечевой и поясной одежды

Лекция

Лабораторная работа

 

Кнр

ЗРЛ

Экз

Пороговый уровень

Знает: статические и динамические размерные признаки, методику их измерения

Умеет: проводить измерения фигур в статике и динамике

Владеет: навыками построения антропометрической сети

Повышенный уровень

Знает: размерные признаки фигуры, методику их измерения, взаимосвязь конструктивных параметров и размерных признаков фигур

Умеет: определять необходимый и достаточный набор размерных признаков для получения развертки участков фигуры, проводить измерения фигур

Владеет: навыками построения антропометрической сети и диагностики чертежей конструкций плечевой и поясной одежды

ПК-14

готовность к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта

Знать: основы анатомии, морфологии, антропометрии, биомеханики, методы исследования размеров и внешней формы тела человека, принципы построения размерной типологии населения в РФ и за рубежом

Уметь: давать характеристику внешней формы тела человека по основным морфологическим признакам, использовать данные антропо-метрического и конструкторского стандартов

Владеть: навыками анализа морфологических особенностей фигур нетипового телосложения,

теоретическими основами и прин-ципами построения размерной типологии для всех групп населения, методикой проведения антропометрического обследования фигур

 

Лекция

Лабораторная работа

Самостоятельная работа

Кнр

ТСп

ЗРЛ

Экз

Пороговый уровень

Знает: основную терминологию в области прикладной антропологии и биомеханики, особенности построения размерной типологии в РФ

Умеет: работать с антропометри-ческими и конструкторскими стандартами для взрослого и детского населения

Владеет: методикой анализа морфологических признаков фигур, навыками проведения измерений фигур

Повышенный уровень

Знает: особенности построения размерной типологии зарубежных стран

Умеет: использовать результаты антропометрических исследований фигур в статике и динамике для целей конструирования плечевой и поясной одежды, работать с нормативной документацией

Владеет: навыками измерения размерных признаков фигур в соответствии с отечественными и зарубежными стандартами

* Индекс и формулировка компетенции из ФГОСа.

**Технологии формирования: лекция, самостоятельная работа, семинар, лабораторные работы, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР.

*** Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк; типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч; реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной квалификационной работы Звкр.

 

Заведующий кафедрой

________________________

(подпись)

_____________________________

(инициалы , фамилия)

Преподаватель-разработчик

 

________________________

(подпись)

_____________________________

(инициалы , фамилия)