3.5. Порядок выполнения работы

Ознакомившись с описанием контрольно - измерительной аппаратуры, входящей в экспериментальную лабораторную установку, включить приборы и установку нажатием кнопки «Вкл». После этого, установив частоту несущего колебания входного сигнала =465 кГц, провести следующие измерения:

3.5.1. Снять зависимость постоянной составляющей на нагрузке диодного детектора (блок I) от входного сигнала без модуляции. Подключить конденсатор нагрузки , снять указанные зависимости для двух значений резисторов нагрузки и . Измерения провести для режимов «слабых» и «сильных» сигналов.

а). Для режима «слабых» сигналов, изменяя через интервал 3 мВ в пределах от 5 мВ до 22 мВ, измерить значения на Вых.1. Результаты занести в таблицу.

б). Для режима «сильных» сигналов, изменяя через интервал 40 мВ в пределах от 40 мВ до 800 мВ, измерить значения на Вых.1. Результаты занести в таблицу.

Установив =400…600 мВ, зарисовать с экрана осциллографа процесс заряда – разряда конденсатора нагрузки для двух значений резисторов нагрузки и .

3.5.2. Получить зависимость постоянной составляющей на нагрузке транзисторного детектора (блок II) от входного сигнала без модуляции. Подключить конденсатор нагрузки , снять указанные зависимости для двух значений резисторов нагрузки и . Изменяя через интервал 2 мВ в пределах от 4 мВ до 24 мВ, измерить значения на Вых.1. Результаты занести в таблицу.

3.5.3. Получить зависимость постоянной составляющей на нагрузке синхронного детектора (блок III) от входного сигнала без модуляции. Изменяя через интервал 3 мВ в пределах от 3 мВ до 24 мВ, измерить значения на Вых.1. Результаты занести в таблицу.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.5.4. Измерить частотную характеристику диодного детектора (блок I) в режиме «сильных» сигналов для трех значений конденсатора нагрузки и при сопротивлении нагрузки . Установив , поддерживая неизменным =500 мВ и изменяя частоту в пределах от 20 Гц до 15 кГц, измерить значение на Вых.2 лабораторной установки с помощью милливольтметра переменного тока. Результаты занести в таблицу.

3.5.5. Измерить частотную характеристику транзисторного детектора (блок II). Установить =5 мВ и , изменяя частоту в пределах от 20 Гц до 20 кГц, измерить значение на Вых.2 для трех значений конденсатора нагрузки и при сопротивлении нагрузки . Результаты занести в таблицу.

3.5.6. Измерить частотную характеристику синхронного детектора (блок III). Установить и поддерживая неизменным =10 мВ, изменяя частоту в пределах от 20 Гц до 7 кГц, измерить значение на Вых.2 лабораторной установки с помощью милливольтметра переменного тока. Результаты занести в таблицу.

3.5.7. Получить коэффициент передачи для трех типов детекторов. Установить , и , =1 кГц.

а) Для диодного детектора (блок I) изменять в пределах от 50 мВ до 750 мВ;

б) Для транзисторного детектора (блок II) изменять в пределах от 8 мВ до 22 мВ;

в) Для синхронного детектора (блок III) изменять в пределах от 4 мВ до 20 мВ;

Измерить значение на Вых.2 лабораторной установки с помощью милливольтметра переменного тока. Результаты занести в таблицу.

3.6. Обработка результатов эксперимента

По полученным табличным данным:

3.6.1. Для диодного детектора построить экспериментальные характеристики зависимости постоянной составляющей от входного сигнала без модуляции . Для режима слабых сигналов и сильных сигналов при = 20 кОм, =10 кОм и =4700 пФ.

3.6.2. Для транзисторного детектора построить экспериментальные характеристики зависимости постоянной составляющей от входного сигнала без модуляции . При этом= 20 кОм, =10 кОм и=4700 пФ.

3.6.3. Для синхронного детектора построить экспериментальные характеристики зависимости постоянной составляющей от входного сигнала без модуляции. При этом =3 кОм, =1 мкФ и=4700 пФ.

3.6.4. Построить экспериментальные частотные характеристики по данным таблиц п.1.5.4 для диодного детектора, транзисторного детектора и синхронного детектора .

3.6.5. Построить экспериментальные зависимости коэффициента передачи по данным п.3.5.7.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19