Рабочая программа дисциплины Научно-исследовательского семинара «Новая и новейшая история Запада: проблемы преподавания в педагогическом вузе» (стр. 6 )

З) стремление Австрии добиться ослабления Пруссии

7.  Положение американских рабочих было лучше, чем в Европе, по причине:

А) постоянного притока рабочей силы

Б) гуманности американского законодательства

В) большого притока рабочей силы из деревни

Г) постоянного оттока населения на свободные западные земли

8.  Основными программными требованиями политических партий в США в 50-е гг. XIX в. были:

1)  республиканской партии

2)  демократической партии

А) отмена рабства

Б) запрет на распространение рабства на западные земли

В) свобода распространения рабства на западные земли

Г) низкие таможенные пошлины на ввоз зарубежных промышленных товаров

Д) высокие таможенные пошлины на ввоз зарубежных промышленных товаров

Е) бесплатная раздача земель всем желающим

9.  Восстановите хронологическую последовательность событий:

А) объявление Австро-Венгрией войны Сербии

Б) объявление Германией войны России

В) начало всеобщей мобилизации в России

Г) сараевское убийство

Д) объявление Англией войны Германии

Е) вторжение Германии на территорию Бельгии

Ж) объявление Германией войны Франции

З) объявление Японией войны Германии

10.  Соотнесите дату и событие:

1) гибель «Лузитании» А) 4 августа 1914 г.

2) вступление в Первую мировую Б) первая половина сентября

войну Бельгии 1914 г.

3) битва на Марне В) 7 мая 1915 г.

4) вступление в Первую мировую Г) 11 ноября 1918 г.

5) Компьенское перемирие Д) 1 августа 1914 г.

КЛЮЧИ К ТЕСТАМ

Раздел 1.

1.  А –1; Б – 1, 2; В – 2; Г – 1; Д – 1; Е – 2; Ж – 2; З – 1, 2.

2.  А, Г, Д, З.

3.  А – 1, 2, 3; Б – 2, 3, 4; В – 2, 3; Г – 2, 3; Д – 1; е – 4; Ж – 3; З – 1, 4.

4.  Б.

5.  А – 2; Б – 3; В – 2; Г – 1; Д – 3; Е – 3; Ж – 3.

6.  Г.

7.  А, Г, З, И.

8.  Г.

9.  А, Г.

10.  1 – в; 2 – д; 3 – б; 4 – а; 5 – г.

Раздел 2.

1.  Г, Д.

2.  Б, Д, Ж, И.

3.  А, Б, Г, Е, Ж, И, К.

4.  Б, Г, Ж.

5.  А, Г, Е, З, И, Л.

6.  А, В, Д, Ж.

7.  1 – Г; 2 – Д; 3 – Б; 4 – А; 5 – Е; 6 – В.

8.  В.

9.  А – 2; Б – 1; В – 1; Г – 1; Д – 2; Е – 1; Ж – 2; З – 1.

10.  Б.

Раздел 3.

1.  А, В, Г, Е, З.

2.  А, Б, Г, Е, Ж, И.

3.  А, В, Д, Е, Ж, И, Л.

4.  Г, Б, А, В, Д.

5.  А, Б, Д, Е, З, И, К, Н.

6.  Б, Ж, А, Д, Г, В, Е.

7.  В, Д.

8.  В, Д, Б, Г, А.

9.  А, Г, Е, Ж, И, К.

10.  А, Б, Е.

Раздел 4.

1.  Б, В, Д, Ж, К, Л, Н.

2.  Б, А, В, К, Л, И, З, Д, Г, Ж, Е.

3.  А, В, Г, Е, И, Л, М, Н.

4.  Г.

5.  А, В, Д, Ж, З, К.

6.  В.

7.  Г, Ж, З.

8.  1 – А, Б, В; 2 – А, В, Е, Ж, З, (И), К, Л, М, Н; 3 – А, В, Г, Д, Ж, З, И, К, О.

9.  А – 2; Б – 3; Г – 1; Д – 2; Е – 3; Ж – 1.

10.  Г, Д, Ж, И.

Раздел 5.

1.  Б.

2.  Б, В.

3.  Б, Д, Е, Ж.

4.  Ж, Б, А, Г, Е, В, И, З, Д.

5.  А, Б, Г.

6.  А, Б, В, Д, Е.

7.  Г.

8.  1) Б, Д, Е; 2) В, Г.

9.  Г, А, В, Б, Ж, Е, Д, З.

10.  1 – В, 2 – А, 3 – Б, 4 – Д, 5 – Г.

ТЕСТЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ ПРОВЕРКИ ОСТАНОЧНЫХ ЗНАНИЙ МАГИСТРАНТОВ ПО НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ СТРАН ЗАПАДА

РАЗДЕЛ I. СТРАНЫ ЗАПАДА В МЕЖВОЕННЫЙ ПЕРИОД (1918 – 1939 гг.)

1.  Отметьте цели, которые преследовали страны – участницы Парижской конференции 1919 г.:

1)  США

2)  Великобритания

3)  Франция

А) возвратить Франции Эльзас и Лотарингию

Б) создание международной организации по поддержанию мира

В) восстановление бельгийской государственности

Г) признание права наций на самоопределение

Д) раздел германских колоний

Е) ликвидация германской военно-морской мощи

Ж) ликвидация мощи германской сухопутной армии

З) раздел наследия Османской империи

И) свобода мореплавания

2.  Вашингтонская конференция ограничила морские вооружения следующих стран:

А) США

Б) Германии

В) Великобритании

Г) Франции

Д) Италии

Е) Японии

Ж) Китая

З) Росси

И) Испании

3.  Определите место страны по темпам развития экономики в период стабилизации:

А) Франция

Б) Великобритания

В) Германия

Г) США

4.  Основными положениями политики «нового курса» были:

А) стабилизация банковской системы

Б) сохранение жесткого золотого стандарта доллара

В) отказ от золотого стандарта доллара и инфляционные инвестиции в экономику

Г) установление государственного контроля над Федеральной резервной системой и превращение ее в своеобразный центральный банк США

Д) вмешательство государства в определение объемов производства частных предприятий

Е) отказ государства от вмешательства в экономику

Ж) поощрение увеличения объемов сельскохозяйственного производства

З) сокращение социальных выплат с целью сэкономить государственные средства для вложения в промышленность

И) установление максимальной продолжительности рабочей недели

К) введение обязательных сверхурочных работ

Л) признание прав профсоюзов

М) создание государственной системы регулирования отношений между рабочими и предпринимателями

Н) повышение налоговых ставок на сверхдоходы, наследства и дарения

О) введение одинаковых для всех процентных ставок налогового обложения

П) организация общественных работ

Р) мероприятия по восстановлению плодородия почв и возрождению долины р. Теннеси

С) прекращение денежной эмиссии

Т) отмена таможенных пошлин на ввоз промышленных товаров

У) выплата премий фермерам за сокращение производства

Ф) введение пособий по безработице

Х) установление минимума зарплаты

Ц) введение пенсионного обеспечения

Ч) введение пятилетнего планирования

5.  Народный фронт в странах Европы 30-х гг. – это:

А) добровольческие военизированные организации граждан

Б) широкая коалиция общественно-политических сил, ведущих антивоенную и антифашистскую борьбу, а также борьбу за улучшение условий жизни трудящихся

В) международная общественно-политическая организация, основной задачей которой была поддержка внешнеполитических инициатив Советского Союза

Г) объединение коммунистической и социалистической партий, образованное в целях вооруженного захвата власти

Д) общеевропейская конфедерация профсоюзов

6.  «Пивной путч» – это:

А) попытка захвата власти нацистской партией в Берлине в 1923 г.

Б) попытка захвата власти коммунистической партией Германии в 1918 г.

В) захват власти германской армией в годы мирового экономического кризиса

Г) вхождение в правительство Германии нескольких представителей пивных концернов страны в годы мирового экономического кризиса

Д) захват власти НСДАП в 1933 г.

Е) попытка захвата власти нацистами в Баварии в 1923 г.

Ж) убийство президента Германии Эберта, произошедшее в берлинской пивной

З) попытка захвата власти компартией Германии в октябре 1923 г.

7.  Восстановите хронологическую последовательность событий:

А) поджог рейхстага

Б) избрание Гинденбурга президентом на второй срок

В) начало мирового экономического кризиса

Г) начало правления кабинета министров без парламентской поддержки с помощью чрезвычайных декретов

Д) назначение Гитлера рейхсканцлером

Е) последние парламентские выборы в истории Веймарской республики

8.  Аншлюс Австрии – это:

А) расчленение ее на несколько частей и переход одних под контроль Германии, а других – под контроль Италии

Б) захват страны Италией

В) отделение от нее областей, населенных немцами, и передача их Германии

Г) расширение территории Австрии за счет Чехии и Румынии

Д) насильственное присоединение ее к Германии

Е) присоединение ее к Германии после проведенного в стране референдума

9.  Мюнхенский сговор – это:

А) соглашение о допустимости ввода немецких войск в Рейнскую демилитаризованную зону

Б) соглашение между Германией и Чехословакией о передаче Судетской области Чехословакии в составе германии

В) соглашение между Англией, Францией, Италией и Германией о передаче Германии Судетской области Чехословакии и подписание дополнительной англо-германской декларации о решении всех спорных вопросов мирным путем

Г) соглашение между Германией и Австрией о присоединении Австрии к Германии

Д) соглашение между Англией, Францией и Германией о допустимости присоединения Австрии к Германии и подписание дополнительной англо-германской декларации о решении всех спорных вопросов мирным путем

Е) соглашение между Германией и Италией о совместном вступлении в гражданскую войну в Испании на стороне Франко

Ж) трехсторонний договор между Германией, Италией и Японией, подписанный в Мюнхене и ознаменовавший создание треугольника «Рим – Берлин – Токио»

10.  Восстановите хронологическую последовательность событий:

А) агрессия Италии против Эфиопии

Б) советско-германский договор о дружбе и границе

В) аншлюс Австрии

Г) оккупация Германией Чехии и Моравии

Д) фашистский мятеж в Испании

Е) Мюнхенский сговор

РАЗДЕЛ II. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА

1.  В военных действиях на территории Польши участвовали:

А) Германия

Б) Италия

В) Англия

Г) Франция

Д) СССР

Е) Литва

2. Основными положениями советско-германского договора, подписанного 28 сентября 1939 г., были:

А) пакт о ненападении между СССР и Германией

Б) раздел Польши между Германией и СССР примерно по линии Вислы с передачей Варшавского и Люблинского воеводств СССР

В) раздел Польши между Германией и СССР примерно по «линии Керзона»

Г) признание Финляндии, Эстонии и Латвии сферой интересов СССР, а Литвы - Германии

Д) признание Финляндии, Литвы, Эстонии и Латвии сферой интересов СССР

Е) соглашение о совместных военных действиях

3.  Отметьте наиболее точное определение термина «странная война»:

А) война между странами, состоящими в одном военно-политическом блоке

Б) образное название позиционной войны

В) отсутствие военных действий между странами, юридически находящимися в состоянии войны